一、杜甫的赠别诗
1、十觞亦不醉，感子故意长。
2、阅读下面这首唐诗，完成15—16题。
3、译文：远送你从这里就要分别了，青山空自惆怅，倍增离情。什么时候能够再举杯共饮，昨天夜里我们还在月色中同行。各郡的百姓都讴歌你，不忍心你离去，你在三朝为官，多么光荣。送走你我独自回到江村，寂寞地度过剩下的岁月。
4、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
5、更是他“百年已过半，秋至转饥寒”的人生无奈。
6、杜甫的赠别诗都各具特色，以下摘录几首：赠别贺兰铦诗人:杜甫朝代:唐黄雀饱野粟，群飞动荆榛。今君抱何恨，寂寞向时人。老骥倦骧首，苍鹰愁易驯。高贤世未识，固合婴饥贫。国步初返正，乾坤尚风尘。悲歌鬓发白，远赴湘吴春。我恋岷下芋，君思千里莼。生离与死别，自古鼻酸辛。赠花卿诗人:杜甫朝代:唐锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。别房太尉墓诗人:杜甫朝代:唐他乡复行役，驻马别孤坟。近泪无干土，低空有断云。对棋陪谢傅，把剑觅徐君。唯见林花落，莺啼送客闻。
7、解析：B项，“面对离别，诗人还是感到心惊神伤”有误，“念此”的“此”应结合首联中“戎马交驰际，柴门老病身”一起理解，诗人不是为离别“心惊神伤”，而是想到在此战乱时期，自己又年老多病，一别将再难相见，故此“心惊神伤”。
8、杜甫(公元712年－公元770年)，字子美，汉族，本襄阳人，后徙河南巩县。自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
9、郑炼为杜甫的诗友，襄阳人，曾为严武的从事，生平不详，其诗已佚。宝应元年落职后回襄阳，杜甫作此诗送他。除此诗外，还有诗《重赠郑炼》。
10、秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。
11、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全。”
12、第二首"多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明"。
13、春望(作者)杜甫(朝代)唐代国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
14、痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？
15、颈联“地阔峨眉晚，天高岘首春”突然一转，从叙事与议论回到写景上来，但又写得不那么实。
16、正如杜甫在《登高》中所写:“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
17、译文：我东西漂泊，一再奔走他乡异土，今日歇脚阆州，来悼别你的孤坟。泪水沾湿了泥土，心情十分悲痛，精神恍惚，就象低空飘飞的断云。当年与你对棋，比你为晋朝谢安，而今在你墓前，象季札拜别徐君。不堪回首，眼前只见这林花错落，离去时，听得黄莺啼声凄怆难闻。
18、昔别君未婚，儿女忽成行。
19、不管有多么难舍难分，终究是要分别的。于是诗人嘱咐郑炼到了襄阳，“为于耆旧内，试觅庞姓人”，寻找像庞德公那样德高望重的人。杜甫何尝不知庞德公早已逝世，但他绝对知道庞德公是东汉末年的名士，荆州襄阳人，他曾经称诸葛亮为“卧龙”，庞统为“凤雏”，司马徽为“水镜”，对年轻的诸葛亮、庞统等人有较大影响。他希望郑炼能在襄阳寻找到像庞德公那样的善于发现人才的贤人。
20、千秋万岁名，寂寞身后事。
二、赠别唐杜甫古诗
1、童稚情亲四十年，中间消息两茫然。
2、字子美，自号“少陵野老”，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
3、诗意生活，悦背悦美。朋友们，大家好，欢迎大家来到“悦背悦美”第127期！
4、真没想到阔别二十年之后，还能有机会再次来登门拜访。当年分别时你还没有结婚成家，倏忽间你的子女已成帮成行。他们彬彬有礼笑迎父亲挚友，热情地询问我来自什么地方？还来不及讲述完所有的往事，你就催促儿女快把酒菜摆上。
