1、从道德意义上讲，在我国现阶段，凡是符合社会主义道德原则、道德规范和道德要求的行为都是文明行为。我们通常所说的文明行为，是指人们在社会公共生活中，符合社会公德的行为。
2、尊老爱幼，弘扬中华民族传统美德
3、话不晓得，推荐几首骂人的歌吧出自莫扎特分享扎聚聚“你等我我写首歌骂你”的代表作分别是《哦你这个蠢驴一样的皮埃尔》《去***的》《好好舔我的屁股》英语版和德语版最过分的是皮埃尔那首是四重唱仿佛四个人轮流说你蠢（高雅音乐莫扎特（用音乐骂人也是挺文艺的了吧希望能有帮助
4、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。
5、不乱丢乱吐，不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。
6、爱护环境：不随手乱扔垃圾，珍惜他人的劳动成功，在公共场合不大声喧哗，影响他人。
7、文明的谈吐，使用文明语言，礼貌语言
8、四仪指，入学仪式，成vk仪式，青春仪式，一成人仪式c18岁）。以此教育引导未一成年人强化文明礼仪素养。八礼四仪是学生文明礼仪曰常行为准则，将纳入学生综合素质培训体系。
9、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
10、乱写乱画、乱涂乱贴、乱搭乱挂。
11、占道经营、沿街大声叫卖。
12、不说粗话和脏话，文明用语记在心。
13、仪表之礼，面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
14、不利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。
15、小学生文明行为有：
16、文明得体的衣着打扮
17、待人之礼，尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
18、＇八礼是指，仪表之礼，仪式之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，餐饮之礼。
19、高空掷物。不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是"公共的"地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。
20、违章驾驶、车窗抛物、乱停乱放车辆。
21、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
22、文明行为，是指遵守宪法和法律、法规规定，体现社会主义核心价值观，符合社会主义道德和公序良俗，引领社会风尚，推动社会文明进步的行为。
23、爱护环境讲卫生，垃圾入桶不乱扔。
24、懂得感恩：当自己得到同学或朋友等人的帮助的时候，主动向对方表示感谢，懂得感恩之情。
25、因此，仪表之礼，餐饮之礼，言谈之礼，待人之礼，行走之礼，观赏之礼，游览之礼，仪式之礼，用八仪来概括文明行为再合适不过！只要大家都遵守，相信我们的社会文明程度会更上一个台阶。
26、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。不文明行为：1、吃饭弄出很大声响。2、公共场所吸烟。3、乱扔垃圾，随地吐痰。4、随处吐口香糖。5、说脏话粗话。6、践踏花草破坏绿化。7、侵占或故意损坏市政基础设施。8、忽略靠右行走(上楼梯)。9、乘搭公共汽车(升降电梯)不按习惯先下后上(先出后进)。10、在影剧院大声聊天或接听电话。
27、行走之礼，遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
28、在新型社会主义制制度下，人民生活水平得到了很大的提升，当然约束公民的行为也要上升到新的层次，文明行为的要求具体到八仪上面来的话更贴切，更具体！
29、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
30、餐饮之礼，讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
31、随地吐痰、吐口香糖、人和宠物随地便溺。
32、精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。
33、二、生活中的不文明行为如下：
34、乱穿马路、乱闯红灯、乱翻护栏。
35、有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心，敷衍了事。
36、礼貌待人：遇见老师跟老师问好，遇到同学跟同学打招呼，都是比较常见的礼貌行为。
37、践踏花草绿地、不爱护公共设施。
38、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
39、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
40、观赏之礼，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
41、不铺张浪费：吃饭的时候不浪费一粒米饭，不浪费粮食，珍惜每一粒粮食，明白粮食得来不易。
42、文明行为是指随着任命生活水平的提高，人们的行为从野蛮、不讲理到和谐，互帮互助的行为。
43、仪式之礼，按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
44、礼让行人：上学、放学的路上，走路的时候靠右边走，尤其是放学人多的时候，不横冲直撞，秩序离校。
45、言谈之礼，用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
46、文明的举止，如垃圾入桶，不随地吐痰，不在公共场所大声喧哗
47、文明驾驶，喝酒不开车，不从车窗抛物
48、随处张贴、涂鸦。
49、游览之礼，善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
50、文明行为促进工作坚持法治与德治、倡导与鼓励、教育与惩戒相结合的原则，实行党委领导、政府实施、社会共建、全民参与的工作机制，形成文化滋养、科技支撑、法治保障的共建、共治、共享工作格局。
51、不乱涂乱贴乱画。
52、文明现象:爱护环境，尊老爱幼。爱国家，爱集体。看到不好的行为，及时制止，有正义感。看到别人有困难时，主动帮助，有爱心。不讲脏话，语言文明。公交车上给老弱病残让座。
53、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
54、不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。
55、生活言行中文明行为：
56、同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。
57、男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当，符合职业特点，不浓妆艳抹。
58、“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。“八礼”具体内容如下：
59、爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。
60、衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。
61、购物、乘车等加塞不排队。
62、在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人。
63、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。
64、做好个人防疫，少出门，不聚聚，出门戴口罩。
65、不文明的现象:随地吐痰，乱扔垃圾。乱刻乱画。不遵守交通规则。横穿马路。公共场合大声喧哗。将公共资源偷为己有。踩踏草皮，攀枝摘花。在公共场所抽烟。
66、一、生活中的文明行为如下：
67、插队。
68、社会主义核心价值观的十大文明行为和十大不文明行为：一、十大文明行为：1、孝敬父母尽责任；2、生活垃圾不乱倒；3、主动让座助残弱；4、爱护公物不损坏；5、拾金不昧有正气；6、讲诚信一诺千金；7、开口尽是文明语；8、杜绝乱贴和乱画；9、购物买票来排队；10、公共场所不抽烟。二、十大不文明行为1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。9、不乱涂乱贴乱画。10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。
69、①语言文明：说话要和气文雅，有理有节，分寸适度，不要开口污言秽语，油腔滑调，或者强词夺理，恶语伤人；行为文明—-举止要庄重，不要轻浮，粗野，不打人骂人，不欺老凌弱，自觉遵守规章制度和纪律，法令，尊重他人的劳动和人格，不妨碍他人正常工作、生活、学习和公共利益，不伤风败俗等。
70、文明行为可以分为以下几个方面：
71、公共设施要爱护，花草树木不能损。
72、不主动为老弱病残孕者让座。
73、不工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。
74、乱扔乱倒乱堆垃圾、乱泼污水。
75、在公共场所吸烟、衣冠不整、讲脏话、高声喧哗。
76、言行举止懂礼貌，孝敬长辈尽责任。
