一、苏秦刺股
1、到家时,苏秦已骨瘦如柴,全身破烂肮脏不堪,满脸尘土。妻子见他这个样子,摇头叹息,继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走,不愿做饭;父母,兄弟,妹妹不但不理他,还暗暗笑他活该!
2、早年投入鬼谷子门下,学习纵横之术。学成游历多年,潦倒而归。随后,刻苦攻读《阴符》,游说列国,得到燕文公赏识,出使赵国,提出“合纵”六国以抗秦的战略思想,并最终组建合纵联盟,任“从约长”,兼佩六国相印,使秦国十五年不敢出兵函谷关。联盟解散后,齐国攻打燕国,苏秦说齐归还燕国城池。后自燕至齐,从事反间活动,被齐国任为客卿,齐国众大夫因争宠派人刺杀,苏秦死前献策诛杀了刺客。
3、通过苏秦刺骨读书的故事我们可以从这件事情中看出来一个启示,那就是如果要让事情成功,那就是下定决心会不放弃。找好属于自己的目标,并朝着这个目标一直努力奋斗,坚持不懈,能吃苦耐劳,总会用成功的时候。
4、B.是皆秦之罪也:这都是我自己的罪过啊。
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6、古代文化常识汇总(共10篇)
7、苏秦刺股的故事讲的是:战国时期的政治家苏秦,原本出生农家,但素有大志,师从鬼谷子。苏秦出师后去游说秦王,却不受重用,最后潦倒而归,家人对他也很冷淡。苏秦于是发奋苦读,夜里困了就用锥子刺向大腿,以此保持清醒,坚持读书。后来,苏秦终于成功游说六国,联合抗秦。
8、你若喜欢,别忘了点个在看哦
9、悬梁刺股是头悬梁和锥刺股两个故事的集合。头悬梁指的是东汉孙敬读书是害怕睡着,用绳子牵住头发挂在房梁上。锥刺股是战国苏秦在打盹是用锥子时刺自己,然后继续读书。两个故事都是表现读书刻苦用功。
10、贵州苏氏新疆苏氏天津苏氏
11、但是他并没有忘记他的雄心壮志,反而发奋读书,细心研究当时各诸侯国的政治形势和兼并战争的情况。经过持续不断的努力,一年之后,他提出了“合纵”的主张,那个时候西方的秦国是战国所有国家中最强大的。秦国经常出兵攻打东方各国,东方各国的诸侯都十分害怕秦国,东方诸侯觉得自己难以抵抗强大的秦国,苏秦刚好看到这一点,就提出了“合纵”的策略。合纵就是联合东方六国的兵力,共同对抗强大的秦国。南北称为纵,从北往南,由燕国,齐国,赵国,魏国,韩国等诸国,再到楚国南北进行合纵。联合起来,共同对抗强大的秦国,这就是合纵。
12、②后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦()
13、哪里有游说君主却不会成功的道理呢?
