一、导师对论文的评语
1、(5)最后15天背诵论文。刚好考试的时候抽到了我在模拟题里练到的1篇，虽然写完了，但是我感觉对题目回答响应地还是不够全面，王老师当时还安慰我说有转机的，最后46分危险飘过。
2、该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。
3、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外，论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
4、见不到导师，你将被散养/副导带/博士带。
5、论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。
6、导师毕业要求过高，要求多篇SCI，甚至有区、期刊、影响因素的限制。由于无法到达而被延迟的情况非常普遍。
7、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
8、(4)对案例题涉及的知识点进行扩展性学习
9、我当时表示：看来存在一个物理实验教学的“江西学派”！周中权先生的主要研究方向就是物理实验教学。周先生的两位研究生罗星凯(先广西师范大学教授、全国著名学者)、我的导师邢红军，当年跟着周老师都是做的关于物理实验教学研究的硕士论文。
10、关注后回复「导师评价」，获取资料
11、第一轮：通过视频精讲课，初步了解所有知识点。完成配套章节练习。
12、毕业论文指导教师评语：
13、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
14、有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案(或正确建立数学模型、机械结构方案)；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平
15、(4)随着积累，逐渐掌握论文套路。
16、XX同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研究工作，理论水平较好，具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。
17、毕业论文评价是高校教学计划中的重要环节，是高校实现人才培养的重要目标，也是衡量教学水平的重要标准，是学生毕业和学位认证的重要依据，那么毕业论文的批语该如何写，你的毕业论文指导教师或评审组会给出什么样的评价意见呢。今天，主页君带大家了解一下常用的论文评价。
18、第三轮：通过视频冲刺课，梳理知识点，查漏补缺。完成2020年冲刺题、反复巩固错题。
19、复习内容：历年真题，选不同主题练习
20、要帮助导师处理的杂事和私人事务过多，无法安静地写论文。
二、学位申请书导师对论文的评语
1、文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
2、先抑后扬，文中不能出现辱骂，粗俗或无礼的文字。要抒发对老师的感谢之意，比如(谢谢您这三年来对我的教育。。。)，提出对老师的意见时，要真诚一点，委婉一些，小错可是提，大的过失最好不要说，(如贪污，接受学生家长的钱财礼物等，)谈这些的话，你怎么死的都不知道。
3、导师不发钱或扣钱太多，免费打工。
4、读书吧|QQ群：543839145
5、导师选择散养，你没有获得任何指导。
6、该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明XX同志具有良好的外语程度。
7、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
8、确定导师好不好的最好方式是直接去院系或实验室拜访，去问问学长学姐，这个网站只能作为一种参考。学长学姐可能考虑自身利益不愿意多说，但是你自己脸皮一定要厚，毕竟这是关乎今后两三年乃至一生的选择。他们不愿意多说怎么办？那就需要自己得有点眼力见了。打个比方，问一句老师好不好，真正好的导师的学生会毫不犹豫的说好，而不好的导师下的学生可能会支支吾吾的说好，自己领悟。
9、该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。
10、论文结构完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者做了必须研究。从作者对原著的引用情景不难看出，作者对原著的资料相当熟悉。语言也十分犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有必须的参考价值，不失为一篇好文章。
11、该论文选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。
12、(2)按照老师批改意见打磨论文。
13、●论文写作课堂|免费查重软件都有什么？查重软件对比不同，paperpass查重介绍，能用免费的查重软件吗？
