一、写出几个表示看的词语
1、室内陈设井然有序，一尘不染，满室的花香使这里显得格外优雅。
2、嫌隙：因彼此不满或猜忌而产生的反感。
3、塌实、踏实：情绪安定、平稳。
4、赏析第7段中加点词的表达效果。
5、白话释义：向左右两边看
6、往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
7、出处：《喻世明言》：“三巧儿只为信了卖卦先生之语；一心只想丈夫回来；此时经常走向前楼；在帘内东张西望。”
8、甘拜下风：披肝沥胆地遵从或佩服。
9、哀怜：对别人的不幸遭遇表示同情。
10、(节选自《思维与智慧》20有改动。
11、◇福建省石狮市2020年九年级初中学业质量检查语文试题及答案
12、他的文章写得雪碗冰瓯，读来清爽又酣畅。
13、叠音词在表达人物及作者感情时，使情感更浓烈。
14、颓丧：意志消沉，精神委靡(颓：委靡)。
15、当我们用一个或几个叠音形容词去描绘物象时，实际上就表达了我们自己对所写对象的爱憎情感。例如有一首儿歌是这样写的：
16、心急火燎、心急如焚：心里急得象火烧一样，形容非常着急。
17、愉快、快乐、欢乐、快慰、开心、高兴、愉悦、微笑、舒畅、欢畅、笑噱、欢快、欢腾、欢闹、欢心、欢欣、欢悦、宽慰、欢舒、狂欢、狂热、狂喜、乐观笑咪咪、笑嘻嘻、笑阿阿、笑吟吟、笑咧咧、偷偷笑、微微笑、乐融融、乐呵呵、乐滋滋心情开朗、豁然开朗、喜出望外、轻松愉快、高高兴兴、欢天喜地、兴高采烈、龙颜大悦、笑逐颜开、喜气洋洋、心花怒放、锣鼓喧天、捧腹大笑、阿阿大笑、得意忘形、欢欣鼓舞、欢蹦乱跳、莺歌燕舞、满面笑容、乐不可支、乐此不疲
18、(4)修辞(如果词语带有修辞，必须答)
19、③修辞变化：原句中“那么、那么、那么”有反复的效果，进一步强调了北平天空的特点，表达的作者对北平的秋的喜爱之情。
20、害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嘲笑心中不安，难为情。
二、写出几个表示看的词语
1、④艾尔站在庭院里采摘苹果，他很努力，却怎么也够不到栅栏另一边枝条上的苹果，他很沮丧。然而，第二天，他在家门口发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。艾尔恼火极了，他白皙的脸涨得通红，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的苹果！
2、幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。
3、◇高分语文原创系列这样得高分028
4、丧气：因事情的不顺利而情绪低落。
5、在对文章中的某个凝练的词语进行分析时，一定要注意词语蕴含的丰富内涵，运用换一换，比一比的方法，体倒某个词义的妙处。例如《春》里的“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”。“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已经悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉，换成“长”就没有这层意思了。
6、衔恨：心中怀着恼恨或懊悔。
7、一个句子的表达效果，应放在整段文字甚至整篇文章中来衡量，好的句子往往起到画龙点睛的作用，或者使文章增色不少。
8、这种将时间比做流水，感慨世事变迁的说法，谢灵运不是第一人。两千年的孔圣人就曾站在岸上，看着一去不返的河水感慨地说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
9、冤仇：因好处抵触产生的强烈仇恨。
10、第三步：析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。
11、只见闪闪的星星蓝蓝的天。
12、激越：情绪强烈、高亢。
13、要点2：要说清楚词语所表现出来的人物、景物、情感等特征。
14、先说房屋的防寒装置吧，北方的住屋，并不同南方的摩登都市一样，用的是钢骨水泥，冷热气管;一般的北力人家，总只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墙;上面花厅内都有一张暖坑，一所回廊;廊子上是一带明窗，窗眼里糊着薄纸，薄纸内又装上风门，另外就没有什么了。在这样简陋的房屋之内，你只教把炉子一生，电灯一点，棉门帘一挂上，在屋里住着，却一辈子总是暖炖炖象是春三四月里的样子。尤其使你感觉到屋内的温软堪恋的，是屋外窗外面乌乌在叫啸的西北风。天色老是灰沉沉的，路上面也老是灰的围障，而从风尘灰土中下车，一踏进屋里，就觉得一团春气，包围在你的左右四周，使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦......