14、不花费一斗粮,不烦劳一个兵,一个战士也不作战,一根弓弦也不断绝,一枝箭也不弯折,诸侯相亲,胜过兄弟。贤人在位而天下驯服,一人被用而天下顺从,所以说:应运用德政,不应凭借勇力;应用于朝廷之内,不应用于国土之外。
15、“股”不是指屁股,而是指大腿。拿起锥子刺自己的大腿。苏秦刺股,苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下絍,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。
16、4可以引为借鉴或教训的事。借鉴。
17、苏秦游说秦王没有成功,穷困潦倒地回了家
18、解释下列句中加点词语。
19、不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。夫贤人在而天下服,一人用而天下从,故曰:式于政不式于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。
20、当他衣锦还乡的时候,家人对他的态度截然不同了,父母把他当做孝子。妻子恭顺了,嫂子也敬重他了,居然不敢抬眼看他了。
二、苏秦刺股的故事50字
1、梅花香自苦寒来。他最终学业有成,变成东汉知名的战略家。这一天,我们不务必去效仿古代人悬梁刺股的阅读方法,但她们不畏艰难、勤奋好学又很好学的精神实质始终非常值得大家学习培训。
2、楼主这个时候还可以讲一些小红帽、或者是一些朵拉之类的小故事,可以买一些绘本的,这个会更加方面的,还可以培养宝宝阅读的习惯哦。
3、于是乃摩燕乌集阙,见说赵王于华屋之下,抵掌而谈,赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万镒,以随其后,约从散横,以抑强秦。故苏秦相于赵,而关不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决苏秦之策。
4、古时候,有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒,连书都读不起。为了维持生计和读书,他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工,后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。
5、燕军有攻齐意,赵国也早对齐怀恨,如果联合起来东击齐国,则中原势大,魏和先生您也定会名动天下
6、湖南蘇氏江苏苏氏江西苏氏
7、苏秦,出生农家,有大志,师从鬼谷子。游说秦王不受重用,潦倒而归,家人对他也很冷淡。苏秦夜里困了就用锥子刺大腿,清醒后,继续读书。后来游说六国成功,联合抗秦。
8、对比具体情况,我觉得,在将来的学习过程中,解决艰难,运用想着方法勤奋摆脱,而不是一碰到它就束手就擒溃不成军,变成艰难这只“瞌睡虫”的战俘,跟随它进到梦境。
9、西汉·刘向《战国策·秦策一》:(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
10、文中“妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子”的原因是。(用自己的话回答)
11、读到昏昏欲睡时,就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢?”满一年,研究成功,在宫殿之下谒见并游说赵王,拍着手掌侃侃而谈,赵王大喜,封苏秦为武安君。
12、A.妻不下纴:妻子坐在织布机上不下来迎接(苏秦)。
13、用现代汉语翻译下面的句子。
14、苏秦担心秦国的部队打到赵国,盟约还没结缔就遭到破坏,决定把赌注押在自己的同学张仪身上,为了拉张仪下水,苏秦使出浑身解数
15、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
16、张仪受笞张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君壁共执张仪掠笞数百。不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻曰:“舌在也。”仪曰:“足矣!
17、赵肃侯,听了苏秦的建议后,十分高兴,就给他准备了100辆华丽的车子,还有许多黄金,白璧,锦玉,锦绣等贵重的礼物,要他去游说各国诸侯,苏秦先后到了各国,向各个诸侯,详细地讲明了割地求和的害处和联合起来抗秦的好处。赵,韩,齐,楚四国都被他说服一致赞同合纵的主张。齐,楚,燕,韩,赵,魏六国大会于洹水。在共同抗秦的名义下结成的联盟。苏秦被推举为纵约长,挂六国的相印。
18、河北苏氏苏登科史料辽宁苏氏
19、感慨之后,他钻入书中消愁。他偶然从书堆中发现一本《阴符》,忽然想到有个名士说钻研此书,肯定有长进。于是开始钻研这本书中的道理。
20、①读书欲睡,引锥自刺其股()
三、苏秦刺股的故事
1、下列选项中,()中的词语或短语不属于同一类。
