一、穿井得人阅读答案
1、七年级上册十七课《猫》教案
2、得一人之使，非得一人于井中也。
3、七年级上册语文第24课《寓言四则》微课+知识点+学案
4、七年级上册九课《从百草园到三味书屋》词语
5、D．城里的人都为这件事叫好。
6、《诫子书》选自，作者是，字，他是三国时蜀汉的伟大的、。
7、初中语文记叙文阅读知识梳理
8、七年级上册四课《古代诗歌四首》课件
9、.日与水(居)也居的意思：在一起。为什么“以其言试之河，未有不溺者也”?不会游泳之人仅仅掌握了善游者的传授的游水之道和方法，却没有亲自实践，还是不会游泳的。此时如果贸然下水游泳，自然只能落个淹死的结局。通过全文,谈一谈你从中获得的启示。凡事都必须要自己动手实践，所谓实践出真知，就是这个道理。别人的经验，书上的道理，即使再好再科学，如果离开了实践，也会变成教条
10、七年级上册课外古诗《峨眉山月歌》译文、欣赏
11、一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如，课外文言文阅读文段《欧阳修苦读》。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容，我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之，仔细分析文段的标题，可使我们快速理解文言文的主要内容。
12、及其家穿井()国人道之()不若无闻也()
13、淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
14、B、陈太丘与友期行，期日中。
15、七年级上册八课《咏雪》教案
16、部编版语文一年级阅读训练+看图写话练习题
17、七年级上册六课《散步》词语、作者、欣赏
18、非淡泊无以明志()
19、七年级上册语文课内文言文知识点汇总
20、5)这个故事对我们有怎样的启示？
二、穿井得人阅读理解答案
1、车燕华校长用中英文作了总结讲话，肯定了演员精彩的表现，指出了举办戏剧表演比赛的目的和意义。她告诉全体师生，中英文戏剧表演比赛将会是学校每年“阅读博览节”的固定项目，希望下一届的戏剧节有更多的老师和同学参与，期待有更精彩的节目呈现给观众。
2、宁夏育才中学学益校区2018学年高二下开学考试(戳此)
3、“空穴来风”这个成语，出自先秦时期署名为宋玉的一篇赋，这篇赋是写“风”的，叫《风赋》。在赋中，宋玉说：“我听我的老师对我讲过，树枝枝丫弯曲才引来鸟儿筑巢，洞穴是空的才招来了风。”从“洞穴是空的才招来了风”的最初意义，引申出了“消息和传说不是没有原因的”，或者说“这事多少有点根据”，这当然与“毫无根据的事”意义相反。如果不是别有用心地造谣，流言的传播最初都是“多少有点根据”，是“空穴来风”，这是传播的起因。多少有点根据的事，经过“道听途说”的一再传播，发生变异的可能性很大。“道听途说”，意思是“路上听来又在路上传播的话”，也就是没有亲临现场的传播，这是传闻发生变异的过程。
4、七年级上册课外古诗《行军九日思长安故园》译文、欣赏
5、七年级上册课外古诗《秋词》教案
6、丁姓人的感叹本是很平常的一句话，但是省略了话语背景的言语，在别人那里却被解读出了不同的意思：丁姓人打井的时候，从井里挖出来一个人。听话人的这番解读，是从丁姓人话语的字面意思得出的，他听完之后，感觉非常新奇，不可思议，但是他并没有向丁姓人再次询问，确定事情的真假，而是主观地认为自己的解读是正确无误的，况且这是多好的一个传播题材呀，具有“狗仔队”潜质的“听话人”自然不会放过这个足以引起全民关注的话题，于是他便将“丁姓人挖井挖出一个人”的信息传播出去，开始了对丁姓人话语的第一次传播。当然，第一次传播已经严重脱离了事实真相，这是流言形成的第一步。
7、七年级上册一课《春》课件
8、故①两狼之并驱如故故：＿＿②一年未归，妻跑问其故故：＿＿＿
9、注释：①赵襄子：名无恤，春秋末年晋国大夫。②废酒：停止饮酒。③矣：语气词，了，表示已经实现的事情。④殊：副词，很，极。殊不，意思是，一点也不。⑤然则：(既然)如此，那么。⑥焉：疑问代词，怎么，哪里。相亡：一块儿灭亡。
10、2018年阅读博览节暨中英文戏剧节社团活动展演现场
11、七年级上册语文第17课《猫》微课+知识点+学案
12、禽兽之变诈几何哉变诈：几何：
13、这篇短文说明了什么道理？
14、七年级上册课外古诗《夜上受降城闻笛》译文、欣赏
15、敌①恐前后受其敌敌：＿＿②盖以诱敌敌：＿＿＿＿＿
16、七年级上册语文写作四《思路要清晰》微课+知识点+范文
17、七年级上册课外古诗《夜雨寄北》
18、阅读全文，完成下列问题。
19、天津十二重点中学2018届高三下毕业班联考(戳此)
20、则是无信：与朋友交而不信乎：必以信:
三、穿井得一人的阅读答案
1、要在语文考试中文言部分取得好的成绩，就必须要对平时所学教材中的文言课文认真阅读，争取做到“逐字逐句”会翻译；积累文言的常用实词、虚词；于总结学习文言文的方法。只有这样，才能提高文言文的阅读能力，才能在考试中取得好的成绩。下面就给同学一种阅读课外文言文的方法。
2、课外文言文阅读问题设计有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：
