内容梗概
伯父去世后，我在万国殡仪馆里看到了很多人来追悼他。我回忆伯父跟我的点点滴滴。比如：伯父教我不要像以前那样囫囵吞枣地读书、跟我和父母谈起鼻子的事、父亲和伯父一起救助脚里插着玻璃的车夫、还有女佣回忆过去，讲伯父如何关爱自己……这说明，伯父是一个为自己想的少，为别人想的多的人。
读书笔记
《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。
第一件事主要讲了作者周晔读书不认真，只注意紧张动人的情节，伯父问作者，作者就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈!还是我的记性好。”这句表面上伯父是在夸自己的记性好，实际是在骂作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢?”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又平。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了，我们要学习他这种品质。
我要学习鲁迅先生这种高尚的品质，做到为自己想的少，为别人想的多，助人为乐。
经典语录
1. 有一天黄昏，北风呼呼地怒号着，天色十分阴暗。
2. 街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
3. 爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。
4. 走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子在一边扔着。
5. 我们走过去，看见他两只手捧着自己的脚，脚上没有穿鞋，地上淌了一摊血。
6. 他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
7. “先生!”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片扎进脚底了。疼得厉害，回不了家啦!”
8. 伯父的回答我记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。
9. 我抬起头来，要求他给我详细地解说。
10. 天黑了，路灯发出微弱的光。
11. 我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，手和脚也有些麻木了。
12. 我想，这么冷的天他怎么能光着脚在路上拉车呢?
13. 的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
14. 爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。
15. 他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿出镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
16. 他们又给他敷上药，扎好绷带。
17. 那个拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。
18. 两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们!”
19. 伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。
20. 数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
21. 送挽联、花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。
22. 那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