2、提示:苏秦、张仪是历史上两个著名人物,这次贵州卫视《故事中国》要讲的是:苏秦头悬梁锥刺股,从一个穷小子一跃成为六国的宰相的故事,作为一个遍尽坎坷,终获成功的草根,他是集“悬梁刺股”、”前倨后恭“诸多典故为一身的人,他有诸多品质值得大家借鉴。故事中国,回顾历史,同时,他的游说方法,仔细分析,也会收益匪浅。
3、C.乃夜发书:于是当天晚上开始写信。
4、苏秦看到家人这样对待他,十分伤心。他关起房门,不愿意见人,对自己作了深刻的反省:“妻子不理丈夫,嫂子不认小叔子,父母不认儿子,都是因为我不争气,没有好好学习。”
5、给标红的字选择正确的解释。
6、苏秦,名秦,字季子,雒阳(今河南洛阳市)人。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。著作有《苏子》31篇,收于《汉书·艺文志》。
7、河南苏氏吉林苏氏安徽苏氏
8、今日苏氏苏氏寻亲青藏苏氏
9、“刺股情方励,偷光思益深”见唐•孟简《惜分阴》。刺股:指战国时苏秦发奋苦读,在困倦时以锥子刺自己的大腿以解乏。励:通“砺”,磨炼,振奋。偷光:西汉匡衡好读书,家贫而无烛,凿邻人之壁以引光夜读,后人称为“凿壁偷光”。这两句大意是:苏秦刺股解困正可磨砺人的意志,匡衡凿壁偷光更能加深人的思考。此句勉励人们要发奋努力,珍惜光阴。诗句长于用典,使句子典雅含蓄,耐人品味。两句对仗工稳,给人以整饬的形式美感。
10、于是就发愤读书。他说:“哪有劝说国君而不成功的人呢?”读书快要打瞌睡的时候,拿起锥子刺自己的大腿,血流到了脚。最后终于联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国,佩戴了六国的相印。
11、故事启迪:想要成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。
12、他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。
13、战国到秦汉之际,善于外交的纵横家,所使用的谋术都统称为纵横之术,具体来说就是合纵与连横。合纵是几个国家联合起来共同对付一个强国,以苏秦和东方六国为代表;连横是一个强国与敌对集团结成联盟,达到瓦解对方,各个击破的目的,以张仪和秦国为代表。
14、①纵横之术:合纵与连横的策略。
15、苏秦是洛阳人,学习外交谋略,去劝说秦王(采纳他的意见),劝说秦王的奏折多次呈上,而他的主张仍未被实行。他因钱财缺乏,穷困潦倒返回家乡。回到家里,妻子不下织布机,嫂子不去做仮,父母不把他当作自己的儿子。苏秦长叹道:“这都是我的过错啊!”于是苏秦发奋读书,说:“哪有去游说国君,而不能成功的人呢?”读书到昏昏欲睡时,他就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟。
16、如果想要把事情做成功,就要下定决心,目标明确。要肯吃苦,肯努力。世上无难事只怕有心人。亲戚的表现反映出,人心向背,在苏秦落魄时,并没有给予他帮助,世态炎凉,但这同时也是苏秦下定决心发奋读书的原因之一!
17、重庆苏氏苏晋云专栏山西苏氏
18、看法:通过苏秦刺骨读书的故事可从中得到要想获得成功,就要下定决心明确目标,并为之奋斗,坚持不懈的启示。苏秦落魄回乡,亲朋好友对其不理解,并且对苏秦态度冷淡,体现了人与人之间的世态炎凉,面对如此困境,苏秦并未受其影响,而是把逆境当成是自己前进的动力,坚定信心奋斗,面对困境不放弃不妥协。
19、苏秦足不出户,不分昼夜,发奋读书。夜晚困的时候,为了使自己的头脑清醒,用锥子刺入自己的大腿,血流到脚面上。剧痛让他睡意全消,又可以全神贯注地读书了。《阴符》这本书,让他茅塞顿开,又结合自己周游六国所得到的信息知识,仔细揣摩,不过一年,天下形势了如指掌。
20、释“股”。“股”不是指屁股,而是指大腿。上文“引锥自刺其股”,意为“拿起锥子刺自己的大腿”。
四、苏秦刺股的故事100字
1、股:大腿。纴:织布机。炊:烧火做饭。箧:箱子。太公:姜太公,姜姓,吕氏,名望,周朝的开国功臣,封于齐,是齐国始祖。《阴符》:相传是姜尚写的讲兵法权谋的书。
2、孙敬是汉朝信都(今冀州市)人.他年少好学,博闻强记,而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦.邻里们都称他为“闭户先生”.孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来.一觉醒来,又懊悔不已.有一天,他抬头苦思的时候,目光停在房梁上,顿时眼睛一亮.随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房粱上,下边这头就跟自己的头发拴在一起.这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意.从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读.年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问.