5、烽火连三月，家书抵万金。
6、颔联：把君诗过日，念此别惊神。
7、愿你我的语文生活充满诗意
8、翻译：家里仅有的一亩田地被别人强占，自己对着苍天质问，老婆嫌弃自己贫穷跟别人跑了，只留下孩子与自己相依为命。
9、宋代的苏轼在《水调歌头》提及:
10、问讯，故有“茫然”的感悟。
11、主称会面难，一举累十觞。
12、这些年来，在古代诗歌的复习备考中有种程式化的倾向：把感情按照题材分别类地总结下来，然后让学生记、背。考试时一看是什么题材的诗，从记忆里“复制粘贴”一下就完了，答案很泛。
13、“绵谷元通汉，沱江不向秦”，绵谷的河流直通向汉中，可是成都的江水却不流向秦地。诗人点明自己和何邕所在的地理位置，绵谷有河流直通汉中，朋友可以从绵谷乘船北上，直抵汉中，继而进入关中大地。而流经成都的江水却滚滚向东，并不通往秦地。诗人以“绵谷通汉”暗指朋友入京，以“不向秦”暗指自己滞留成都，通过河流的不同走向，一方面表达对朋友入京的羡慕，另一方面也表达了自己不得一同归京的遗憾。
14、故人入我梦，明我长相忆。
15、③《陈书》，隋文帝使后主节饮，既而曰：“任其性，不尔，何以过日。”(仇注)
16、渭北春天树，江东日暮云。
17、岘山(图自网络，侵删)
18、0杜甫《赠别郑炼赴襄阳》赏析：言简意丰，诗短情长
19、“悲君随燕雀，薄宦走风尘”，我为你和像燕雀一般的人在一起为官而感到悲伤；你做着小官却要在风尘中奔走漂泊。作为至交好友，诗人了解朋友的才能和志向，但此时，朋友却只担任着绵谷尉一类的小官，空有鸿鹄之志，却终日只能与燕雀一般的人为伍，心中该有多少不甘和落寞啊！即使这样，生活也不得安稳，如今，朋友又要离开绵谷，带着一路风尘，奔赴长安。如此际遇，怎不让人伤感呢？
20、第二次又在泛江送老友魏十八仓曹返回京城，
三、赠别古诗杜牧
1、这个问题当然与手法相关，而“峨眉”与“岘首”分别代指四川与襄阳，因而作用于情感，应该回答具体一些，不能泛泛地贴一个“不忍离别”的标签。
2、第二层意思是，郑炼的诗写得太好了，简直如醇酒，这隐隐是对郑诗的赞美。
3、清新庾开府，俊逸鲍参军。
4、白头搔更短，浑欲不胜簪。
5、古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
6、最后，从出题角度看，出题更注重人物形象的考察和具体情境中产生的情感的考察。
7、公元744年初夏，杜甫与刚被唐玄宗赐金放还的李白在洛阳相识，遂相约同游梁宋(今河南省开封市、商丘市一带)。次年，二人又同游齐赵，他们一同驰马射猎，赋诗论文，亲如弟兄。这年秋天，杜甫与李白在鲁郡(今山东兖州)相别，杜甫写了这首赠诗，可见二人友谊之诚挚。这是现存杜诗中最早的一首绝句，也是杜甫用心灵之笔为李白刻划的一幅肖像。它仅仅用了二十八个字，就将李白的风采、气度、品格跃然纸上。
8、译文：死别的悲伤痛苦终会消失，生离的悲伤使人痛不欲生。你被流放的地方瘴疠肆虐，被流放的老朋友杳无音讯。你定知我在苦苦把你思念，你终于来到梦中和我相见。
9、明镜半边钗一股，此生何处不相逢。
10、谴怀昔游卜居堂成蜀相为农有客狂夫田舍江村野老遣兴南邻恨别客至江亭可惜独酌寒食石镜琴台病柏枯棕不见大雨四松归雁去蜀除草成都府丈人山石笋行赠花卿少年行大麦行题桃树漫城二诗春夜喜雨草堂即事绝句二首绝句六首绝句四首春水生二绝戏作花卿歌春日江村五首春夜喜雨酬高使君相赠望岳春望石壕吏茅屋为秋风所破歌江南逢李龟年天末怀李白月夜忆舍弟兵车行闻官军收河南河北登兖州城楼登楼。。
11、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。
12、杜牧的文学成就有多方面，诗、赋、古文都属名家之列。他的古诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。他的诗歌分为两类，一类是豪迈，一类是香艳。前者或为遣愁，或为吊古，或为感怀之作。后者大都是用一种清新的笔调轻描淡写，少了一些脂粉气息。
13、凉风起天末，君子意如何?
