一、关于劳动的诗歌
1、做完了农活，他们会停下来歇一歇，看着自己的劳动的成果，他们很满足：这样的日子多么自在，谁还会去羡慕帝王的权力呢？
2、一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
3、劳动者最美丽，劳动者却也是最辛苦的，他值得所有的尊敬。
4、尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
5、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
6、就是用一堆短小的句子表达自己内心的情感，可以采用押韵、朦胧等形式，表达一种音节和感情丰富的感觉~~~
7、范成大形容农家：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
8、春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
9、最惭愧的劳动诗：今我何功德，曾不事农桑。
10、农忙时节，田园乡间，美景无限。
11、把萋凉的荒山改变成一片片美丽的果场，在乱石废岗中建立起一座座壮观的高楼大厦，穿越高山峻岭筑就了一条条现代化的高速信息公路，奋斗者开创了一个又一个惊人的业绩。
12、这是一首极古老的农事诗，是一幅瑰丽的农耕图，叙述了农夫一年四季的劳动生活，并记载了当时的农业知识和生产经验。
13、为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁，
14、古典君：这首诗写作上的基本特点是不带任何夸张地、如实地描写现实生活场景。他选取了举家忙碌和凄凉拾穗这两个镜头，使之构成强烈对比。前者虽然苦、虽然累，但他们暂时还是有希望的，至于后者，则完全是断梗浮萍，朝不保夕了。两个镜头所表现的场面、气氛、形象、心理都很好。
15、一图读懂，老年人疫苗接种热点问题
16、最后提前祝大家五一假期快乐~
17、师大学子，用劳动向劳动者致敬！
18、在画里，他们在劳动，因为劳动，才有了都市的高楼林立。
19、劳动者之歌——环卫工
20、采矿、钢花、到终端产品。
二、关于劳动的诗歌简短
1、寻觅劳动者们辛勤劳作的身影吧
2、屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。
3、青青的草地上，牛在吃草。小池塘里注满了水，正好可以灌溉新苗。一切都是那么美那么惬意。
4、芳草鹅儿，绿满微风岸。
5、四海无闲田，农夫犹饿死。
6、农月无闲人，倾家事南亩。——唐代：王维《新晴野望》。
7、在茫茫人海中，在滚动的人流里。
8、肩并肩将重担扛起；手牵手把困难拿下。
9、为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能，去建设祖国。
10、诗人抓住陵阳溪至涩滩一段江水湍急、怪石峻立的特点，勾勒出了一幅舟行险滩的图象，集中地衬托出渔夫和船工劳动的艰辛、不畏险阻、百折不挠的斗争精神。
11、回到田园，一切都要自己干。陶渊明在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏。清晨早起下地铲除杂草，夜幕降临披着月光才回家。
12、勤劳的华夏先民，用自己辛苦劳作和智慧
13、只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟
14、最哲理的劳动诗：六根清净方成稻，后退原来是向前。
15、诗歌是文学体裁的一种，它以高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，并具有一定的节奏和韵律。《尚书。虞书》记载：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声。”《礼记•乐记》称：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早期的诗、歌与乐、舞是属于一体的，诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱。后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体，诗与歌统称诗歌。
16、吏禄三百石，岁晏有余粮，
17、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德？曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。
18、太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。
19、劳动者平凡才显伟大，平凡伟大才更见广博。
20、手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
三、一年级关于劳动的诗歌
1、赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
2、愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
3、释义：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
4、遍身罗绮者，不是养蚕人。
5、曾经我们也是白嫩的小伙
6、能为城市文明做贡献，我幸福荣耀乐心里。
7、北山种了种南山，相助力耕岂有偏？
8、劳动者之歌——建筑工
9、生产出优质的产品，创造出良好的效益。
10、率时农夫，播厥百谷。
11、世上还没有哪个节日，能够像劳动节这样。