3、回到家里,妻子坐在织布机上不下来迎接他,嫂子也不给他做饭,父母也不和他说话。苏秦长叹一声,说:“妻子不把我当丈夫,嫂嫂不把我当小叔,父母不把我当儿子,这全是我自己的过错啊!”于是当天晚上他就开始找书,打开几十个书箱,找到一部姜太公写的叫作《阴符》的兵书,埋头苦读,选择精要的地方反复悉心探求真意,以期比合。读书读到困倦时,就拿锥子刺自己的大腿,鲜血流到了脚跟。
4、苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下絍,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰:“此皆秦之罪也!”乃发愤读书,曰:“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。
5、山东苏氏苏健强作品北京苏氏
6、在苏秦显赫尊荣之时,黄金万镒被他化用,随从车骑络绎不绝,一路炫耀,华山以东各国随风折服,从而使赵国的地位大大加重。苏秦将去游说楚王,路过洛阳,父母听到消息,收拾房屋,打扫街道,设置音乐,准备酒席,到三十里外郊野去迎接。
7、东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法
8、典出《战国策·秦策一》。苏秦游说秦王未果,资用匮乏,潦倒而归。“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言”。于是苏秦闭室不出,出其书遍观之,得太公《阴符》,发愤攻读,“读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足”。一年后学成,遂游说列国,合纵诸侯抗秦,佩六国相印,名震天下。
9、原文:《战国策》西汉刘向
10、这篇文章里的“书”和我们前面学到的《答谢中书书》里的“书”有所不同。古人在发明了文字以后,把言辞写在简牍等载体上就是“书”,到了战国时期,社会动荡,群雄争霸,像苏秦这样的纵横家奔走于各个国家之间,口述书陈,向君王阐述厉害得失。由于频繁运用,上到君主这种特定用途的文体,逐渐固定了下来,后来叫做“上书”,到了秦朝实施统一规范化以后,这种文体又被称为“奏”。
11、苏秦擅长于战略谋划、长篇游说和辩论,他所解决的问题都是当时国际上的首要问题或者一个国家的核心问题,对具体问题和局部问题的策略,他不是太感兴趣。他游说时善于抓住要害和本质问题,单刀直入、鞭辟入里;富有逻辑性,说理清楚、极具信服力。
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13、苏秦(?一前284年),字季子,战国周(今河南洛阳)人,战国时期纵横家。他出身平民,胸怀大志,曾师从鬼谷子学习纵横捭阖之术。他在魏国任职期间,主张合纵,与赵奉阳君共同谋划,发动齐、燕、韩、赵、魏各国采用合纵策略,然而最后以失败告终。《汉书•艺文志》中著录了《苏子》三十一篇,惜今已亡佚。
14、于是就发愤读书。他说:“哪有劝说国君而不成功的人呢?”读书快要打瞌睡的时候,拿起锥子刺自己的大腿,血流到了脚。最后终于联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国,佩戴了六国的相印。
15、A.书本B.书签C.上书
16、战国末年,出现了研究“纵横之术”的纵横家。所谓“纵”,指“合纵”,它的代表者为苏秦。他主张把东方六国——齐、楚、燕、赵、魏、韩联合起来,抗击秦国。
17、齐王照这个方法做,果然抓住了刺客。苏秦死了之后,他为燕国所做之事慢慢暴露了出来,激怒了齐国上下。苏秦的两个弟弟苏代、苏厉学习苏秦的纵横术,继续到燕国发展,反倒引起燕国内乱,齐国趁机攻击燕国,苏代、苏厉最后都依附了齐国。在苏秦的时代,齐国一直充当冤大头的角色,后来总算在苏秦的弟弟身上捞回了一点好处。
18、安有说人主而不得者乎?
19、1古代用来盛水或冰的大盆。
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五、苏秦刺股文言文翻译
1、D.引锥自刺其股:拿锥子刺自己的大腿。
2、苏秦推行合纵战略,主张“合众弱而攻一强”,建设一个多国联盟,因而苏秦的游说热情饱满,不吝辞藻,极尽铺张渲染,从而形成了特有的游说模式:“利导法”(肯定优势—指出危机—出谋划策—分析利弊、以利导之),即分析厉害,摆出优势,并指出希望与美好前景,以利导之,使对方乐于接受自己的主张。
3、A.说话B.劝说C.开心
4、家人见到这样,有些不忍心,劝他说:“你一定要成功的决心和心情我们可以理解,但不一定非要这样虐待自己啊!”
