小学英语全英说课稿模板一等奖【100句文案】

一、小学英语全英说课稿

1、2Takecareofeverythingtheyhave

2、Step1Warm|upandpreview

3、B.Readandanswer

4、合作学习策略：注意从他人的演示中汲取知识。

5、五年级上册Unit4WhatCanYouDo全英文说课稿

6、EF英孚学习英语不仅迅捷，而且学习方法紧跟潮流。EF英孚先进的学习技术还体现在教室里新安装的全新的CCU多媒体互动教学。老师可以借助这台设备播放故事视频、放音乐、开展英语游戏和活动，在教室里营造一种互动有趣的多媒体学习体验，帮助学生巩固儿童英语每日课程，加强练习英语词汇。其他没有一所学校可以提供如此现代化的英语学习体验。

7、Throughtheactivitiesandgames,studentsabilityofspeakingandlisteningcanbeimproved.

8、Andthedifficultpointis:Studentscanapplynewwordsandsentencepatternsinrealcircumstances.

9、Emotionobjectives：

10、新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。

11、我是四年级开始补习英语，但是那个英语班和闹着玩差不多。其前家里大城市的长辈对我三令五申，可是我主观能动性比较差，四年级才付诸实践。

12、Unit5MyNewRoom

13、2Singthesongtogether：BooksandPencils

14、Duringthisactivity,studentscangraspthemainideaofthislisteningmaterial.It’sanindividualwork,sotheautonomouslearningmethodcanbedemonstratedtoo.

15、教学难点：让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性。

16、It’sclosetotheSsdailylife.InthislessonSswilllearm

17、Studentscanknowfruitsaregoodfortheirhealth.

18、本节教材重点围绕节日展开，围绕人们经常如何度过节日展开话题。本课时要求学生能掌握四个节日NationalDay,Halloween,Christmas,SpringFestival及句型Whatdopeopleusuallydoat….?I….

19、所以不要盲目跟风，孩子太小了还没有定性，如果太早给他们压力的话会造成逆反情绪的。

20、难点：结合学生学习实际情况，通过讲,练方式突破重难点。

二、小学英语全英说课稿模板一等奖

1、BasedontheEnglishcurriculumstandardandthecharacteristicsofthestudents,Isetthefollowingteachingaims:

2、(设计意图)在这儿出现了一封的书写方式，同时很好地导出了下面的内容，教师给学生提供了广阔的自由想像和发挥的空间，让学生运用所学的语言进行扩展性练习。

3、这个环节主要教学生一些妙言警句。这些句子既丰富了学生的词汇量，提高了他们的表达能力，同时也让他们学到了地道的英语表达方式。从而为学习英语创设一个良好的氛围。

4、一楼说的不确切，田径是“fieldandtrack"而这里只有“track”，也就是仅仅只是跑道项目而已，因此应该是“径赛队伍”

5、4Mentionthatweshouldtakecareofthepoor

6、Step4Assessment

7、(2)Tofinishthesurvey

8、TheDifficultPointislettingstudentschoosetherightformofsignalorplural.

9、AccordingtothecontentsandthefactofSs,Imadethefollowingteachingaims.

10、教师国编、红谷滩、经开区、青云谱教师招考面试确保班名额预定中，100%面试通过，通过后再付费。

11、(2)Abilityaim:

12、ThislessonischosenfromYilinPressEnglishbook,thefirstsemesterofgrade5,Unitethemaintopicofthisunitisabouthobbies.Studentsaresupposedtolearnsomeexpressionsabouthobbiesandcanwritesomesentencestoexpresstheirfavouritehobbies.Thislessonisveryimportanttothembecauseitaimstotraintheirlisteningandspeakingabilities.

13、将一些没有学过的节日收集在一起，让学生猜测出意思，并能说出时间。

14、功能：按时间顺序描述故事发生的经过。

15、Purpose:ItisimportanttoformabetterEnglishlearningsurroundingfortheSsbysinginganddoingsometotalphysicalresponseandatthesametimeitprovidessituationstoreviewlearnedknowledgeforthenextstep.

