一、有关老师的名言
1、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
2、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
3、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！
4、职业道德是做人之本，为师之本。
5、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
6、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
7、2您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
8、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
9、2真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
10、为学莫重于尊师。——谭嗣同
11、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、扬黄牛精神，做平凡工作。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、历史是生活的教师。——克罗齐
15、1心灵的沟通胜于知识传递。
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
17、1知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
19、关于老师的名言名句：孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。在的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。把爱带给每位学生。
20、1要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知
二、
1、2人生旅程上您为我点燃期望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧多谢您！老师愿您永远健康！愉快！愉悦秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师
2、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》
4、教师是学生的镜子。
5、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
6、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲。动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
9、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
10、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
11、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
12、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
13、1老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
14、1教育家苏霍姆林斯基说，大声叱责，这是人们相互关系中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责(家庭中还有拳头)教育出来的孩子，失去了感觉别人最细腻的感情的能力，他看不到也感觉不到周围的美，他非常冷漠无情，毫无怜悯心，在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。
15、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
16、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。落红不是无情物，化作春泥更护花。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。相见时难别亦难，东风无力百花残。爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。含泪播种的人一定能含笑收获。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。亲善产生幸福，文明带来和谐。
17、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
18、养不教，父之过;教不严，师之惰。
19、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
20、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
三、
1、不师者，废学之渐也。
2、捧着一颗心，不带半根草去。
3、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
4、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
5、2三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》
6、1往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
7、想让生命辉煌，就别浪费青春。
8、业精于勤，荒于嬉。尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。天行健，君子以自强不息。穷且益坚，不坠青云之志。绳锯木断，水滴石穿。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。有志者事竟成也。
9、2千教万教教书求真，千学万学学做真人。
10、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
12、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
13、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
14、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
16、古之学者必严其师，师严然后道尊。——北宋欧阳修《师道》
17、师友贵隆亲，古学当自反。
18、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
四、
1、20思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
3、1您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
4、2热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
5、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
6、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
7、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
8、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
9、20我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克
10、甘为学生进步的阶梯。
11、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
13、今天向大家介绍的便是一首唐诗《奉和令公绿野堂种花》，也就是“桃李满天下”的出处：
14、爱就是教育，没有爱便没有教育。
15、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
16、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安！
17、1你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。
18、若您觉得有用，点个(在看)或分享(朋友圈)吧！
19、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
20、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
五、
1、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇?D?D呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。——西塞罗凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之善之本在教，教之本在师。——李觏举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元
6、1踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
7、1能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
9、2您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
10、要不断地向命运挑战。
11、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
12、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
13、含泪播种的人一定能含笑收获。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。世界会向那些有目标和远见的人让路。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
14、好笋出好竹，好师出好徒。
15、1我给大家的小词表大家回去之后一定要背，要疯狂地背，我保证你们背出来之后就能看懂大部分英美报纸的标题了。
16、1尽管我们常说为自己活着，但实际上我们都通过别人的眼睛看自己的形象。一个从来没有得到承认的人，很难产生对生命的热情。我们穿衣打扮或者努力学习工作，不仅是为了实现自我，也为了成为群体中被认可的一员。假如周围的人消失了，你会发现正在做的事情大多失去了意义。我们为自己活也为别人活，挺好！
17、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
18、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