14、不仅如此，网搜这首诗，几乎找不到关于它的鉴赏文字，也可以看出出题人的用心。
15、少壮能几时，鬓发各已苍。
16、杜牧一生创作较多，既在军事方面有所建树，写过十三篇《孙子》注释；也写过忧国忧民的感怀诗，可以想见，杜牧是一位很有抱负和事业心的男子。
17、现在的我不会去赞美桃花秀丽地如锦缎一般，却反而憎恶柳絮比棉花还要白。
18、几时杯重把，昨夜月同行。
19、古代交通极不方便，一别成永诀，在当时实为寻常。所以，相信郑炼读到此处一定会黯然神伤！
20、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(B)
四、杜甫的赠别诗小学
1、乾元二年，公元759年，杜甫放弃华州司功参军的职务，几经辗转，最终来到成都，在严武等人的帮助下，在浣花溪畔建立草堂，暂时安顿下来。两年后，杜甫的朋友，时任绵谷尉的何邕调任去长安，在临别之际，杜甫写下了《赠别何邕》一诗，原文如下：
2、「湖中送敬十使君适广陵」杜甫相见各头白，其如离别何。几年一会面，今日复悲歌。少壮乐难得，岁寒心匪他。气缠霜匣满，冰置玉壶多。遭乱实漂泊，济时曾琢磨。形容吾校老，胆力尔谁过。秋晚岳增翠，风高湖涌波。鶱腾访知己，淮海莫蹉跎。
3、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
4、首先，从取材上看，考的是名家的非名篇。
5、扬州繁华风流，历史闻名，文人墨客在这里留下许多佳作名篇。而《送人》是杜牧任淮南节度使牛僧孺幕府佐官，后转为掌书记，即将离任时(835年)所作。当时杜牧三十三岁，风华正茂，幕府幕僚官微人闲，不得志时步入青楼。
6、尽管已有四十年没见过面，
7、有一个至死都为大唐效力的梦想，终其一生都在报效祖国，可世事无常，这时的大唐已经到了终点，杜甫终是没有完成这个心愿。
8、所以，郑炼的离开，就意味着醇酒不再有，于是用了“惊”、“神”二字写吃惊、失神。
9、为于耆旧内③，试觅姓庞人④。
10、远送从此别，青山空复情。
11、仰视百鸟飞，大小必双翔。人事多错迕，与君永相望。
12、绵谷元通汉，沱江不向秦。
13、02020新高考1卷诗歌鉴赏命题解析
14、有人说:人生，最难的不是相遇，而是日后的重逢
15、尾联：为于耆旧内，试觅姓庞人。
16、你好，我是(欢诺107)，很高兴为你解答。原文：叹离别杜甫良田一亩被强占，差错口中吐向天。妻嫌贫寒人亦去，只留允儿在身边。
17、他乡遇故知，本来是值得高兴的事。然而同样没有想到，久别重逢后，还没喝上几壶酒，竟然又要分别!