16、VII.Analysisofblackboarddesign

17、Thisstepcanhelpstudentsknowthecontentoftheshortpassageandtheywillknowhobbiesofdifferentchildren.

18、(3)Tryyourbest按自己的能力选做一题，题目要求由难到易，选择不同程度的题所获得的加星也不断增加。

19、Goodafternoon,everyon.I’m…fromTianyiSchool.It’smygreatpleasuretostandhere.

20、Purpose:Throughthisstep,studentscanformabetterfirstimpressionthroughmyvisualaidsanddescription.Andstudentscanknowbetterofwritingbywatchingmyblackboardwriting.

三、小学英语全英文说课稿模板

1、于是一场比拼实力的竞争又在无形之中展开了。他们不断调动出潜能，能于同学互帮互助，一种为本组争光的主人翁意识也在不断膨胀中。从而形成了一个积极的参与氛围。

2、8Blackboarddesign

3、C.Listenandrepeat:LettheSslistenandimitatethedialogue.Payattentiontotheirpronunciationandintonation.

4、(1)知识储备：由于学生在七年级下Module7部分我们就已经接触到了be动词的过去式，因此学生对动词的过去式已经有了初步的了解，在此基础上我们在本模块要学习实意动词的过去式，为下面的学习起着承上启下的作用。

5、Myteachingprocedurescanbedividedinto5steps.

6、Studentscanunderstandnewwordsandexpressionssuchasdance,draw,playthepianoandetcandusesentencepatternssuchas“likedoing”toexpresstheirhobbies.

7、教师让学生四人一组讨论后再反馈回答。

8、Inthelesson,studentscoulddeveloptheircorporationingroupwork.

9、英语听说教学在英语教学中占有举足轻重的位置，说课也是近年来教招考试面试中出现频率较高的考查形式，能够测出考生的语言功底和表达能力。故设计好一堂听说课是考生在面试中取得成功的第一步。本文以译林版四年级上学期Unit2let’smakeafruitsalad听说课为例进行说课设计，该说课以学生的现实生活为出发点和归宿点，旨在发挥学生的实际语言运用能力。

10、Instep1,Iwouldrunanormalbutcheerfulgreeting.ThenIaskStudentswhattheyhaveintheirrooms.Afteranswering,teachersay“Iwenttovisitafriendlastweekend,hemovedintohisnewroomdaysago.AndItookaphotoofhisnewroom.Let’sseewhatarethereinthisnewroom”TeachershowaphotoonthePPT.

11、Openthebagandsay：“Whatsinit？Whatsinmyschoolbag？”

12、Whataretheytalkingabout?

13、提供话题Birthday，师生自由交流，然后用“Howdoyouspendyourbirthday?”引出本课的新句型“Whatdoyoudoonyourbirthday?”进而再导入“Didyou…lastbirthday?“及回答。然后用Colour话题引出句型Myfavourite….

14、Purpose:RevisionissoimportantthatSsshouldspeakEnglishasmuchastheyasinclassorafterclass.ItisnecessaryfortheSstodosomeextensiveexercisesafterclasstoconsolidatetheknowledgetheylearned

15、3WiththehelpoftheCAItopresentthedialogueSetasituationtohelpstudentsunderstand：TwostudentsarecomingOnegirliscarryingaheavybagonherbackTheyaretalking

16、VI.Teachingproceduresandpurposesofmydesigning.

17、Themaininformationisdemonstratedontheblackboardanditslogicisclear.

18、(能力目标)能用英语交流在假日中的活动，部分同学能用英语流利介绍节日的有关情况。

19、贤达教育地址：西宁市五四大街西矿集团财务公司一单元七楼(浦发银行楼上)，亚楠大厦一单元7楼。

20、Thenmyblackboarddesignisjustlikewhatyoucansee.Itclearandbriefanditcanletstudentsunderstandbetter.