15、①运用两字短语，语言简约含蓄，淡雅自然。
16、◇高分语文原创系列这样得高分035
17、所给句子“六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下”成分复杂，属于长单句，把它改写成几个较短的句子，即长句化短句，方法是：先提取句子主干单独成句，再分别把复杂成分(多层定语状语等)拿出来作为句子或者短语存在。
18、◇高分语文原创系列这样得高分045
19、紧张：精神处于高度筹备状况，高兴不安。
20、表示说的两个词语有：讲话、 发言、交谈、谈论、讨论、商量、聊天、攀谈、议论
三、写出10个表示看的词语
1、朱老师15989202500
2、倒装句、设问句、反问句、双重否定句：倒装句强调的是前置或后置的部分；设问句常能引起读者注意和思考；反问句常能给人语气强烈、掷地有声的感觉；双重否定句则肯定的意味更加浓。
3、晋代陶渊明也说："日月推迁，已复九夏，总角闻道，白首无成。“
4、拟声叠音,——仿佛身临其境。
5、◇2020年福建省中考句子衔接与排序专题复习课件及配套专项训练
6、角度总结：①语序调整；②用词(活用)；③修辞(排比)
7、②家乡的红薯，是一种生命力极旺盛的庄稼。
8、出处：”《答黄直卿》：“冷眼旁观，甚可笑也。”
9、角度总结：①句式(反问)；②人称(第二人称)
10、◇高分语文原创系列这样得高分034
11、悔过：意识的自己的错误，悔恨而觉悟。
12、⒇数一数，35朵，它从来没在9月开过花！它从没开过这许多的花！而且它的枝叶依然枯黄。就是说，它在死亡线上挣扎了整整一个夏天后，它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。
13、点击蓝字关注我们，参与(成语日历)打卡
14、◇2020年福建省惠安县初中毕业质量检查语文试题及答案(word文字版)
15、◇高分语文原创系列这样得高分026
16、综合以上信息表述为(注意逻辑性)：(1)山峦映衬的山涧，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(2)山涧里山峦映衬，乱石中潺潺清泉不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。(3)在山峦映衬的山涧里，有潺潺清泉从乱石中不断地涌出，六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
17、◇高分语文原创系列这样得高分006
18、出处：《与吴季重书》：“左顾右盼；谓若无人！”
19、◇福建省厦门市2020年初中毕业班教学质量检测语文试题及答案
20、增强语言的韵律感读起来朗朗上口富有音乐美
四、写出几个表示看的词语一年级
1、眺望、凝视、端详，细看，观察，看见，查看，眺望，仰望，俯瞰，俯视，仰视，平视，环视，注视，巡视，观看。审视、僵视、斜视、轻视、重视、近视、远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、顾盼、回首、回眸。东张西望，东瞧西看，面面相觑，面面相看，刮目相看，静观默察，察言观色，不屑一顾，冷眼静看，雾里看花，走马看花。
2、达观：精神颓丧，对事物的发展缺少信念。
3、◇新guān还是新guàn？新冠疫情下中考语文一定要关注的词语
4、观察：［guānchá)(动)仔细地察看事物或现象。［近］察看。
5、请在今天所学的几个成语中，选择一个你喜欢的造句吧~看看谁的句子最贴切最有文采！
6、小心：对可能发生的危险情况或过错偏向坚持灵敏的感觉。
7、◇高分语文原创系列这样得高分036
8、“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”
9、有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。
