一、圣诞节主题
1、与装帧精美的圣诞礼物不同，废物交换大概是最朴素的圣诞礼物了吧。节日积攒下来的许多用不着的礼物，都放在储物柜里发霉了，那么就让它们重新焕发第二次生命吧。
2、活动六：英语活动：圣诞快乐教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：MerryChristmas！教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公ChristmasOldMen圣诞树ChristmasTree等饰物的发音。游戏：Whatisit？教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas！
3、乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
4、亲子制作“送老师的圣诞贺卡”
5、天蝎小王子今天就画到这里，祝大家开心快乐每一天！
6、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
7、第4步：卷起来，并涂上乳胶，粘在背景纸上
8、积极参与圣诞的环境布置，培养幼儿空间审美能力。
9、游戏：奇迹暖暖1
10、各种有趣的元素等你解锁！
11、主持人：新春将至，孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
12、请幼儿一起扮演圣诞老人，随音乐进行表演。
13、接下来就会问题：如何解锁圣诞界面主题。
14、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。
15、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
16、正确答案是累计签到180次，如下图所示：
17、太多了，你自己看吧下面是几首比较出名的圣诞歌：白色圣诞结霜的雪人虔诚奇怪的冬天儿时的圣诞平安夜铃儿响叮当我们祝你圣诞快乐红鼻子鹿圣诞老人来了我看见三只船圣诞老人进城圣诞老人
18、师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢？快和自己的爸爸妈妈商量一下吧。重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
19、(6)中班以上的孩子可学习一些关于圣诞的单词：Christmastree,Christmasstar,SantaClaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.
20、第3步：在纸条的一段贴上双面胶
二、圣诞节主题活动方案
1、出来后可导航“柴主生活馆”，步行7分钟可到
2、最好再拿上一个拍立得，这样你就可以将朋友和他们的小宠物都立刻拍下来，然后在背面写上祝福的话，马上就成为了一张最完美独一无二的贺卡。
3、孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。
4、201X年12月2X日上(下)午XX:XX—XX:XX
5、小毕加索、小莫奈们，拿起你们的画笔，和我一起来画一个美丽的圣诞之夜吧！
6、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
7、戳上面的蓝字关注我们哦！
8、2019年12月21日(周六)
9、具体步骤给大家用截图的方式示范一下，真的很简单!先选边框，根据自己的喜好哦~~~然后选墙纸，尽量不要太花哦~选了个很简约的，因为边框会很炫，所以背景一定要简约，不然就太乱了!!!来看一下选择好的模板的效果吧~~~保存之前，先预览一下是不是满意的说~~~最后根据你的喜好来选择就大功告成啦!!!
10、圣诞节就写写美国人会做些什么(这个板报我很早就出过了),如果你是为了应付学校的话,就写来历,写美国人的作息,写哪些人会过圣诞,etc.元旦的话就更容易了,上网找资料有很多,可以从两个角度来,国外和国内.TIPS:把粉笔磨碎了卷起来吹在黑板上可以有雪花的形状哦~~
11、3DChristmasTree
12、节日氛围及环境创设(老师与孩子一起创设)
13、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
14、在卡梅拉的故事中与14幅名画相遇
15、每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。
16、《牙齿的故事》、《便便》、《睡觉啦》、
17、幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
18、这里不是不容许粘贴复制吗，为什么我的问题答案一看就是复制的，别人是怎么做到的？是加入解答问题的某个团体了，就允许了吗？
19、通过活动，锻炼幼儿敢于在集体面前展示和表现自己的能力。
20、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
三、圣诞节主题活动
1、袜子可以说是圣诞节的典型标志之传说只要将圣诞袜挂在床头，平安夜当晚就会有圣诞老人把礼物放进圣诞袜中，这款超应景的圣诞袜则算得上是圣诞节的必备之物。
2、一起为对方制作一份独特的礼物
3、每册一个主题，体贴入微地讲述了各种好习惯的生活细节，
4、活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
5、有了圣诞袜子，或许还可以再来个圣诞手套，只不过这个手套是用来拿的，以精致可爱的手套为造型，再配以红色、绿色等典型的圣诞节日元素，让看似普通的暖手宝一下子就变得具有浓厚的节日气息。
6、然后点击奇迹大陆知识问答，如下图所示：
7、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。
8、之后点击红色箭头所指的开始答题，如下图所示：
9、希望快乐不止圣诞这一天
10、圣诞树(Christmastree)是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外，并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。
