一、小学生寒假家长评语
1、大部分地区寒假后，中小学能如期开学
2、对于小学生的评价,是很重要的,如果写得不好有可能倒致小学生对学习的兴趣.要看他平时喜欢看什么样的书.学习什么最有兴趣,你还要对他进行讲解之后才会知道怎样写评论是最好的.如果他平时喜欢写字,你就说,:这字写得很不错哦!谁那么棒啊!这一些小事也会引起小学生的学习心的.
3、做事认真负责。毛主席说过：“凡事只怕‘认真’二字!”可见，凡事认真，定能将它做好，这是成功的前提。
4、我很感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德智体美劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。
5、爱上读书。一个人的精神史就是一个人的阅读史，思想来自于阅读，人在各个领域的提高都离不开阅读，包括各种学习。因为阅读增强理解，理解增强智力。
6、作业认真。孩子自己的作业一定要自己检查。自己检查，写一遍等于做两遍。要像考试一样去做作业。抓好了课堂和作业，我想好成绩已经离孩子不远了。
7、书籍是全世界的营养品，读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格，读书可以给孩子打拼的勇气和战胜困难的力量，读书能提高孩子的学习兴趣和积极性。培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。在寒假期间，有相对集中的时间，亲子共读更有意义。从今后中考、高考的需要出发，读书对于学生阅读能力的提升意义重大。
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9、本学期的成绩略有下滑的痕迹，主要是在学习方法上反思不够。相信你凭借着踏踏实实的学习态度，扎扎实实的功底，并协调好各学科的关系，胜利就在眼前。
10、通过社会实践不仅锻炼了孩子自身的实践能力，创造能力和沟通能力，还提高了自身素质；增长了社会阅历，锻炼了交际能力，丰富了经验。
11、时刻教育自己的孩子注意安全，包括交通、滑冰、消防、饮食、旅游等各方面安全，多留心，多提醒，掌握在自己可控范围内。
12、多谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮忙，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
13、让你在高效学习之外享受美好假期
14、我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。
15、你是聪明的，然而，宝贝，学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛，然而，宝贝，做事情必须要持之以恒;你是调皮的，然而，宝贝，大人老师的话一定要听!宝贝，我们对你充满了期待，你可知道?!
16、习惯是一种行为长期坚持的结果，行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯。
17、是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
18、我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸!
19、一分耕耘一分收获，学习的路上没有坦途。关键是看心中有没有一个远大的目标。希望这个学期你在思想上学习上应该有丰厚的收获。
20、感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
二、寒假家长对学生评语简短
1、评语：这位同学讲话铿锵有力，很有担当，很有胸怀！佩服！！
2、该生作风正派、品学兼优，在这个学期中，成绩上有了明显的进步，是同学们的好榜样，希望在未来的学习中，能够再接再厉，做到更全面、更优秀，不辜负老师和家长的期望。(写给好学生)在本学期中，该生成绩欠佳，这是值得关注的问题，希好好检讨。但也有过人之处，如劳动积极、体育成绩优秀，希望你能把你的能力发挥得淋漓尽致，老师期待你的表现。(有待进步的学生)这是我个人意见，请仔细参详，谢谢
3、该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。但是有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。
4、出现疫情的地区或会推迟开学，聚集性疫情比较严重时才会停学
5、作业有四项，利用爸妈带着走亲访友的机会，或者去同村邻居家，看看人家门上贴的对联，收集至少60幅对联。分析总结出不同人家贴的对联为什么不一样。比如不同的职业的家庭对联为什么不同。主要是让学生在生活中体验中华传统文化和家长民俗。对语文知识的积累也是大有益处的。
6、青岛疫情集中在胸科医院，疫情没有蔓延到学校和社区，所以中小学不需要停课，但是师生需要做核酸检测。
7、你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
8、在寒假期间，孩子能够自觉地学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
9、小的时候是你给孩子培养习惯，长大了，就是习惯来左右他的人生了。
10、时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了。**的坏毛病、坏习惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望!
