1、:生以求知为乐，师以从教为荣。
2、:凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
3、:全心全意为学生服务條萊垍頭
4、:对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
5、:人生如下棋，必须有远见方能获胜
6、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
7、:以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
8、:业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
9、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。條萊垍頭
10、:爱己之心爱人律人之心律己
11、桃李天下，斯是陋室惟吾德馨
12、立足三尺讲台,塑造无悔人生.2、踏踏实实地做,心中也踏踏实实.3、冰冻三尺,非一日之寒.
13、:勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
14、:冰冻三尺，非一日之寒條萊垍頭
15、:没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
16、播种希望，收获明天。
17、我愿成为一缕阳光，为学生带去一份光明和温暖。頭條萊垍
1、人生本来就不易，生命本来就不长，何必用无谓的烦恼，作践自己，伤害岁月。
2、有翅膀就该去飞翔，有梦想就要去追逐。
3、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过后就是阳光。
4、充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
5、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
6、命运不是放弃，而是努力。
7、对一些事情，不妨散淡一点。
8、不执行，目标就只是海市蜃楼。
9、每一个你讨厌的现在，都有一个不够努力的曾经。
文案励志现实？
1、没有流过泪水的人，不会有坚强。
2、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
3、最糟糕的不是输的人，而是一开始就不想赢的人。
4、无需找什么借口，一无所有就是拼的理由。
5、想要拥有从未拥有过的东西，就要去做你从未做过的事情。
6、人生犹如千里大运河，经千多年岁月洗刷，载过多少为名为利客，看过多少世间事。
7、书籍是横渡时间大海的航船。
8、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
1.这世上钱不容易赚，可是爸爸并没有说：因为钱难赚就不去赚了。妈妈并没有觉得孩子不听话就不要了，所以我们也没有资格说累，就不去努力了！！！
2.要努力，并不是为了要感动谁，也不是要做给哪个人看，而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有权利选择用自己喜欢的方式过自己的一生。
3.记住一个道理，只要自己变优秀了，其他事情才会跟着好起来。
4.自律，才能每天都遇到更好的自己。
只有迎难而上，才能有所收获。
世上没有废物，只有甘心当废物的人。
那些在人群中闪闪发光的人，永远都是真正富有学识和涵养的。
无知并不可怕，可怕的是无知而不自知。
你再不努力，将没有你的容身之地。
当实力撑不起野心时，请你努力。
无人做你的光芒，就自己照亮远方。
文案励志现实？
许多人的努力，只是为了欺骗自己和做给别人看的而已。他们都只是看起来很努力而已。
不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
你这辈子不可能不迷失方向过，识人不可能不走眼过。你承受过多少压力，曾经穷困潦倒过。可这一切都没什么了不起，只要还活着，只要还剩一口气，就一定会有希望。
没必要活在回忆里，你应该从现在开始，改变自己目前的窘境。
敬仰你的人未必迎合你，你崇拜的人未必理会你。只信能力，从未存在半点侥幸心理，你若芬芳，蜜蜂自来。
文案励志现实
一、如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
二、抱最大的希望，尽最大的努力，做最坏的打算。
三、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
1、播种希望，收获明天。
2、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
3、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
5、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
6、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
7、用心做事，用爱育人。
8、用真情教书，用真心育人。
9、言而有信为人，脚踏实地做事。
10、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
11、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。等等
四、人生并非都是选择题，而是在做应用题，那要我们一点一滴的去论证，是取舍的过程，做错了也没关系。向前走，不必想太多，也不要害怕，相信梦想并坚持。
五、人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好。
六、生活本来就这么简单，只需要一点点勇气，你就可以把你的生活转个身，重新开始。生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请努力一直向前。
1.捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
2.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
3.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
5.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6.执着杏坛，乐于奉献。
7.掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
8.表扬用喇叭，批评用电话。
9.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
1. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
3. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
4永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
1)捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
2)教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而 深刻的感情。
3)一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智 力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
4)志于道，据于德，依于仁，游于艺。
5)教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字， 即使天天从小事抓起。
6)执着杏坛，乐于奉献。
7)掌握好的方法，是学业有成的前提，打下 好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯， 是终生受益的伟业。
8)表扬用喇叭，批评用电话。
9)仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10)教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看 护儿童(苏赫姆林斯基)
11)一个教师必须对祖国优秀文化和语言文 字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真 知。
12) 堂堂正正做人，认认真真做事。
