1、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
2、心灵的沟通胜于知识传递。
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
4、——元.关汉卿3、为学莫重于尊师。
5、隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
6、——《荀子·修身》
7、太阳下最光辉的职业是教师。
8、(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。
9、团结：人心齐，泰山移。——中国谚语
10、师友贵隆亲，古学当自反。——刘过
11、片言之赐,皆事师也。
12、——《吕氏春秋.劝学》
13、——梁启超《中国历史研究法·自序》
14、尊师则不论其贵贱贫富矣。
15、为学莫重于尊师。——谭嗣同
16、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
17、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
18、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜
19、教师虽是太阳底下最光荣的职业,但到了月光底下就没戏了!生存环境决定一切嘛。——韩寒
20、师道既尊,学风自善。
21、——唐.韩愈《师说》
22、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
23、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
24、——韩愈3、为学莫重于尊师。
25、经师易遇,人师难遇。——司马光
26、——《荀子·大略》
27、三万六千日，夜夜当秉烛，白日何短短，百年若易海。——李白
28、国将兴,心贵师而重傅。
29、师者，所以传道、授业、解惑也。
30、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
31、疾学在于尊师。
32、为学莫重于尊师。
33、——晋.葛洪《勤求》
34、事师之犹事父也。
35、——康有为《政论集·在浙之演说》
36、三人行,必有我师焉，择其善者而从之,其不善者而改之。
37、——梁启超《中国历史研究法.自序》
38、善之本在教,教之本在师。
39、——康有为《政论集.在浙之演说》
40、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克
41、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
42、师者,所以传道,授业,解惑也。
43、——《论语》
44、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
45、君子隆师而亲友。
46、举世不师,故道益离。——柳宗元
47、师者,所以传道授业解惑也。
48、——〔宋〕李觏《广潜书》
49、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
50、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之6、善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。8、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。9、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。10、学贵得师，亦贵得友。
51、赞美母爱：在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷
52、一日之师,终身为父。
53、古之学者必有师。
54、尊师：一日之师,终身为父。——元.关汉卿
55、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
56、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
57、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
58、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
59、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
60、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
61、诚信为人之本。——鲁迅
62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
63、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
64、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
65、——《吕氏春秋劝学》
66、一日之师，终身为父。——关汉卿
67、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼
68、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
69、——《吕氏春秋·劝学》
70、隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
71、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
72、——《荀子.大略》
73、——《荀子修身》
74、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
75、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
76、言必信，行必果。——孔子
77、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家,决不可能的。——叔本华
78、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚
