环通网-是一个集常识和杂谈的分享平台

描写儿童的诗句五年级【100句文案】

一、描写儿童的诗句

1、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

2、手携稚子夜归院,月冷空房不见人。

3、海上生明月,天涯共此时。唐张九龄浮天沧海远,去世法舟轻。唐钱起君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。唐李白瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐岑参君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。唐岑参蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光……(俄)莱蒙托夫《帆》啊大海——你多么慈祥,博爱——(美)狄金森《蓝海》水何澹澹,山岛耸峙。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。曹操《观沧海》。

4、幼儿园:应届、往届大专及大专以上优秀毕业生;

5、郎骑竹马来,绕床弄青梅。

6、幼女才六岁,未知巧与拙。

7、杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。怪奴底事倍伤神,半为怜春半恼春:

8、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》

9、非常形象的刻画出孩子用尽全身力气认真学钓鱼的画面:静静坐着,路人问路,都赶紧摆手,害怕声音大,惊到了鱼儿。

10、祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨发誓说:"祖逖能否使中原清明而光复成功,就让大江来作证!"于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。

11、笑击羊皮鼓,行牵犊额车。

12、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉舂烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。—高鼎《村居》

13、大家说:“你会作诗,那好,我们出个题目,你作作看。”抬头看见月亮从山巅升起,说,你就作山月之诗吧。王阳明随口就作了一首诗,可能不需要七步,曹植不是七步成诗,王阳明是随口就有了:

14、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

15、少年哀乐过于人,歌泣无端字字真。

16、十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》

17、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

18、一叶渔船两小童,收篙停掉坐船中。

19、时复往来吹一曲,何愁南北不知音。

20、同时又与第三句中的“藏”相呼应,将小娃的天真淘气刻画得淋漓尽致。

二、描写儿童的诗句五年级

1、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

2、他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

3、忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。

4、青山不改,童心依旧;时光不老,童年不散。

5、又疑瑶台镜,飞在青云端。

6、晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

7、写的是诗人淡淡的无奈:我和儿童都很爱鱼儿,但是我是来喂鱼的,你却是来钓鱼的。

8、中庭贪夜戏,不觉玉绳斜。

9、白话文释义:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

10、宋代·杨万里《宿新市徐公店》

11、庭前八月梨枣熟,一日上树能千回。

12、那时的我们渴望长大,但如今却又开始怀念那段天真烂漫的岁月。

13、向夜在堂前,学人拜新月。

14、早晨去放牛,赶牛去江湾。

15、没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。

16、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》

17、这是描写了孩子在早晨把满满一盆水在昨夜结的冰倒出来,用彩线穿过去,当成乐器敲打,最后不小心掉在地上摔碎的场景,说明了孩子的奇思妙想,这种玩儿法大人能想起来吗?再来看杨万里写的几首关于儿童的诗:

18、□◎关于读经教育(主要针对儿童):所谓“儿童读经”,就是“教儿童诵读经典”的简称,经典包括中外文经典著作,以及音乐美术等经典作品。据统计,至今仅大陆地区已有一亿儿童从中受益。

19、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

20、愿我们走过千山万水,依然可以享受“急走追黄蝶”的欢乐。

三、描写儿童生活的诗句

1、《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2、不怕天晚了找不到家门,我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆。

3、偷放风鸢不在家,先生差伴没寻拿。

4、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

5、松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

6、凡品德高尚,身体健康,有意报考我校小学或初中的适龄儿童均可报考,热诚欢迎家长带孩子来学校考察体验。

7、稀稀疏疏的篱笆旁,有一条小路通向远方。

8、参考答案:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《田园杂兴》

9、每个孩子都是一张白纸,他们天真烂漫,活泼可爱,我们,应该以爱为笔墨,在他们的心灵上,描绘最美的画卷。

10、去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。

11、《牧童诗》宋代:黄庭坚

12、点上方,关注留云文苑。

13、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

14、“山高月远觉月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,还见山高月更阔。”

15、那一段流金岁月,收藏于记忆深处,每每想起,几多甜蜜,几多惆怅。

16、七夕那夜,她在堂前,学着大人的模样,一本正经地拜月。

17、最后的画面定格在了“浮萍一道开”,以景作结,留下了无限遐想的余地,令人玩味不尽。

18、一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞,原来他们不是为了遮雨,而是想利用伞当帆让船前进啊。

19、杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江右民系。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”(又作“中兴四大诗人”)。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。

20、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

四、描写儿童的诗句 古诗

1、树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,

2、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。

3、傍晚去放牛,赶牛过村落。

4、他的很多诗歌中都写到了“儿童”,例如《稚子弄冰》、《舟过安仁》、《闲居初夏午睡起》,还有这首《宿新市徐公店》。

5、一年级下期描写儿童的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。出自《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。

6、《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

7、笑着荷衣出草堂。儿童不惯见车马,

8、除了杨万里之外,还有很多描写儿童的有趣的古诗:

9、不愁日暮还家错,记得芭蕉出槿篱。

10、儿童强不睡,相守夜欢哗。

11、六街灯火闹儿童。长衫我亦何为者,

12、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

13、唐代·施肩吾《幼女词》

14、□◎重庆读经联谊会QQ群:967713本群为关心儿童读经教育的人士交流学习成长的平台

15、归来饱饭黄昏后,不脱衣卧月明。

16、芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,

17、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

18、自以为聪明,却笨拙地留下了痕迹。

19、儿童给人印象最深的特质就是:贪玩儿、可爱、嬉笑怒骂形于色、经常有奇思妙想、对热爱的事物无比专注、对不喜欢的事儿就偷懒等等,这些特质非常容易惹得大人捧腹大笑或者怀念自己的童年,因此也成为诗人描写的对象。接下来,我们就看一下,在古代诗人笔下的儿童多么有意思,哈哈~

20、拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,

五、描写儿童的诗句四年级

1、杜甫《饮中八仙歌》:宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。多情少年,《红楼梦》中贾宝玉:面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。

2、谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。

3、诗歌开头两句通过两个连续动作,描绘了一幅栩栩如生的采莲图。

4、白居易的诗是出了名的通俗易懂,这首《池上》便是典例。

5、一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

6、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。

7、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

8、白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年,白居易在洛阳逝世,葬于香山。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

9、有人指点春郊外,雪下红衫就是他。

10、描写的是前一秒牧童还在黄牛背上高歌,下一秒想去捕蝉,就立即闭口不唱,这一动一静形象刻画出了孩子的天真无邪。

11、史上最伟大的100部外国长篇小说

12、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——出自宋代:杨万里《舟过安仁》

13、晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

14、雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

15、诗歌开头两句是环境描写,点明了地点和节令。

16、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

17、吕洞宾是道教中的大宗师。目前道教全真派北派(王重阳真人的全真教)、南派(张紫阳真人)、东派(陆潜虚)、西派(李涵虚),还有隐于民间的道门教外别传,皆自谓源于吕祖。原为儒生,40岁遇郑火龙真人传剑术,64岁遇钟离权传丹法,道成之后,普度众生,世间多有传说,被尊为剑祖剑仙。华轩居士据《全真诠绎》记载,于北宋期间应八仙之首铁拐李邀在著名仙苑石笋山聚会时列入八仙之列。

18、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

19、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

20、一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。