一、黄鹤楼诗句
1、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
2、白话译文：雪花点缀着翠云裘衣，正当冬季，我在黄鹤楼携酒送你。你马上就要像黄鹤一样振奋玉羽，西飞到长安城——帝王州去。
3、我很想登临此山，借以保有我的闲逸之致。观览奇异遍及各个名山，所见却都不能与这座山匹敌。我寄心于山上青松，由此悟认不再会有客旅情怀了。
4、《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛/题北榭碑》——唐代：李白
5、(解析)描述诗歌画面，要先把诗歌的语言转换为一般的口语，把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工，用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动，不能仅仅是翻译，要进行合理的想象，用优美的语言，描绘出动人的意境。
6、一朝向蓬海，千载空石室。
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8、一忝青云客，三登黄鹤楼。
9、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州.
10、根据拼音写出正确的汉字。
11、在秀山起伏、湖波荡漾的美丽江城
12、笛声吹断秋江黯，月影飞来夜漏稀。大醉倚楼呼费沱，蓬莱山下几斜晖。
13、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
14、黄鹤楼自1月23日起暂停对外开放
15、我去严君平帘下打探过，
16、释义：丹灶早已生出尘埃，清澈的水潭也早已寂静无声，失去了先前的生气。
17、A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。
18、结心寄青松，永悟客情毕。
19、说好一年就回来，可是，过了三年他还没有回来。诗作采用女子口吻的代言体形式，将女子的丈夫因在外经商，夫妻聚少离多得以倾吐。
20、友人在黄鹤楼向我挥手告别，阳光明媚的三月他要去扬州。
二、故人西辞黄鹤楼诗句
1、汉阳晴川阁的碧树历历可辨，
2、译文：向东眺望黄鹤山，只见黄鹤山威势雄伟横出于半空之中。山的四面环绕着白云，中间的山峰托春天上的太阳。
3、旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——出自宋代刘过的《唐多令·芦叶满汀洲》
4、友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。
5、待取明朝酒醒罢，与君烂漫寻春晖。
6、我本是像那个接舆楚狂人，高声唱着凤歌去嘲笑孔丘。
7、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
8、(作者)李白(朝代)唐
9、译文：黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声，在这五月的江城好似见到纷落的梅花。
10、(解析)考查学生对古诗文实词的理解。平时学习时注意背记课下注释。
11、昔日的黄鹤已飞去了何方？如今这儿只有些游客过往，我将借酒浇江以表慷慨，我的心之潮汐胜似滚滚长江的浪涛。
12、我似浮云殢吴越，君逢圣主游丹阙。
13、到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。
14、颔联“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，是诗中颔联。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大，受此景象的感染，诗人的心境渐渐开朗，胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀：黄鹤楼久远的历史和美丽的传说一幕幕在眼前回放，但终归物是人非、鹤去楼空。人们留下什么才能经得起岁月的考验？她不是别的，她是任地老天荒、海枯石烂也割舍不断的绵绵乡恋、悠悠乡情。本句具有一种普遍包举的意味，抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感，也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫，因而成为深值关注和反复品味的名句。
15、过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，鹦鹉洲上有一片碧绿的芳草覆盖。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。
16、地古遗草木，庭寒老芝术，蹇予羡攀跻，因欲保闲逸。
17、黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见白云悠悠。
18、郭门隐枫岸，侯吏趋芦洲。
19、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——孟浩然《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
20、我虽然是凤，却无琅玕来充饥，我用什么来赠送你远游呢？
三、黄鹤楼诗句崔颢
1、白云黄鹤迹成遗，何独当年丁令威。洞里不知朝市改，人间再到子孙非。
2、黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅，濒临万里长江，是国家5A级旅游景区，“江南三大名楼”之自古享有“天下江山第一楼“和”天下绝景“之称。黄鹤楼是武汉市标志性建筑，与晴川阁、古琴台并称“武汉三大名胜”。