四、小学英语全英说课稿完整

1、Helpstudentsfinish“Letscheck”ofthisunitandworkbook

2、我家宝贝在里面读，感觉还不错啦~挺喜欢他们的老师的，蛮正规的，最主要宝贝喜欢上他们的课，据英孚那边介绍，他们家教材和学校教材好像是衔接的，楼主可以去预约试听一下他们的课，免费的，我当初也是对比后选这家的~

3、Step1Warmingup

4、3Analysisofteachingaims

5、PartOneAnalysisofTeachingMaterials

6、V.Teachingmethodsandaids

7、(1)TodevelopSs’abilitiesoflistening,speaking.,readingandwriting.

8、4Reviewthenumbersbyasking：“Howmanycrayonsdoyouhave？”

9、我家宝贝在里面读，感觉还不错啦~挺喜欢他们的老师的，蛮正规的，最主要宝贝喜欢上他们的课，据英孚那边介绍，他们家教材和学校教材好像是衔接的，楼主可以去预约试听一下他们的课，免费的，我当初也是对比后选这家的~

10、this song sounds very quiet and postic. Every notes all tell us a silent story. In their story, I felt cheerful,I felt refreshing and I felt especial. I can&#xt resist Jay&#xs music allure for myself.

11、(1)ToenableSstoreadandstandthewordsandphrases.

12、Lastly,emotionalaim:studentsarewillingtohelpothersafterclass.

13、DifficultPoint:

14、本节课不足之处是：教学形式比较单缺乏激励性语言和手段。收获之处：能充分体现出学生是课堂的主体，把课堂还给学生。

15、(1)Knowledgeaim:

16、(3)Emotionalaims:

17、TakeoutaChinesebookThendotheactionagainLetthestudentsreadthesentence

18、(2)TotraintheSsspiritofcooperationandconsciousnessofcompetion.

19、A.Watchandanswer

20、StepHomework

五、小学英语全英说课稿课件

1、直到高中，我就更猖獗了，不仅不补习，而且英语课也不听，只知道和老师对着干，上课写我喜欢的数学。尽管如此，我高中还是得了两次国家级的英语竞赛二等奖。

2、I.Analysisofteachingmaterial

3、First,let’sfocusontheanalysisoftheteachingcontent.

4、(4)情感态度：通过阅读童话故事提高对英语的学习兴趣，感受学英语的乐趣。

5、Thesetaskscanhelpstudentstorememberthenewwordsandsentencesmuchbetter.Itcanalsoimprovestudents’listeningabilitytograspthedetailedinformation.

6、Girl：Myschoolbagisheavy

7、(2)生活经验：七年级的学生，具有极强的好奇心，尤其对童话故事这一话题更感兴趣，借助这些兴趣和好奇，学生在阅读本节课对话内容时就显得很轻松，很愉悦。

8、来源:网络，侵删致歉！

9、说：能用一些规则动词的过去式叙述过去的事情。

10、Greeting:Goodmorning,dearjudges.It’smygreathonorandpleasuretobeheretointerpretmyteachingidea.Mytopictodayis“Let’smakeafruitsalad”.Ihavebeenreadytobeginmypresentationwithfollowingparts:

11、Studentscanimprovetheirlisteningandspeakingabilitiesafterlearningthisunitandtheycouldapplythesenewknowledgeintotheirdailylife.

12、呈现、操练(Presentation,Practice)

13、T:Myfavouriteisred.BecauseChineseflagisred.ThemaincolourinChinaisredonimportantdays.IloveChina,soIlikered.Ilikered,becauseI’mfromchina.DoyoulikeChina?Doyoulikerednow?S:Yes….T：Doyouknowmycountry’sbirthday?S:ThefirstofOctober.T:Whatholidayisonthatday?S:NationalDay.

14、That’sall.Thanksforyourlistening.

15、PropercompetitioncanarousethestudentsinterestinEnglishlearning

16、Goodmorning,dearjudges.IamNumberXX.Itisagreathonorformetostandheretointerpretmyteachingdesignforyou.

17、intensivelistening

18、II.Theanalysisofstudents

19、Now, Jay&#xs new album is comming. I hope in this new album. I can listening good songs more and more!

20、Sscanchooseonetofinish.Iftheydowell,theycangetsomestarsasaprize.Andhaveacompition.