一、爱护花草树木
1、太白红杉 太行花 藤枣 天目铁木西藏延龄草 膝柄木 狭叶瓶儿小草
2、婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立
3、《中国植保导刊》、《湖北植保》、《广西植保》、如果是为了发表论文，可以投这几本，也可以投一些农业或林业相关的杂志，如《农业工程》等，这些刊基本上都是有林业种植的栏目可以发表论文的，可以到瀚海期刊网(hanhaiqikan.cn)了解下价格。
4、龙棕 栌菊木 鹿角蕨 裸果木 马蹄参 马尾树 毛瓣金花茶
5、问题设置三：公园里的菊花真美啊！
6、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，要对环境完成污染，严重可能完成土地沙化。
7、以上，个人见解，仅供参考。
8、长蕊木兰 长叶榧树 秤锤树 翅果油树 刺参 大包白山茶 大别山五针松
9、那么，植物究竟有没有疼痛感呢？植物学家告诉我们，当植物受到外来侵害时，它同样会产生疼痛感，只不过，植物的疼痛感和我们人类的疼痛感是有区别的。
10、老爷爷忙阻拦小花狗不能摘
11、崖柏 雅加松 岩高兰 盐桦 药用野稻 野山茶 野生荔枝
12、花香袭人绚丽多彩端庄秀丽
13、不乱摘树叶，不在树枝上荡秋千。这样能保护树叶，以及树枝，防止脱落。尤其小朋友们一定要注意。
14、植物的共同特征是什么？
15、副校长赵建忠对本次活动进行了总结，再次对学生进行了教育，他亲自捡拾了一袋垃圾，引导学生要从身边的小事做起，争做爱绿护绿，保护环境的小卫士。
16、海南粗榧 海南海桑 海南假韶子海南油杉 合柱金莲木 荷叶铁线蕨 红桧
17、大树杜鹃大叶龙角 滇桐 东京桐 东兴金花茶董棕 独兰花
18、长刺。植物难免会受到动物或其它植物的侵害。有些植物，为了免受损伤，在长期进化进程中，株体中的茎、叶上长满了刺，使动物见了它无从下口无处落脚，只能“词望株兴叹”，甚至绕道而行，或排挤其它植物，从而使自身更好地生长。如玫瑰、刺苋、等植物上长刺，枸骨则叶上长刺，这些植物就少有动物或其它植物对它侵害，它们就利用“刺”来达到保护自己的目的。
19、小花狗走过来伸出手把花摘
20、缘毛太行花 云南黄连云南金花茶云南金钱槭云南石梓云南梧桐
二、爱护花草树木的一段话
1、记者在走访公园、广场时发现，公园、广场和绿地内显著位置都立有爱护花草树木、倡导爱护环境等标语牌，环卫工人们时刻清理着被人丢弃的水瓶子、纸团、垃圾袋等，绿化工人也积极在公园内修剪花草树木，公园内很多健身、遛弯的居民也都纷纷表示“爱护花草树木是我们每个人的责任和义务，不应随意采摘、踩踏，更要杜绝不文明行为的发生。每个人都在为保护环境、爱护花草树木尽一份力。
2、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
3、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育、繁殖后代；都有从生到死的生命过程。
4、玉龙蕨、中华水韭、光叶蕨。
5、不在草坪上吐痰，不乱扔垃圾。这些都是我们力所能及的小事，我们一定要从身边琐事做起，培养良好的环保习惯。
6、红皮糙果茶 胡桃 华东黄杉 华盖木 黄山梅 喙核桃 蕉木
7、他们告诉大家，花草树木是我们的好朋友，我们应该保护他们。
8、学生焦琳然代表全体同学作了表态发言，表示要做校园文明的“绿色守护者”。做爱护树木的“绿色传播者”。做绿化、美化校园的“绿色建设者”。做创建和谐校园的“绿色奉献者”。做健康生活的“绿色拥护者”。
9、从内心深处体会到花草树木带给我们的益处，它们吸收氧气,释放二氧化碳，对我们的健康十分有好处。还为城市带来了一抹色彩。具体保护的话,可以进行人工涂刷白石灰，可以预防蛀虫对树木的侵蚀。加长树木的寿命。
10、苹果金花茶 坡垒 普通野稻 普陀鹅耳枥 七子花 琼棕 三棱栎
11、阳光中光子的能量是植物光合作用的能量的本质来源。
12、植物可以吸收二氧化碳，放出氧气，净化空气；能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃，减轻污染；可以调节空气的温度、湿度，改善小气候；还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。
13、攀枝花苏铁毛叶坡垒 连香树 金佛山兰 红榄李 广西青梅 伞花木
14、冬天，用绳子围住树干，让其不再寒冷。给树干裹上厚厚的一层，让树干保暖。防止树干皴裂。
15、姿态各异娇巧迷人孤芳自赏
16、碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。
17、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑等，不随地吐痰。伸出您的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为园区的洁净献出您的爱心。
18、大树(谌华杰)：我是绿色的大树，我和我的伙伴们手拉手，能够挡住风沙，是人类的好朋友。
19、植物可以美化环境，调节温度，减少噪音等，在家种植的盆栽或室外的草坪，花园具有很高的观赏价值，给人美的享受。