3、诗人登上黄鹤楼，早已为它的有关神话传说所吸引，因而从鹤去楼空这一幻想事实出发，由虚而实，由远而近，从神奇遐想的境界回到了江天烟水的现实之中。乘鹤飞去的传说不足凭信，然而烟波江上的日暮乡愁，却是身历心感，不可摆脱的。全诗是写登楼想望以及由此引起的孤寂乡愁，情调、形象、语言都很高超。南宋的诗论家严羽说： “唐人七律诗，当以此为第一。”足见此诗影响之大。
4、玉帝却把黄鹤流放回江南。
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6、新近图画的粉壁还芳菲犹闻。
7、崔颢于唐玄宗开元十一年(公元723年)进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，《全唐诗》收录诗四十二首。
8、苍山斜入三湘路，落日平铺七泽流。
9、D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
10、早服还丹无世情，琴心三叠道初成。
11、想从小培养孩子传统文化素养的你
12、丹灶早已生出尘埃，清澈的水潭也早已寂静无声，失去了先前的生气。
13、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。
14、此诗当作于至德二载(757年)至上元年间(760年)李白流放夜郎遇赦释归的途中。此诗从“我”到月，从月到僧，再写到月，侃侃谈来，动感强烈，毫不气窒，充分显示出李白作为歌行高手的水平。
15、早已破烂不堪的黄鹤矶头，我的老朋友有没有来过？我眼前满目是苍凉的旧江山，又平添了无尽的绵绵新愁。想要买上桂花，带着美酒一同去水上泛舟逍遥一番。但却没有了少年时那种豪迈的意气。
16、三叠泉如银河倒挂三石梁。香炉峰瀑布与它遥遥相望，
17、译文：雪花点缀着翠云裘衣，正当冬季，我在黄鹤楼携酒送你。你马上就要像黄鹤一样振奋玉羽，西飞到长安城——帝王州去。
18、老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别，在烟雾迷漫、繁花似锦的早春三月去扬州，孤单的一片帆影渐渐远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向天边流去，一如我无尽的思念。
19、诗：《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》作者：苏轼黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。夜闻三人笑语言，羽衣著屐响空山。非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。洞中铿鈜落门关，缥缈入石如飞烟。鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首愿执鞭。汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。持归包裹敝席毡，夜穿茅屋光射天。里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。或取而有众忿喧，讼归有司今几年。无功暴得喜欲颠，神人戏汝真可怜。愿君为考然不然，此语可信冯公传。.对联：《题武昌黄鹤楼》据说作者是苏轼：爽气西来，云雾扫开天地憾大江东去，波涛洗尽古今愁
20、滚滚长江从它的脚下东流而去
四、黄鹤楼诗句 古诗大全
1、黄鹤高楼已我被捶碎了，
2、黄鹤上天诉玉帝，却放黄鹤江南归。
3、颇闻列仙人，于此学飞术。
4、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
5、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——《黄鹤楼》唐·崔颢
7、译文：昔日每次登上黄鹤楼，最爱的就是远眺鹦鹉洲。沙洲弯弯曲曲连绵不断，碧绿的江水绕过沙洲缓缓流去。鸳鸯和鸂鶒鸟在洲边水中嬉戏、漫游。
8、(答案)该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。
9、万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。
10、小子，等我明天酒醒了，
11、我虽然是凤，却无琅玕来充饥，我用什么来赠送你远游呢？只好徘徊顾影，泪满汉江，留恋难别。
12、可是诗人是不安于现实空间的，那只幻想境界里的“黄鹤”又飞回到记忆中来，构思中的时间，又离开了现实的空间，成为“黄鹤一去不复返”的忆念之所据的条件。当诗人想到黄鹤不返时，他的视线在扫描着天宇，期待着能有奇迹发生，重遇那只浮云而去的黄鹤飞来，既可助登临的兴致，又能慰客路的乡愁，可是现实的空间里，除了片片白云在悠悠而过，并无它物，而且是“白云千载空悠悠。”这四句诗中，诗人的感觉和思维在流动，在一个时间单元里，忽而幻想，忽而现实，虚实交错，以意为主，显示的是登临者的思维活动的真实。这种表现内容，是非语言艺术不能做到的。
13、至今已与人们分开两月有余
14、却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。
15、登黄鹤楼唐代：崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
16、先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。
17、黄鹤一去再也没有返回这里，
18、神明太守再雕饰，新图粉壁还芳菲。
19、手里拿一根镶绿玉的棍杖，大清早辞别著名的黄鹤楼。
20、崔颢题诗在上头，登临何必更冥搜。楼前黄鹤不重见，槛外长江空自流。万顷烟云连梦泽，一川风景借西州。
五、关于黄鹤楼诗句
1、金灶生烟埃，玉潭秘清谧。——《望黄鹤楼》唐·李白
2、诗人在诗的末尾两句抒发了怎样的情感?