3、七年级上册三课《雨的四季》教案
4、欢迎原创投稿，打赏全归作者！
5、七年级上册二十课《狼》课件
6、对文中“志”与“学”的关系的理解：
7、七年级上册十八课《鸟》词语、作者
8、七年级上册课外古诗《夜上受降城闻笛》教案
9、七年级上册语文第10课《再塑生命的人》微课+知识点=导学案
10、淫慢则不能励精(淫：慢：励：)
11、七年级上册二十四课《穿井得人
12、丁氏家为什么要挖井?宋君是怎样知道“丁氏穿井得人”这个消息的?丁氏是怎样向宋君解释的?1丁氏家中没有井，必须到外面打水浇地，因此家中经常有一个人要住在外面。2丁氏告诉别人说她家打了井之后得到一个人，后来有人听到这话，传播说:“丁家打井打出了一个人。”最后都城的人都谈论这件事，一直传到宋国国君那里。3丁氏回答说:“我家是得到一个人的劳力可以用，并不是从井中挖出一个人来呀。”
13、读了《狼》这个故事，你得到什么启示？
14、解释一词多义现象：
15、七年级上册语文文言文知识点汇总
16、七年级上册七课《散文诗二首》词语、作者
17、河北邯郸2018届高三第一次模拟考(戳此)
18、非学无以广才，非志无以成学。
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20、初中语文常见病句类型+修改方法，另附专项练习题，让你轻松搞定病句修改题！
四、穿井得人的阅读答案
1、C．使他得到了一个人。
2、诸葛亮认为一个人要成才成学应具备哪些条件？
3、解析：“国人道之”中，最重要的是对“道”的理解，可以翻译为“说/谈论”。“得一人之使，非得一人于井中也”的意思是“得到一个人的使用，并非从水井里得到一个人”。
4、文中最能表现屠户勇敢的句子是：，，
5、部编初一七年级初二八年级语文下册1单元测试题含答案各2套
6、七年级上册十四课《植树的牧羊人》词语、作者
7、七年级上册写作《思路要清晰》教案
8、七年级上册语文第22课《寓言四则》微课+知识点+学案
9、七年级上册语文第4课《古代诗歌四首》微课+知识点+练习(1)
10、流言，是人类最早的传播方式之与那些没有事实根据的传闻有关，流言靠着独有的方式，使得天下捕风捉影之事风行，以假乱真之事满天飞。流言是怎样形成的呢？或许成语“穿井得人”可以给我们些答案。
11、6个步骤实现速读，15个规则读透全书…手把手教你读书
12、七年级上册语文第7课《散文诗二首》微课+知识点+导学案
13、注释：①管仲、隰(xi)朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。
14、宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到一个空闲的人力。”有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君的耳朵里。宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。
15、1虽然但是不但而且2若有所思井然有序3(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。4珍惜时间,不浪费生命,为实现理想而不断努力,最终就能实现理想。5一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不饱食以终日,不弃功于寸阴。6富兰克曾说过：你热爱生命吗?那么别浪费时间,时间就是生命,珍惜时间也就等于珍惜自己的生命。人的一生是漫长的,可也是由短暂的分分秒秒构成的,从某种意义上说,生命也是极其短暂的。因此,我们应当如同珍惜生命那样珍惜时间,而不是“白了少年头,空悲切”。
16、七年级上册二十四课《穿井得人》译文《吕氏春秋》简介
17、A．多得到一个人的使用。
18、七年级上册八课《咏雪》课件
19、谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。
20、B．友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
五、穿井得一人阅读题答案
1、③天果积气()④其人舍然大喜()
2、七年级上册十七课《动物笑谈》教案
3、辨析下列“得”字的用法
4、交代咏雪背景的句子：
5、谢道韫对雪的描述是：
6、基础知识|必背古诗|文学常识|写作技巧
7、补：七年级上册一课《春》词语、作者
8、目似瞑，意暇甚瞑：暇：
9、对这段话的理解有误的一项是()
10、七年级上册二十四课《蚊子和狮子》教案
11、吉林省实验中学2018届高三第八次月考(戳此)
12、2018中考语文模拟试卷(含详细解析)(戳此)
13、恐①恐前后受敌恐：＿＿＿②不治将恐深恐：＿＿＿＿＿
14、七年级上册二十课《狼》教案
15、明确：姓丁的人家打井挖出了一个人。
16、七年级上册课外古诗《江南逢李龟年》译文、欣赏
17、解释下列划线字的含义(4分)
18、《红楼梦》里最动人的16句话，直指人心，道尽人生
19、七年级上册二十四课《穿井得人》课件
20、七年级上册二十二课《天上的街市》词语、作者