12、译文：曾经听说秦地(今陕西一带)刮起西风就会下雨，西风啊，你什么时候回去啊？头发花白的老农久久站立在麦场的高处，盼望着乌云散去、太阳重现。
13、雨过一村桑柘烟，林梢日暮鸟声妍。青裙老姥遥相语，今岁春寒蚕未眠。
14、清新了轿车尾气弥过的每个角落
15、丈夫在努力的耕种，但是还在忍饥挨饿。老妇勤劳的纺织，却总是身上没有衣服穿。这句话说明劳动人民的辛勤，却还是缺衣少粮。
16、复有贫妇人，抱子在其旁，
17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
18、青壮年农民在南冈麦田低着头割麦，脚下暑气熏蒸，背上烈日烘烤，已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点活。
19、牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
20、最清美的劳动诗：蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍？
四、关于劳动的现代诗歌
1、送走大漠落日，迎来东海黎明。
2、细心检查，不让每一个隐患从眼前滑过……
3、劳动者们辛勤劳作的身影，
4、大家齐力斸孱颜，耳听田歌手莫闲。
5、时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
6、这首诗平淡自然，清新质朴，言简意长，真挚感人，表达了对田园生活的热爱以及享受田园劳作之乐的惬意、闲适，表达了诗人归居田园的美好夙愿。
7、点点汗滴珍珠般闪烁光芒，与天相辉与地相映。汗水染绿大地点缀了祖国山河的美丽，
8、夜晚回来，与妻子儿子共度欢乐时光，这样的日子，就算你用陶朱公的财富来换，我也不换。
9、水的深处适合种菱，水浅处适合种稻子，不深也不浅的地方适合中荷花。这句诗词描江南劳动人民充分利用自然生产的情形。
10、释义为：南山下田野里种植豆子，结果是草茂盛豆苗疏稀。清晨起下田地铲除杂草，暮色降披月光扛锄回去。
11、想到石器围猎，想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火想到造纸术，指南针，活字印刷想到，牛顿被掉落的苹果砸中头部劳动光荣，劳动，创造幸福。劳动，是上帝赐予人类的一种智慧与快乐我们伸展肌腱。
12、我想写首诗，夸夸咱自豪的自己。
13、秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。
14、诗歌是最古老的文学体裁，是文学的一大样式，也是最基本的一种文学体裁。我国古代，把不人乐的称为诗，人乐的称为歌。现在统称为诗歌。《诗经》《楚辞》、汉乐府及其后的唐诗是我国诗歌作品中的精华。著名的古希腊荷马史诗《伊利亚特》《奥赛罗》是欧洲产生最早的诗歌作品。诗歌要求内容高度集中、概括，具有强烈的感情和丰富的想象。语言精练、准确、富有表现力，具有鲜明的节奏、和谐的韵律，分行排列。创作上多采用比兴、夸张、拟人、反复、比喻等艺术手法。诗歌种类很多，按形式分，可分为格律诗和自由诗；按内容分，可分为抒情诗和叙述诗；按与其他体裁的结合分，又分为散文诗、寓言诗、童话诗；按时代发展分，又分为古诗、近体诗、新诗。
15、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
16、家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
17、要得一犁水足、望年丰。
18、山冥云阴重，天寒雨意浓。
19、观刈麦(唐)白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
20、小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习。
五、关于劳动的诗歌题目
1、农月无闲人，倾家事南亩。——唐·王维《新晴野望》。
2、劳动是光荣的、崇高的、神圣的，是创造文明的一个伟大写照。
3、小星整理了部分有关劳动的诗词，
4、足蒸暑土气，背灼炎天光，
5、在农田、在教室、在厂矿、在医院，在世间的每一个角落。
6、两条平行线向前延伸，穿越砂石浅滩河流山脉荒漠戈壁。
7、来源|央视新闻；转自|中国教育报
8、看到农民辛苦的生活，白居易感到十分惭愧。
9、曲是胜利的曲！歌是快乐的歌！
10、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
11、无私奉献向人类播洒芬芳与快乐，劳动人民才是大地的精华。
12、此诗描写了麦收时节的农忙景象，本来就没有多少休息的田家时光，到了收成时节忙的更是闲不下来。沉重的赋税只好让顶着烈日辛勤劳作的人们盼望收成再好一点，夏天再长一点，而官吏无需劳作却能够享受人民辛苦劳作的直接成果，深刻地反映了当时的农事劳碌与剥削。
13、卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
14、看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大
15、农历五月，正是小麦丰收的时节，庄稼人最是忙碌。
16、小小年纪，就学会分担着家里的劳动，天真与奇趣并存，令人欣慰。
17、让我们赞美劳动者，歌颂劳动者。
18、不劳而获，永远都该予以鄙视，
19、古典君：作品虽客观叙写，不着评论，但对蚕妇命运的同情，对社会的不公自浸润于诗句中，启人思索。诗歌结构简洁，语言质朴，一针见血。此诗与李绅“锄禾日当午”首，一咏耕，一咏织，可称为中国咏耕织的代表作。
20、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