5、5察看,审察。审察、识别能力。
6、东汉·班固《汉书》:孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。
7、父母原以为倾家荡产的苏秦能换来仕途的发展,一定可以谋得一官半职。谁知贫穷落魄,都骂他是个没有出息的败家子。妻子也像看不见他似的。饥寒交迫,向她的嫂子要点饭吃,嫂子说家中没有可烧的菜,拒绝给他做饭。
8、这个故事告诉我们任何人的成功都离不开勤奋二字,孙敬悬梁、苏秦刺股,都是在发奋读书,最终两人成为了著名的大政治家。成功和努力是分不开的!
9、译文苏秦劝说秦王的奏折多次呈上,而他的主张仍未被实行。苏秦黑色貂皮大衣穿破了,一百斤黄金也用完了,钱财一点不剩,只得离开秦国,返回家乡。他背着书箱,挑着行李,脸上又瘦又黑,一脸羞愧之色。
10、但是这种联盟是十分不牢靠的,因为六国统治者各有各的打算,他们根本不可能真诚合作。后来秦国使用计谋挑拨齐国,魏国攻打赵国,合纵便很快被破坏了!
11、A.孙敬悬梁苏秦刺股囊萤映书
12、战国时期,中原大地上七雄并立,战争连年不断,各国都想统一中原。年轻的苏秦凭借自己的学识和口才游说当时最强大的秦国,希望得到重用。但是由于商鞅嫉妒他的才能,处处与他为难,没能如愿。他曾经十次上书秦王,诉说心志,都没有被采纳。后来决定离开秦国,游说六国联合抗秦。为了实现这个目标,他把家产卖了后,得到路费、衣物、车马、和仆人。在游说的过程中勘察各国的山川地形,风土人情。
13、妻子不敢正面看他,侧着耳朵听他说话。嫂子像蛇一样在地上匍匐,再三再四地跪拜谢罪。苏秦问:“嫂子为什么过去那么趾高气扬,而如今又如此卑躬屈膝呢?”
14、归至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数得太公《阴符》之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
15、孙敬年青时勤学好问,常常阅读到深更半夜。为应对瞌睡虫,它用绳索将秀发挂在主梁,当犯困时,头会垂挂,但挂在鄄城县的秀发会扯着头发,用痛疼赶走瞌睡虫。
16、苏秦就是历史上著名的“头悬梁,锥刺股”中“锥刺股”的主人公。苏秦在穷困潦倒、众叛亲离之际,没有丧失信心,反而更加激发了他的斗志,引锥刺股,终成一番伟业。失败并不可怕,可怕的是失去斗志。世上无难事只怕有心人,想要把事情做成功,必须首先强大自己,然后向着目标努力拼搏,让一切的冷眼和嘲笑成为激励你前行的动力。
17、拜受相印,以兵车一百辆、锦绣一千匹、白璧一百对、黄金一万镒跟在他的后面,用来联合六国,瓦解连横,抑制强秦,所以苏秦在赵国为相,而函谷关交通断绝。在这个时候,那么大的天下,那么多的百姓,王侯的威望,谋臣的权力,都要被苏秦的策略所决定。
18、 苏秦年青时,日夜低头阅读,他勤于思考大学问深夜读书免不了困乏,便将锥子放到身旁。当昏昏沉沉时,就拿锥子扎自身的大腿根部,用痛疼祛除困意。
19、经皮穿刺股动脉插管的方法与步骤是:栓塞前先作腹腔动脉和肠系膜动脉造影以了解出血部位、血管解剖和出血的原因。进一步对靶血管进行超选择。肝动脉栓塞疗法尽可能使导管头靠近病变的供血动脉。胃十二指肠动脉栓塞插管方法与肝动脉相似,只是在导丝引导下,将导管前端插入胃十二指肠动脉,栓塞物常用不锈钢圈或明胶海棉。胃左动脉栓塞,用单弯导管,栓塞剂用明胶海绵。
20、电子课本:人教版高中语文选修教材(共15种)