18、译文：秋天离别时两相顾盼，像飞蓬一样到处飘荡。丹砂没有炼成仙药，不禁感到愧对葛洪。痛快地饮酒狂放的歌唱，白白地虚度时光，像您这样意气豪迈的人，到底是为谁这般逞强？
19、写赠别诗杜甫的>,写到生死论交地，何由见一人。悲君随燕雀，薄宦走风尘。绵谷元通汉，沱江不向秦。五陵花满眼，传语故乡春
20、其次，除“名家非名篇”外，《赠别郑炼赴襄阳》也符合近年来出题人选材的另一重要倾向：注重诗歌“实用性”的考察。
五、杜牧的赠别诗
1、总体来说，命题符合近年来古代诗歌的命制“潮流”。
2、论名气和地位，"大李杜"比"小李杜"略胜一筹，所以"大李杜"在浩瀚的诗坛历史上，享有至尊的地位。但是并不是说，"小李杜"就渺小低微，李商隐传世名句"身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通"传唱千年；杜牧也不逊色，"一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来"，也被后世欣赏。
3、②吴质书：“羽檄交驰。”(清仇兆鳌注)这里引“交驰”，写战乱频仍。
4、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
5、自嗟贫家女，久致罗襦裳。罗襦不复施，对君洗红妆。
6、首联以提问开篇。“带甲满天地”意即遍地皆兵。此诗开头就以新颖的语言，矫健的笔力，引起读者注意。次句“君”为诗人自指。作者问自己为什么在兵荒马乱这样的时刻“远行”
7、第二个是简答题，问写“峨眉”与“岘首”有何作用。
8、 在艺术上，这首诗歌主要艺术特点表现在以下几方面：首先，前后照应，形成一体。其次，场面细致，感人至深。再次，虚实结合，增强抒情效果。第对比描写，增强情感的表现力。
9、凉风起天末，君子意如何。
10、“飘零为客久，衰老羡君还。”
11、浮云终日行，游子久不至。
12、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞唐·杜甫《秋兴八首》、翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋唐·杜甫《秋兴八首》、远岸秋沙白，连山晚照红唐·杜甫《秋野五首》、四更山吐月，残夜水明楼。尘匣元开镜，风帘自上钩。兔应疑鹤发，蟾亦恋貂裘。斟酌姮娥寡，天寒耐九秋。唐·杜甫《月》、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
13、列郡讴歌惜，三朝出入荣。
14、诗词小筑为您解答：《赠陈二补阙》杜甫世儒多汩没，夫子独声名。献纳开东观，君王问长卿。皂雕寒始急，天马老能行。自到青冥里，休看白发生。《赠别何邕》杜甫生死论交地，何由见一人。悲君随燕雀，薄宦走风尘。绵谷元通汉，沱江不向秦。五陵花满眼，传语故乡春。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(注释):诗题一作《渭城曲》《山中送别》王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？
15、“五陵花满眼，传语故乡春”，等待长安繁花似锦的时候，请写信向我描绘长安春天的景象。诗人没有机会与朋友一起返回长安，于是，在临别之际，殷勤嘱托朋友，当春回大地，百花盛开，长安城中一派姹紫嫣红之际，不要忘了写信向我描绘春天长安的模样。在流落蜀地之前，诗人在长安生活了十几年，长安可以说是诗人的第二故乡。流落蜀地之后，诗人时刻惦念着长安，哪怕没有机会回去，从只言片语中了解一点和长安有关的信息也是莫大的安慰。
16、在茫茫人海中，彼此能够遇见，就是有缘之人。不管是老友相聚，还是家人团聚。
17、时间，会留下最真的人。
18、与儿时的旧友分别了四十年，在此之间的
19、峨眉山离杜甫所居草堂400多里，诗人不可能送朋友至山下而别。这里用峨眉代指蜀地，目的是逗出下句的“岘首”——襄阳的代指，意在说明两地距离遥远。距离遥远，地阔天高，当然寓不舍之意。
20、(图为李家怡同学的手书讲稿)