11、还有圣诞果、姜饼人、拐杖糖……
12、地铁：8号线凤凰新村站A出口
13、不仅仅是你，相信你的宠物猫狗都爱圣诞装扮！你可以看到这只猫有多幸福！为什么就不帮它们也举办一次宴会呢？想象一下：一群小猫小狗都穿着圣诞节日的衣服帽子，多么可爱呀！
14、(参与名额仅限30名)
15、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
16、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
17、如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。
18、节日美陈也属于商业美陈的一种，圣诞节美陈需要什么主题，可以从节日与商场的文化入手。以下为您介绍夜空彩虹在上海徐汇区日月光中心的圣诞&元旦——双“蛋”节主题艺术灯光美陈，看商业综合体如何在节日营销中脱颖而出！
19、(1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树Christmastree(可购买，以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。
20、《别输给感冒啊》、《神奇的感觉》、《身体里出来的东西》、
四、圣诞节儿童画
1、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。重点引导幼儿说一说圣诞老人送礼物时的情境和样子。
2、第7步：可以用丝带装饰一下，也可以彩绘一些图案，我们的圣诞树就做好啦！
3、(2)Whereisyoursleigh?
4、活动时间：2017年12月25日
5、后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。
6、富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
7、灯画灵感来自中国农历鼠年的吉鼠，同时，结合时下最受欢迎的国潮概念和嘻哈音乐风，形成了这一嘻哈鼠形象，并最终呈现了这幅灯饰画。
8、Christmassymbols圣诞象征物，它们都有着各自独特的意义，让我们认识一下它们吧。
9、75路、79路、114路、183路)
10、这次荷兰到的这几款圣诞主题玫瑰，就突出一个脑洞大开。
11、(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
12、送女生吃的：圣诞节那天即使你送个GODIVA礼盒，淡淡的说一句，只是一盒巧克力而已，既深藏功与名又没显得你迫切想用一盒巧克力就收了她，还能满足女生的小虚荣。
13、?圣诞节许下甜甜的心愿吧
14、第3步：将撕下来树、树干、花盆和星星粘到贺卡上
15、(2)提醒使用工具、材料时用注意安全。
16、免费提供汪柴主柠檬茶一杯！
17、如果你喜欢这篇文章，欢迎转发朋友圈
18、你好!不会加价的,只要你在携程订好并收到携程确认信之后,到时候直接去店里即可。若是加价,可向携程投诉,他们会帮你解决,这是他们的承诺。
19、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
20、3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
五、圣诞节主题画图片
1、最后发现累计签到180次即可解锁了，如下图所示。
2、适合低幼儿童：学前、幼儿园
3、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
4、一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿置办嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后将长筒袜挂在壁炉前烘干。
5、欣赏童话剧——圣诞节的来历
6、西方圣诞有这么一个风俗：站在槲寄生下的人不可抗拒亲吻。因此涉及到这种植物的假日派对里总是涉及不少的尴尬与羞涩。
7、由MrLee李晋贤老师现场一对一现场教学
8、(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿舞步的动作。
9、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
10、20世纪10年代最后一个圣诞?
11、(4)教室：门口可挂绿色圣诞花环和气球，玻璃窗喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样，教室里可悬挂雪花片，彩球，闪光条，圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。
12、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
13、这样，一个漂亮的圣诞树卡就做好啦！
14、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
15、第2步：裁出红色的纸条
16、圣诞姜饼屋装修比赛
17、(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，引导幼儿进行观察和模仿。
18、当时，有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族因为尝试发明，而耗尽了钱财。他们不得不搬到农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。
19、万圣节我去过了，黑色马戏班和大街诡异酒店会给你有惊吓悬疑的经历。在乐园的美国小镇大街上有演员装扮的鬼怪，有的暗藏有的出其不意的出现你面前，让人胆战心惊，哈哈。如果心脏不好的，或者健康不是良好的就最好别在万圣节去。圣诞节在迪士尼乐园应该是最精彩纷呈的。
20、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
