一、教师节古诗
1、诗境何人到，禅心又过诗。
2、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
3、相见时难别亦难，东风无力百花残。
4、颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
5、《听颖师弹琴》唐韩愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
6、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。夜阑人静万籁悠，一盏明灯伴书舟。呕心沥血夜伏案，师德垂范万事留。相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
7、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁。
8、拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。
9、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
10、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》——清代龚自珍
11、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·教师匡焕学》
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13、译文：东宫没有平民百姓，南边的寺庙有一位禅师。
14、野径云俱黑，江船火独明。
15、它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
16、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
18、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
19、老师的话语似父亲，似朋友。
20、花暖青牛卧，松高白鹤眠
二、教师节古诗文
1、偶应非熊兆，尊为帝者师。
2、玉壶存冰心，朱笔写师魂。
3、寄望之后者，成功报师尊。
4、无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
5、(译文)浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
6、1关于教师节的古诗整首无题唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。奉和令公绿野堂种花唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。春夜喜雨唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。123
7、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
8、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
9、务学不如务求师。
10、著有《定盦文集》，留存文章300余篇，诗词近800首，今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。
11、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
12、何处遥相见，心无一事时
13、三人行，必有我师。
14、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
15、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
16、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
17、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。令公桃李满天下，何用堂前更种花。为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。绿野堂开占物华，路人指道令公家。弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
18、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
19、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
20、今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天
三、教师节古诗词祝福语
1、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
2、拨云寻古道,倚树听流泉
3、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
4、一日为师，终身为父。
5、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
6、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
7、花暖青牛卧,松高白鹤眠
8、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
9、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
10、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。
12、东宫白庶子，南寺远禅师。
13、教师节是我们亲爱的老师们的节日,下面整理了关于教师节的30首古诗,欢迎阅读。
14、“白日斜”是说作者带着离愁南归，因为愁绪郁积在胸中，所以感觉上时间过得很快，不知不觉已日薄西山。这里不说“夕阳”而取“白日”，正好与作者当时的心情相吻合，也隐喻当时国势渐颓的社会现实。
15、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
16、老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
17、何处遥相见,心无一事时
18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
19、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
20、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
四、教师节古诗四句话
1、学者必求师，从师不可不谨也。
2、一似梦瑶台，心知玉女来。
3、冰心一片装在洁白的玉壶中，红笔书写着老师的精神。
4、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
5、随风潜入夜，润物细无声
6、一日为师，终生为父。
7、丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临之际，只想轻轻说一句：老师，节日快乐!
8、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
10、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？
11、淳淳如父语，殷殷似友亲。
12、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
13、半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
14、好雨是知道该下雨的时节的，正好下在春天植物萌发生长的时候。
15、秋涛吞楚驿，晓月上荆门。为访题诗处，莓苔几字存。
16、采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
17、女人在早晨打扮成镜子，只担心头发如云变色，青春的容颜消失。人夜长阴不眠，必觉月寒入侵。对方的住处离蓬莱山不远，但没有路可走，望而不可及。我希望我能有一个像蓝鸟一样的信使，勇敢地拜访我的爱人。
18、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
19、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
20、一位好老师，胜过万卷书。
五、教师节古诗赞美老师
1、退之未离乎儒者，坐井观天错议聃。
2、无住先生独住庵，得朋犹冀自西南。
3、这无私的奉献，令人永志不忘。
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清代郑燮《新竹》
5、桃礼不言，下自成蹊。
6、如今你看，网上只要一讨论教育问题，知情不知情，立马就来一句，老师补课要钱，谁家孩子有钱，谁家孩子荣光。似乎教师教育全是一股铜臭味。如果真是这样，那教师走下神坛，甚至扫地出门，也不为过份。身为教师，不说要你具有蜡烛精神，最起码的职业操守不能丢失。教师的祖师爷们是没有拼了老命去挣钱的。一个好教师胸襟大小，就决定了他思想境界的高低，就表现在他爱岗敬业的实际行动中。医者仁心，师者道心。耐得住清寂才可为师，如果只为钱而生，为钱而作，那不如叫老农或者文化不多的“支书”来干好了。他们中文化层次不高，但捞钱的本事确实很有一套。
7、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙。笑看奇葩绽新颜，喜对耕耘铸辉煌。
8、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
9、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
10、群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。
11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
12、群峭碧摩天，逍遥不记年
13、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。得意忘形还朴去，从教人笑不风。德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?古之圣王，未有不尊师者也。古之学者必严其师，师严然后道尊。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
14、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
15、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
16、“落红”即落花，全句的本意是说从树上飘落的花瓣并不是无情之物，而是依附地表，腐烂成泥，化作精魂，养育来年的春花。作者借自然的循环法则来自比，表示自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。
17、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
18、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
19、(关于感恩老师的诗句)
20、何处遥相见，心无一事时。