11、孩子在集体活动中能很顺利地发现自我，逐渐找到在一个群体中为自己定位的方法，并且还能从与同伴的玩耍中学会交友的礼仪
12、家人的意见就是感谢老师的用心耐心，。
13、在家里营造一个读书的气氛。在家里放一些小画册、小杂志之类的，好看的，在孩子的这个床头啊，桌子上啊，沙发上啊，都要有书。
14、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
15、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
16、评语：不得不说这个娃太有才了！童真中透露着才华，小小年纪看透爱情的真谛。这首诗乍一看不禁让人笑出了声，但是仔细读又条条在理无法反驳。
17、看到孩子发挥自己的创造能力自己去解决问题，提高了实践能力，还和同学们一起完成任务也提高了她的交际和沟通能力。希望往后多多举办这样的实践活动，从而培养孩子的动手能力跟实践能力，让孩子健康全面地成长。
18、希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
19、精力专注。上课专注的孩子，必定是成绩好的孩子，就是我们所说的注意力集中。现在一年级在家学习时，家长可以在旁陪同，不让他随意走动，也不要随意打搅他，给他一个安静、安逸的学习环境。
20、独立思考。孩子有什么不会的，他询问你，你可以告诉他，但并不可以有问必答，否则他就不知道什么是思考。
三、小学生家长评语怎么写
1、在寒假期间，孩子能够自觉学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
2、首先要表达对这次活动的肯定，感谢学校对孩子的悉心栽培。其次要写到孩子参加活动前后有哪些变化(收获)，在家长的视角看来这些改变有什么好处。最后写出对孩子的期待以及对学校的建议等。
3、本次考试，整体情况比较满意，对某些个别知识点的理解与掌握还不够透彻，应继续努力，争取下次拿到更好的分数在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!孩子学得很好，多亏老师的淳淳教导，成绩提升的很快，希望他下学期继续努力！争取考得比这次好些。
4、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语惊人，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
5、孩子撒谎有两大原因：第说真话受到惩罚；第为了逃避困境。孩子的撒谎、弄虚作假经常是大人逼出来的。
6、寒假期间每位同学要与家长共读一本名著(书目已在2月3日前发至班级联系群里)。
7、冬天已经来了，寒假也越来越近了，早在前段时间，各地的大中小学就已经陆续公布了放假时间，总体上来看，2021年的寒假开始时长，和往年是很一致的，其中中小学的放假时间集中在1月下旬左右，各地的放假时间都不会晚于1月底，开学时间定于2月底，假期的时长为30天左右。
8、▲分享丨请告诉孩子，人这一生什么最重要？(深度好文)
9、希望我这不是空谈，能收到一点效果。
10、宝贝，你升入小学已有半年了，在这半年里，你取得了很多的成绩，你戴上了红领巾，你学会了许多汉字，还会说英语了，爸爸妈妈很开心，为你骄傲。爸爸妈妈希望你对自己的要求再高一点，作业的完成质量再高一点，做一个老师、同学、家长都喜欢的好孩子。
11、谢谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
12、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。
13、要经常和孩子讨论书，讨论读书的体会心得，用环境影响孩子，这是潜移默化的，是非常重要的。
14、遵守规则。没有规矩不成方圆。
15、新疆7月份出现疫情，但是因为当时在暑假阶段，中小学生没有在学校，所以没有停课的烦恼。
16、家长评价重在发挥家庭教育功能，重视家庭内部各成员间的平等对话、正确引导和亲情感召。
17、2018寒假“亲子共读、一起成长”读书活动具体要求如下：
18、为人谦和，谨慎。团支部工作有创新意识。相信你能协调好艺术与文化课的关系，既能做好自己想做的事情，又能达到家长期望的目标，为了这个，你得付出更多，加油!