20、往期回顾：低年级看图写话填空练习合集
三、爱护花草树木的名言警句
1、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
2、植物所谓的疼痛感，指的是植物所具有的应激性。这种应激性是一种动态反应，是细胞对所受刺激发生反应的特性。当植物受到伤害时，植物会分泌出一种化学物质对这种刺激做出相应反应，从而减少伤害，适应新环境的改变。如此说的话，这种应激性亦可以看作是植物的“疼痛”。
3、花草树木是朋友，大家都要爱护好。
4、花草树木是我们的朋友，我们不能践踏草坪，乱砍乱伐树木，我们要爱护它们，保护环境就是保护我们自己，
5、老奶奶忙批评小朋友快快停
6、如果坚定今后想走景观设计及建筑方向的，风园。
7、爱护花草树木今天，我特别想出去游玩，爸爸妈妈同意带我去公园，我高兴极了。一进门，我看见许多人在放风筝，风筝多种多样、五颜六色，有的像蜈蚣，有的像老鹰，有的像金鱼。走到湖边，有一群小朋友在玩耍，其中两个从小山坡上滚下来。我觉得他们这样做很危险。经过草地，园丁们在认真地除草和扫地，公园变得又漂亮又干净。我想，放风筝的人和那一群小朋友在高兴玩耍的时候，一定不会忘记园丁们的辛勤劳动。
8、地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。小草有生命，足下多留“青”。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。手边留情花似锦，脚下留情草成荫。一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！红花绿草满园栽，风送花香碟时来。小花多可爱，请你别伤害。
9、不从树叶上跨过，不让树叶有伤痕。有了伤痕就会很难愈合，会影响树木的生长。不在草坪上吐痰，不乱扔垃圾。这些都是我们力所能及的小事，我们一定要从身边琐事做起，培养良好的环保习惯。
10、争夺阳光。植物生长需要阳光，能否得到足够的阳光，影响着植物的正常生长。为了得到更多的阳光，人的植物便爬到其它植物上去，展开大叶，争夺阳光。如南瓜、葡萄、葛藤等攀缓类植物，在最能展现生命的夏季，纷纷爬到其它植物顶上，去争夺阳光，有利于自己生长。有的植物则长满密密层层的叶子，最大限度地利用照射到它身上的阳光，进行光合作用。
11、一花一草皆需爱护，眼下正值立夏，破坏草坪绿植会影响草坪的生长，广大林区职工群众要把爱护花草树木当做应尽的义务，增强植绿、爱绿、护绿的责任意识，同时，也鼓励大家看到不文明行为，能够及时上前劝导和阻止，共同守护我们的美丽家园。
12、千万别踩疼了小草呦！1+1=一棵树+一棵树=一片树林。举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。敬请脚下留“青”。红花绿草满园栽，风送花香碟时来。踏破青毡可惜，多行数步何妨。小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。小草有生命，足下多留“青”。小草在成长，请勿打扰。绿色是地球的本色。大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。人人爱花草，空气环境好。请您绕一绕，小草笑一笑。
13、1 9 8 3年 ，一名医生研究了 5 0 0多种植物后发现 ，苹果 、草莓 、萝卜 、南瓜 、西瓜等 6 0多种植物的血型属于 O型 ，罗汉松等
14、不同季节月份阳光照射的时间不一样，即白天/黑夜的长短发生变化，从而影响长、短日照植物的花芽启动。
15、为了打造一个整洁、温馨、健康向上的生活环境，物业服务中心向广大业主提出以下倡议：
16、在冬天时候，用绳子围住树干，让其不再寒冷。给树干裹上厚厚的一层，让树干保暖。防止树干皴裂。让树木好好过一个温暖的冬天。
17、不要对树木进行乱砍。不可以摘花，拔草。冬天，用绳子围住树杆，让树木不再寒冷。不从黄金叶跨过，让黄金叶造成一个一个的大洞。不在草坪上乱吐痰。不扔垃圾到草地上。不践踏草坪，不在草坪上追逐打闹。不乱摘黄金叶，不乱在树枝上荡秋千。不在树上乱刻乱画，使树木变腐烂。不可以爬树，不在草地上大小便
18、爱护园区绿化，立即行动起来，都来关心支持和参与园区绿化建设和管理，不乱折花朵，不私自砍伐、修剪树木。(如您发现存在安全隐患或影响您居住的树木请大家及时反馈给我们，我们将依法依规进行上报，并申请处理)
19、风园学的专，主攻设计方向。
20、秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
四、爱护花草树木的图片卡通画
1、一草一木，需要您呵护！
2、请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！护花草，从我做起。爱护花草树木，人人有责。
3、异形玉叶金花 银杏 永瓣藤 疣粒野稻 玉龙蕨 元宝山冷杉原始观音座莲
4、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，要对环境完成污染，严重可能完成土地沙化。