14、题目：供应链风险形成机理及防范对策研究
15、不喜欢的专业，恰好是最宝贵的财富
16、导师项目太少，你根本就没有机会去练习。
17、必要的修改要做注释解释说明。
18、写作思路：表达出这位同学的学位论文的优秀之处，对这位同学的努力做出肯定。
19、该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。
20、在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
三、导师对论文的评语及推荐意见
1、对开题报告作结论性评语(同意开题，或者，不同意开题)。
2、对致谢中提到的胡银泉老师，广州袁老师在聊天中提到：
3、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
4、致谢中提到的束炳如、倪汉彬、刘炳昇都是物理教学论的老前辈。刘运来当时系江西师大附中物理特级教师，后调任江西政协。
5、写评阅意见的注意事项：
6、大学生毕业论文写作、修改、检测、答辩交流平台，为大学生毕业论文顺利通过学校检测，顺利通过毕业答辩保驾护航，为大学生朋友顺利毕业获得学位保驾护航！
7、本文就整体风险管理的主题而言是合格的，但具体还是得根据题目3个问题来综合判断，下次提交时尽量提交到对应主题写。
8、写的论文没有结合理论研究，理论研究不单纯是你写在第一章绪论或者第二章文献综述部分里面的理论，还包括你后面解决问题所采用方案的缘由，比如某个问题的解决其背景依靠于某个理论。这样你就应该知道在哪里补充理论。
9、导师工作太严格，安排计划太多，超时工作，以致影响你的正常生活和休息。
10、有的修改时间比较紧张，老师头一天给意见，可能第二天或者马上就的改，此时需要注意以下几点：
11、论文结构完整，各部分基本贴合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者做了必须研究。
12、论文结构合理，层次清晰，能根据所学的专业理论知识结合具体实践来分析问题；文章中运用比较多的实地调查资料和数据来说明论点；论文格式规范，符合学校有关的论文要求，可以参加答辩；需要指出的是文章中广告公司的业务流程并没有真正体现出来，基本上就是公司的管理制度的体现。
13、论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
14、文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
15、选题符合专业的目标和特色，而且选题很具有针对性和现实意义。文章结知构安排合理，层次清楚，写作是参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料比较新。
16、华东师范大学化学与分子工程学院姜雪峰教授，人人称赞：
17、(科研必备)10G海量PPT资源免费送
18、以上的絮絮叨叨表明，我们的教育传统并非一片荒原，而是底蕴深厚、传承不绝。
19、在这个互联网时代，纸是包不住火的，强大的百度、谷歌、微博、知乎、论坛……只要你有心，是可以挖掘到比较多的事情，找个好导师.
20、导师即将退休/离职/转校。
四、导师对论文的评语模板
1、如果导师说要你自己看不说明确意见，那么你第一件事是检查结构，但是你又看不出自己结构哪里出了问题，这时候你可以去知网搜同类毕业论文去看下别人的结构，本科可以看硕士的。
2、这两天，“上交大倪冰冰在群里辱骂学生”的新闻又引出大众对于师德师风的讨论。加上三月份又是考研考博复试的日子，俗话说的好，选导师犹如二次投胎，一定要事先对有意向的导师有深刻的认识，能力和人品缺一不可，甚至人品更为重要。
3、三款高效在线工具，告诉你了都不用还能怪谁？
4、希赛网是专业的在线教育平台,业务涵盖软考、PMP、通信、一建、二建、教资等多个培训服务，为用户提供智能题库、视频教程、在线辅导等知识服务和智适应学习方案。为全国75,000余家企业提供了培训服务，培训学员超过820,000人次。
5、学校硬伤，比如东北冬天很冷或食堂很难吃等。
6、(B1)大数据和机器学习|(B2)编程|(B3)Python|(B4)教育|(B5)论文|(B6)视频
7、最近，有导师大众点评网之称的「导师评价网」再次获得社会关注。该网站类似于大众点评网，面向学生开放，用途是让各院校学生匿名发表对导师的点评，点评内容是公开的，可供其余学生查看。评价内容包括学术水平、科研经费、学生补助、师生关系、工作时间及学生前途等方面。目前院校范围包括中国、美国、欧洲、日韩、新加坡等地的主流高校和院系。
8、题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究
9、论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，选题具有学术研究。
10、中国科学院大学地球学院周元泽教授：