19、2020年可以说是抗击疫情的一年，在这一年当中，各行各业都受到了不小的冲击，特别是全国各地的学生们，很多学生的春季学期，完全就是在家度过的，现在疫情还没有完全消失，冬季已经先一步而至了，低温情况下，还是存在一定风险的。
20、孩子可以在劳动中学到一些生活小窍……
四、小学生寒假家长评语二年级
1、出现疫情并不可怕，个别地区的疫情，我们可以通过隔离感染者，中小学停课来阻止疫情扩散，控制疫情。
2、家长与孩子一起，每天坚持开展适当的体育锻炼，增强体质，发展特长。
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4、通过实践活动，我的孩子认识到了助人为乐，实践(具体什么依活动而写)的重要性，也以很认真的态度参与跟完成了这次实践活动，作为家长看到了孩子在实践活动后展现出来的，也很高兴，很自豪。
5、让爷爷奶奶或者姥姥姥爷讲一讲他们小时候过年的一些事情，并记录下来。我意在让小孩子从老年人的故事中明白他们今天的生活是多么美好，懂得珍惜眼前的生活，增加他们的幸福感。
6、评语：首先，我想说，这位同学的用词恰当、条理清楚，字也不错。其次，敬你是条汉子啊！哈哈哈！
7、随着疫情在4月份得到控制，病例和现有病例双清零，连续28天没有新增病例的省份率先开学。因为疫情波及的省份比较多，而且各地疫情的程度不同，导致上半年开学时间也差别很大，湖北的武汉开学比较晚。
8、描述孩子在家的表现。
9、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪尊敬师长团结同学劳动用心性高。但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，但是只要你肯去做就必须会成功的。
10、诚实，不说谎。做人之道，诚信为本。孩子现在可以对别人说谎，将来也可以对你撒谎。撒谎成性的孩子是难以救药的。
11、记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。
12、胜过你多天效率低下的闷头努力
13、文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实，你要坚信路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。
14、评语：我也很伤心，我活了这么大，二月还从来没有遇上过一个30号呢，也从来没有见过不出太阳的晴天，更没见过会淹死的金鱼。
15、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
16、说一些孩子自身能力方面的提高，还有哪些方面需要提升。
17、家长评语：这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
18、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。
19、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了必须成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
20、在假期期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。在休息的时候，孩子有时还会主动主动帮我做做家务。我们的孩子在阅读上面很有兴趣，范围也很广，语言表达能力也有了提高。这一点我们很支持她。
五、暑假小学生家长评语
1、▲提醒丨期末考试成绩出来了，做家长的你如何管理自己的情绪？
2、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业，比以前更加活泼、可爱了，长大了一岁，懂事了一些。希望新学期里，在各位老师的教导和帮助下，能够在各方面取得优秀的表现和进步。
3、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
4、生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬师长，团结同学，有礼貌，能够与同学和睦相处。但对待学习，你却对自己要求的不严格，不能把精力完全的集中在学习上，不能很好的做到持之以恒。俗话说得好：“充实的一天，胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天，为你的将来打一下良好的基础。
5、在这个寒假，孩子有很大的进步，我们都很欣慰！作为父母，由于我们工作较忙，有时候对孩子略有疏忽，但他还是一如既往的做个好孩子，这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的！
6、家校联系本家长的意见写：看到宝贝在幼儿园穿衣脱衣都靠自己，吃饭喝水也自己完成，妈妈感觉很开心，老师在孩子出汗的时候帮忙换一下汗巾，因为这个小孩出汗特别多，每天上午换一次汗巾，午睡之后请再帮忙换一下汗巾，出汗太多，容易着凉，谢谢老师，。
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8、单词会默写，课文会背。
9、孩子天天放暑假天天玩游戏，怎么办?现在的孩子打不得骂不得，头疼。
10、你是一个十分可爱的女孩，课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，你的成绩有待进步，学习上还需继续努力，愿你在平时更注重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
11、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
12、可以从各方面入手，如乐于助人、尊敬长辈、热爱劳动、很有爱心等等。
13、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
14、读了课外书，增长了不少的课外知识，丰富了思想。经过这一假期的调整，学生已经准备好进入新的紧张学习生活。新学期马上就要开始了，也真心的希望老师帮助他克服不足，继续给予肯定和鼓励。
15、针对共读名著，家长与学生分别完成一篇不少于1000字的读书心得，在2月25日之前将电子稿发至班主任指定邮箱(班主任可将个人邮箱在班级群里公示)；班主任于2月28日前以班级为单位打包发送到zz39jwc@1com邮箱，文件名称为“X年级X班2018寒假读书心得”。
16、有睿智的头脑，扎实的功底。既能勤奋，又善于举一反能掌握科学的学习方法。坚持下去，必有成就。
17、暑假里你的表现不错，每天都能自觉完成作业，还不忘阅读课外书籍，但电视看得偏多。妈妈希望新学期你能克服自身的缺点，更自信，取得更大的进步!
18、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
19、而反对的家长们，理由也非常充分，如果让孩子们提前放假，家长们还需要上班赚钱，那孩子在家没人看护，也不见的是件好事，对此你怎么看呢？关于提前放假，你支持还是反对呢？
20、任何测查时可能存在诸多方面的影响，结果未必完全能够真实反映孩子的水平和各种能力，知识的掌握程度，一般来说，影响测评结果的原因可能有：测查环境：如测查时周围有无其他因素的干扰，包括其他孩子的活动对被测幼儿注意力的分散、孩子对测查环境的熟悉程度，主试与幼儿的熟悉程度等，均可以影响测查结果