10、①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里，尽管他们的房子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有。在艾尔看来，除了家人和好脾气，胡安拥有的东西很少。
11、表示看不起地看(轻视)(蔑视)
12、袖手旁观，雾里看花，惊鸿一瞥，面面相觑，望穿秋水，走马观花，虎视眈眈，东张西望，望眼欲穿，熟视无睹，侧目而视，左顾右盼，一目十行。
13、现代京剧《智取威虎山》中有一个经典唱段：“今日痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休。来日方长显身手，甘洒热血写春秋。“这里的春秋引申为岁月、人生。
14、对偶：句式整齐，朗朗上口，增添文学色彩，吸引读者
15、⑥这时节秋霜满地，我晨起上学是脚冷手冻。散学赶回家吃饭，一进屋门，正拉风箱烧饭的奶奶便从灶膛里掏一个烤红薯，红薯在洁净院落里几个蹦达弹掉了灰烬火星儿，我飞快拾进手里，烫得不行，两只染墨水的红红的小手倒来倒去，唇对住热薯吹嘘不已，原有的冻馁之气顷刻间吹散了，没有了。
16、快乐：感到幸福或满足。
17、◇2020年福州三牧中学3月份初三年质量检测语文试卷及答案
18、目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导工作。因其以美国心理学博士的功底学习萨提亚模式，所以，是目前市场上不可多得的理论架构与个案治疗并重的萨提亚导师，跟林博士学习萨提亚，不单可以获得治疗，心灵成长，更重要的是你也可以掌握萨提亚模式，用在你的工作和生活中。
19、振作：使精神茂盛，情绪高涨、奋发。
20、xuěwǎnbīngōu
五、瞅是看的意思请再写出几个表示看的词语
1、起强调作用。叠词并不是简单的重复它的恰当运用能和谐音律表达丰富的思想内容收到较好的艺术效果给人以美的享受。
2、宫漏中水滴落下预示着时间的流逝，因此宫点借以表示时间。
3、“镌刻”的本义是“雕刻”的意思。“雕刻”在一般情况下是指将字、词、诗句雕刻在木头上或是石头上。在短文中，作者说“这几句诗镌刻在我心上”，也就是说诗句雕刻在了作者的心上。雕刻在心上，在实际情况下是不可能实现的，可为什么作者还要说诗句雕刻在心上呢？这显然作者不是用的“镌刻”这个词的本义，而是使用了引申义。
4、②原句多用短句，长短句结合，句式灵活多变，与前文“至大寒时节，仓街，在冬雨中，尤为凄冷”等整体的语体风格符合。
5、着迷、着迷：对人或事物产生难以舍弃的喜好。
6、吐气：发泄出积在胸中的冤屈或怨尤而感到畅快。
7、表示程度的副词有：“很、最、太、极、透、更、顶、挺、越、俞、略、稍、甚、颇、十分、格外、过于、越发、分外、万分、极其、异常、几乎、稍微、尤其、尽量、稍稍、更加、似乎、极为”，等。
8、闷倦：烦闷厌倦，垂头丧气。
9、唉！最可叹，日与月相拥成“明”，在黄昏的天幕上却只有短暂的遥遥相望。
10、⑤秋深了，红薯亢奋于泥土之中，胖大结实的块头硬是将沉重的黄土层拱起一个龟背，挤错开指头宽的长长的裂缝，土地大约被它挤疼了，疼得不自禁地咧开了嘴巴，薯儿那亮亮的红色，就从土缝里朝外窥视，透过地上半歪的绿髻儿窥视蓝天白云，窥视日月星辰，从湿润润的土层里睁开的是惊讶的、生疏的眸子。秋霜浇醉枫叶、染红枝头柿子的同时，也催熟了这探出头来的红薯。不经霜的红薯是不宜掘的，勉强掘出来，如咬木块而死硬，如嚼青果而微涩。一旦经霜，立即就若梨若枣，甜脆爽口。
11、美国心理辅导学博士，美国临床辅导学博士。
12、疑忌：因怀疑别人而生猜疑。
13、警车一路鸣笛，将小伙送到医院。
14、为难：难以忍耐，难为情。
15、出处：《离骚》:“瞻前而顾后兮，相观民之计极。”
16、感慨光阴易逝，人生苦短。
17、叠音词的作用分类：
18、瓯：盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净，也比喻诗文清雅。
19、长短句：使语言简洁明快，富有节奏感。长短句结合，使句子错落有致，形式灵活多变，节奏富于变化。
20、兴高采烈：形容高兴极了。