11、语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
12、所以说，如果都能避开以上23点，遇到一个好的导师，真是三生有幸！
13、束炳如先生系我国物理教学“苏州学派”的重量级人物。说来也怪，邢老师虽然硕士在江西师大读的，但是学位却是苏州大学授予的。据说是当时的一种特殊政策，之后就没有了。
14、导师毕业要求太严，多篇SCI还有区甚至刊，影响因子的限制。因为达不到而被延毕很常见。
15、(2)每一个案例题都尽量吃透，并不是把答案背完就完事了
16、导师性格恶劣，控制欲强，经常威胁恐吓你。
17、该老师德艺双馨，既教书又育人。在担任xx班班主任期间，该班原来是落后班，学生经常打架/逃课。某某老师就经常家访，动之以情晓之以理，和同学谈心，做家长的工作。所以该班变成先进班，而且成了学校的样板班。某老师个人素养良好，团结群众，从不骄慢，学业精进。曾获省市优质课三次。撰写学士论文X篇，在业内获得好评。某老师教研很有水平，他教的班级学生平均分始终排在其他班到前面。并且是校骨干教师，县区优秀教师。因此我推荐该人做教师教坛新秀候选人之一。
18、该生攻读硕士学位期间公开发表了这篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明刘帆同志具有良好的外语程度。
19、其实所谓的“好”导师，就是和你利益相契合的导师。你想搞学术，找个成天拉项目的导师，你就会觉得很惨；你想提早找工作，那找个放羊的老师就会很舒服，成天让你看论文你会很烦；你基础比较好，想多磨练磨练自己，找个项目多的老师也不错。所以，一定要想清楚自己的需求是什么。
20、综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解；
五、导师对论文的评语及修改意见
1、能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。
2、①论文快读:琢磨标题,读序论,读每段句,结尾句,读结尾段;②书籍快读:读提要,读目录,读序言,记,翻阅全书,读索引;③精读,(研读)充理解阅读研读选读,通读,研读般要客观,存偏见.选题,搜集资料,研究资料阅读,摘记,明确论点选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注其,搜集资料,占资料计划重点
3、不过，无论这种体验是多么虐心，老编还是相当喜欢并敬佩这类导师的。导师忙于课业和科研，能这样帮助修改论文更是一种奢侈。
4、学校的问题，如东北的冬季寒冷，或者食堂难吃等。
5、这个没谁规定必须导师是第一作者吧！？但是，原则上如果是导师的idea，即便他没动手做，最后的成果署名导师第一也是合情合理的。高校毕业论文要求都有一个规定，就是导师第学生第二的论文也算是学生的。这就既满足了老师对学生的要求，又满足了学校对学生的要求，算是双赢吧！能力强的话做点老师没有安排的自己的idea，这样他也不好意思跟你抢论文一作了。不要在纠结谁是第一作者了，赶紧毕业，话语权在导师手中。毕业后你想把谁挂第一都可以，任性点，噢耶！。
6、文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
7、(4)数学题一定要掌握，尽量做到不丢分
8、对论文的开题报告提出修改意见(一般不少于3条)。
9、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
10、有的导师压根儿不看论文。嗯……这就是传说中的“放羊型”，同学们纷纷表示，能在入学时见过导师一面，知道导师是男是女就已经感激涕零了。
11、材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。
12、该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
13、导师不让你毕业，必须延毕，这类现象多见于博士。
14、导师散养，你得不到任何指导。
15、我曾建议邢老师，可以与周先生的学生们一道，给周先生出个文集。邢老师很认真地说：会考虑的。希望能够早日杀青。
16、(包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平，论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等)。
17、导师给论文评语是要增加论证过程的理论深度，意思是你的论证过程已经完成了，但深度还不够，要多找些理论方面的证据，证言来丰富论证过程，是论证过程有深度且丰满aquiteamo。
18、论文评语——及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
19、在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
20、与导师单独见面，宣读一周内研究和撰写的论文时，导师要评论，要提问，如果论文质量不行，答辩不好，要影响成绩、影响毕业
