1、凄凄切切不再像刚才那种声音；在座的人重听都掩面哭泣不停。
2、潏潏汩汩声不定，胡雏学汉语未正。
3、琵琶行原文
4、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
5、出自唐代白居易的《琵琶行/琵琶引》，两句大意是：别宴无乐，醉不成欢，而离别在即，惨然伤情，茫茫的江水浸着一轮冷月，迷蒙的夜景更给离别涂上一层愁色。诗句从环境气氛上烘托伤别之情，更增添了感染力。
6、钿头银篦打节拍常常断裂粉碎；红色罗裙被酒渍染污也不后悔。
7、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
8、我和客人下马在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的.音乐。
9、：
10、兄弟从军姊妹死家道已经破败；暮去朝来我也渐渐地年老色衰。
11、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
12、地点时间：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟环境：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。
13、我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！
14、请你不要推辞坐下来再弹一曲；我要为你创作一首新诗《琵琶行》。
15、霜落熊升树，林空鹿饮溪
16、京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。
17、比如：“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。
18、初中课本上的忘记谁写的但是词句一直记得很清楚
19、商人重利不重情常常轻易别离；上个月他去浮梁做茶叶的生意。
20、忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
21、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
22、像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。
23、作用一：以写月来写人的心情、衬托情景、照应前后文。
24、②东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
25、“东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。”这两句是写琵琶女的演奏效果。大家都听得入迷了，演奏已经结束，而听者尚沉浸在音乐的境界里，周围鸦雀无声，只有水中倒映着一轮明月。
26、她说我原是京城负有盛名的歌女；老家住在长安城东南的虾蟆陵。
27、“我本可以忍受黑暗，如果我没有见过光明”
28、难道这里就没有山歌和村笛吗？只是那音调嘶哑粗涩实在难听。
29、每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。
30、诗人通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表达了对琵琶女的深切同情，同时抒发了自己“同是天涯沦落人”的苦闷与感慨。全诗主题鲜明，脉络清晰，情感真挚，文辞优美，尤其是对音乐的描绘，显示出诗人高超的技艺造诣。
31、我们移船靠近邀请她出来相见；叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。
32、圆月.
33、《琵琶行》一诗中直接描写“月色”的诗有三句：
34、①醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
35、自从去年我离开繁华长安京城；被贬居住在浔阳江畔常常卧病。
36、运用了优美鲜明、有音乐感的语言，用视觉的形象来表现听觉所得来的感受；萧瑟秋风的自然景色和离情别绪，使作品更加感人。
37、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
38、弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思；似乎在诉说着她平生的不得志；
39、秋夜我到浔阳江头送一位归客，冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。
40、不过反正都活下来了
41、东船西舫人们都静悄悄地聆听；只见江心之中映着白白秋月影。
42、被我的话所感动她站立了好久；回身坐下再转紧琴弦拨出急声。
43、好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。
44、东船西舫悄无言,惟见江心秋月白
45、东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白.
46、她低着头随手连续地弹个不停；用琴声把心中无限的往事说尽。
47、寻着声源探问弹琵琶的是何人？琵琶停了许久却迟迟没有动静。
48、白居易在琵琶行中不仅描写了琵琶女精湛的演奏，而且描绘余音袅袅，余意无穷的境界，“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。裂帛和无言充分的说明了曲终人未醒，和江中的月色一样无声流淌，动静结合，景情交融，沉醉其中，难以自拔。
49、王勃：（中国人都知道这句）
50、今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情，就像听到仙乐眼也亮来耳也明。
51、飘飘飖飖寒丁丁，虫豸出蛰神鬼惊。
52、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度
53、她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。
54、他去了留下我在江口孤守空船；秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。
55、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮
56、林逋：（江疏影的名字嘛一直觉得姓江很好取名）
57、若似长安月蚀时，满城敲鼓声噒噒。
58、要问在座之中谁流的眼泪最多？我江州司马泪水湿透青衫衣襟！
59、何人劚得一片木，三尺春冰五音足。
60、作用二：分段（节）作用。
61、白居易的《琵琶行》描写了琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声。
62、写音乐结束时寂静的环境.音乐结束,但其感情仍在扩散,直渗入被秋月照亮的江心,又仿佛江心秋月也在为音乐中的感情所打动.情景交融,衬托了音乐效果,形成令人回味的意境.
63、白居易：《琵琶行》吹爆
64、别时茫茫江浸月.叙述别时景象.景中含情,茫茫江水,溶溶月色中无不弥散着作者的离愁别绪,情景交融,自然地点染出哀伤之别,同时为水上琵琶声的出现准备好氛围.
65、全诗可分为5个部分，分别为“江头送客闻琵琶”，“江上聆听琵琶曲”，“歌女倾诉身世苦”，“同病相怜伤迁谪”，“重闻琵琶青衫湿”。
66、张若虚：《春江花月夜》
67、春江花朝秋江月夜那样好光景；也无可奈何常常取酒独酌独饮。
68、作用三：暗示时间的推移，推动情节的发展。
69、酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时夜茫茫江水倒映着明月。
70、跟我的成长经历有关，所以特别喜欢这首诗
71、春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾
72、突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。
73、浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐；一年到头听不到管弦的乐器声。
74、门前车马减少光顾者落落稀稀；青春已逝我只得嫁给商人为妻。
75、沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
76、绕船明月江水寒,写歌女独守空船时的环境,渲染了歌女冷落凄凉的心情
77、更多是侧面描写琵琶女技艺
78、住在湓江这个低洼潮湿的地方；第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。
79、《琵琶行》译文：
80、千呼万唤她才缓缓地走出来，怀里还抱着琵琶半遮着脸面。
81、“月”字融合了作者的主观情感，在诗歌意象中可以是失意文人精神上的寄托。
82、更深夜阑常梦少年时作乐狂欢；梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。
83、我听琵琶的悲泣早已摇头叹息；又听到她这番诉说更叫我悲凄。
84、琵琶行里面借月亮，烘托琵琶女技艺高超的句子是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
85、一弹决破真珠囊，迸落金盘声断续。
86、忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归客人也不想动身。
87、月色真美
88、在这里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。
89、转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。
90、秋鸿叫侣代云黑，猩猩夜啼蛮月明。
91、小时候的欢笑生活与长大后的心酸形成鲜明对比，愈悲怆
92、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
93、③去来江口守空船，绕船月明江水寒。
94、使“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的主题得到充分表现。
95、社会的动荡，世态的炎凉，对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于诗中。
96、嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。
97、以“月”字统领全局，创造孤、冷、寒的意象，空虚中蕴失望，惆怅中含感伤，清冷中藏凄凉。
98、琵琶行诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
99、“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染，就使得“忽闻水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感
100、不如乐观点
101、去来江口守空船,绕船月明江水寒
102、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月
103、“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。这里的景色和气氛描写都很好，它给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉，和主人与客人的失意、伤别融合一体，构成一种强烈的压抑感，为下文的突然出现转机作了准备。是以酒抒写别离之情。
104、我或许更悲催，终日沉浸于回忆与想象
105、一曲终了她对准琴弦中心划拨；四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。
106、侧面描写的手法烘托技艺高超
107、年复一年都在欢笑打闹中度过；秋去春来美好的时光白白消磨。
108、大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。
109、琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。
110、《琵琶行》原文：
111、轻轻地拢，慢慢地捻，一会儿抹，一会儿挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。
112、弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。