5、花坛里花儿开红黄蓝多色彩
6、问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
7、追肥，在植物生长时期对其进行施肥，注意不要把肥料施放在离根部较近的地方。施肥一定要薄肥勤施，防止烧伤其根系。
8、除了相片，什么都不要带走。
9、小主持人们年纪虽小，胆量却不小，一个个声音清脆响亮，有模有样。他们热情地邀请来“校园绿色王国”的四位小使者：
10、园林学的广，植物和设计都学。
11、建房或打造家具等都需要用到木材，制作衣服用到的布通常是由农作物棉花、亚麻合成。来自植物的可再生燃料包括柴、泥炭和其他生质燃料。炭和石油是来自于植物的化石燃料。
12、占据地盘。植物的生长需要土地，植物也会设法占据地面。许多多年生的草本植物就利用地下茎强劲的繁殖能力，一旦在一个地方落下脚，便会以星火燎原之势，向四周蔓延。几个春秋后，便发展成一大片，人力地排挤其它种群，使自己更好地生长。如革命草、芦苇、蒿草等，就是用这种方法扩大自己群落，增强生存竞争力。
13、爱护花草树木，争当环保小卫士
14、毛枝五针松 绵刺 岷江柏木 木爪红 南湖柳叶菜 南云罗婆双 囊瓣木
15、千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。手下留情，脚下留青。踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。花草树木的微笑源于你的爱心。
16、国奥物字物业服务中心(2022年)013号
17、草儿嫩草儿绿一大片真美丽
18、歌曲《爱护花草和树木》每一个欢乐的音符都是孩子们愉悦心情的体现，爱护校园环境，爱护大自然，让地球妈妈到处鸟语花香，绿草如茵！
19、阳光光线的强弱、照度的大小可以影响植物叶片气孔的开合度，从而影响植物的蒸腾速率和碳同化速率。
20、大伯伯忙责怪小朋友快离开
五、爱护花草树木教案
1、现在的植物生长都离不开大自然。植物的根系对生长起到的重要性，根系的主要功能有，固着、支持植物体、吸收作用、输导作用、分泌、储存、繁殖等作用，其中吸收功能为根系的主要功能。
2、暖风习习、花香缕缕，醉人的春意轻轻地席卷校园。树木抽出了新芽，草儿织出了绿色的绒毯，花儿也竞相开放，争奇斗艳。校园一片勃勃生机，迷人的春色令人陶醉！
3、春天的校园，树美花美人更美；春天的校园，同学们努力学习，奋发向上；春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。
4、一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。这时，小明情不自禁的伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。”小明就把手缩了回来说：“我错了，我以后一定做一个爱护花草树木的人。”这时，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿开的更艳了。
5、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！爱护花草树木，不攀折，不伤害。
6、地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小草有生命，足下多留“青”。爱护花草树木，人人有责
7、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀。
8、早在 2 0世纪 8 0年代 ，一些植物学家就指出 ，植物也有血型 。不过 ，植物的血只是一种形态似血 ，富含鞣质 、糖和树胶一类的红色液体 ，没有人类及动物血液所具备的运输养分 、携带氧气等复杂的生理功能 。
9、为了你我的健康，请爱护树木。
10、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
11、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染爱护花草，爱护生灵。
12、装点着我们关于家的梦。
13、金钱松 金丝李 金铁锁 巨柏 康定云杉 昆栏树 澜沧黄杉
14、四川牡丹 四合木 四数木 四药门花 蒜头果 台湾蝶兰 台湾杉
15、重庆国奥村物业服务有限公司
16、杜仲 短叶黄杉 对开蕨 峨眉含笑 峨眉黄连 鹅掌揪 萼翅藤
17、教研室主任石梅作为一年级班主任代表向全体同学提出倡议：爱护学校花草树木，不进入草坪。不随意攀折花木，远离绿化带。养成良好卫生习惯，不随意丢垃圾，及时制止乱扔垃圾的行为。提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。爱护校园内的橱窗，不损坏、不攀爬。不在墙壁上乱涂乱画。
18、手下留情，脚下留青。
19、请高抬你的贵脚，让鲜花绿草能开笑脸绿草如茵，请您脚下留情。花儿、草儿是有生命的，如果你伤害了他们，他们会流泪白。嫩绿的小草，鲜艳的花朵，给我们的校园披上了新装。爱护花草树木吧!这是生命的颜色。
20、以上是我个人的观点，供您参考。