3、这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作，脱口而出，一泻千里。既自然宏丽，又饶有风骨。诗虽不协律，但音节浏亮而不拗口。真是信手而就，一气呵成，成为历代所推崇的珍品。传说李白登此楼，目睹此诗，大为折服。说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”严沧浪也说唐人七言律诗，当以此为第一。足见诗贵自然，纵使格律诗也无不如此。历代写黄鹤楼的诗很多，但崔颢的一首七律，人称最佳，请看他是怎样写的：昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(唯通：惟)
5、攀登五岳寻仙道不畏路远，这一生就喜欢踏上名山游。
6、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
7、鸟儿也飞不过吴天广又长。登高远望天地间壮观景象，
8、A．诗歌从神话传说落笔，遥想“昔人”已乘鹤而去，既写出了黄鹤楼的历史悠久，又增添了黄鹤楼的神异色彩。B．诗歌前四句三见“黄鹤”，二见“去”“空”，回环咏叹，抒发了诗人那种求而不得、待而不来的迷惘与惆怅之情。C．诗人登高远眺，长江对岸汉阳城的树木清晰可见，鹦鹉洲的芳草长势喜人，此时他对家乡的热爱之情油然而生。D．这是一首七言律诗，诗中偶句押“ou”韵，韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律优美。
9、我很想登临此山，借以保有我的闲逸之致。观览奇异遍及各个名山，所见却都不能与这座山匹敌。
10、山峦峭立高跨于空中，高峻的上峰深幽邃密。多次听说过许多仙人在这里学习飞身升天之术，一朝成仙飞间蓬莱仙境，流下的石室千年以来空空荡荡。
11、(解析)此题考查对古代诗歌的内容、表达技巧、思想感情等的初步鉴赏的能力。一般写景和抒情在诗歌中密不可分。需要学生结合具体的诗文内容来分析。答出“抒情”1分，分析1分，共2分。
12、神明太守再把黄鹤楼重建雕饰，
13、君平帘下谁家子，云是辽东丁令威。
14、金灶生烟埃，玉潭秘清谧。
15、(解析)本题考查诗词赏析中的炼字。第一个“空”可理解为“空空荡荡”，强调空间上的虚无，仙人驾鹤离去之后，兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，这个“空”字传达了诗人内心的孤独感。第二个“空”可理解为“空自，徒然”，强调时间上的渺远。千载白云，空自飘荡，“空”字传达了诗人内心的失落与惆怅。意思接近即可。(前后分析各2分，共4分。)
16、宋·苏轼黄鹤楼前月满川，抱关老卒饥不眠。夜闻三人笑语言，羽衣着履音空山。非鬼非人意其仙，石扉三叩声清圆。洞中铿鋐落门关，缥渺入石如飞烟。鸡鸣月落风驭还，迎拜稽首原执鞭。汝非其人骨腥膻，黄金乞得重莫肩。持归包裹蔽席毡，夜穿茆屋光射天。里闾来观已变迁，似石非石铅非铅。或取而有众忿喧，讼归有司令几年。无功暴得喜欲颠，神人戏汝哀可怜。原君为考然不然，此语可信冯公传。
17、这是一首登高抒怀之词。全词由词人登上黄鹤楼所见之景发端，追忆了昔日汴京城的繁华，再回到眼前讲述战乱频繁、生灵涂炭的情景，最后怀想来日得胜后的欢乐之情，抒发了词人对国破家亡的悲痛之情和光复中原的强烈愿望。
18、手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。
19、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。
20、诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来，可仙人驾鹤杳无踪迹，鹤去楼空，眼前就是一座寻常可见的江楼。“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”美好憧憬与寻常江楼的落差，在诗人心中布上了一层怅然若失的底色，为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。
