一、观沧海原文及翻译
1、周围是葱茏的树木，丰茂的花草，萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。
2、B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
3、“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时的套语，与诗的内容无关。也指出这是乐府唱过的。
4、幸 甚 至 哉 ， 歌 以 咏 志 。
5、“澹澹”，形容大海水面浩淼的样子；“何”，是“多么”的意思，是赞美之词；“竦峙”，是高高屹立的样子。句意是：茫茫的大海上碧波动荡，一望无垠，只有山脚下的山岛突兀耸立在海心。它们点缀在辽阔的大海上，使大海显的神奇壮观。
6、这首诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。
7、庆幸得很，用这首诗歌来表达自己的感受。(幸甚至哉，歌以咏志。)
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12、真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
13、A．开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。
14、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
15、①诗人登临碣石山的目的是：
16、2022年河北省中考语文必背古诗词40篇
17、幸甚至哉，歌以咏志。
18、我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
19、下列对诗句的品析正确的一项是(2分)()
20、丛生、丰茂：都是指树木、草木长势旺盛。
二、观沧海原文及翻译简单
1、(2分)下面对《观沧海》理解不正确的一项是()
2、D．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现日月星汉的气势，抒发了诗人的宏大抱负。
3、xìng shèn zhì zāi ，gē yǐ yǒng zhì 。幸 甚至哉， 歌 以咏志。
4、(20)歌以咏志：以诗歌表达心志或理想。
5、⑵简要分析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”的思想内容并指出其表现手法。
6、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
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8、(答案)⑴诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。
9、但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。
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11、(18)咏志：即表达心志。
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14、银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
15、⑴五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？
16、海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等
17、(2011年广西百色市)阅读下面古诗，完成第14题。(6分)
18、这首诗是曹操北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中原建功立业的抱负。从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首四言写景诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
19、《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首古体(乐府)诗。
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三、观沧海原文及翻译古诗文网
1、八下‖《苏菲的世界》全集
2、(16)幸甚至哉：真是庆幸。
3、①水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；
4、guàn cāng hǎi
5、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。
6、•《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
7、澹澹(dàn dàn)：水波摇动的样子。
8、(2018年·福建省福州市)
9、③虚写诗人所想之景的句子是：
10、原文：苏秦乃洛阳人,学纵横之术,游说秦王,书十上而不为用,资用匮乏,潦倒而归。至家,妻不下紝,嫂不为炊,父母不以为子。苏秦乃叹曰：“此皆秦之罪也!”乃发奋读书,曰：“安有说人主而不得者乎?”读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。译文：苏秦是洛阳人,学合纵与连横的策略,劝说秦王,写了十多个建议书都没有派上用处,最后他所有的钱都用完了,悲惨而归。到了家,他的妻子不为他缝纫,他的嫂子不为他做饭,他的父母亲也不认他这个儿子。苏秦叹了口气。
11、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句，；。
12、曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。
13、(2013年浙江省杭州市)阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。
14、读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负
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17、D．全诗意境开阔，气势雄浑，让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。
18、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
19、特别受到文学史家的厚爱。这首诗写秋天的大海，能够一洗悲秋的感伤情调，写得沉雄健爽，气象壮阔，这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的。
20、其：代词，代大海。星汉：银河。
四、观沧海原文及翻译赏析及主题
1、11(1)诗中划线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?(3分)
2、东行登上碣石山，来欣赏大海。
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5、(2011年湖北省咸宁市)
6、从诗的体裁看，这是一首古体诗;从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
7、(2013年新疆乌鲁木齐市)对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()(4分)
8、B.诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。
9、九下‖《蒲柳人家》合集(12章节)
10、观沧海古诗的作者是曹操。观沧海古诗原文：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海古诗翻译：东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
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12、下列对诗歌的理解和赏析有误的一项是(2分)()
13、(2)表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。(或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度。)
14、树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
15、②日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
16、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
17、日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。
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19、译文：日月运行，好像都出于大海的吞吐之中；银河辉煌灿烂，仿佛都闪耀于大海的胸怀之间。庆幸得很，用这首歌来表达我的志向。
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五、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄原文及翻译
1、碣(jié)石：山名。碣石山，河北昌黎碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓得胜回师时经过此地。
2、“树木丛生，百草丰茂。”具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。
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4、(名著课堂)《水浒传》(1~100回)每回试题及答案
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6、竦峙(sǒng zhì)：耸立。竦 ，通耸，高。
7、2021中考语文文言文阅读第21篇汇总
8、有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受)，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)。
9、落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。
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11、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
12、《观沧海》古诗的原文：
13、前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。
14、②山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可)
15、读书不了平生事，阅世空存后死身。
16、遨游半在江湖里，始觉今朝眼界开。
17、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
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19、温馨提示：文字读音以课本为准
20、更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。于是借助丰富的想象，来充分表达这种愿望。作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄。
