1、太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
2、地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了无数水蒸气。水蒸气遇冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
3、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
4、李清照〔宋代〕晚来一阵风兼雨，洗尽炎光。理罢笙簧，却对菱花淡淡妆。
5、三秋：秋季。一说指农历九月。
6、
7、绛绡缕薄冰肌莹，雪腻酥香。笑语檀郎：今夜纱厨枕簟凉。李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）号易安居士，汉族，山东省济南章丘人。宋代（南北宋之交）词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。
8、过江千尺浪，
9、在无风无雨的正好天气晴暖的日子里，看亭亭玉立的翠竹枝节分明，最喜欢在这样琴书茶席的环境里，茶凉之时正好朋友过来，就泡一壶松萝和朋友在这翠竹摇曳享受。
10、过：经过。
11、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。
12、丑奴儿·晚来一阵风兼雨
13、太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟兽、虫、鱼才能生存,繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、丝,都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。
14、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
15、能：能够。二月：农历二月，指春季。
16、五年级上册语文太阳是一篇说明性的文章，所以读的时候不需要太大的感情色彩。只需要吐字清晰把文字表达清楚，让大家了解整个文章的主旨意思就可以。另外语文太阳这一篇文章也是在整个单元里比较重要的一篇。重点是讲了4种说明方法。
17、解落三秋叶，
18、能开二月花。
19、这是个多音字，不知道作者自己读jiào、还是读qiáo，从发音顺口的角度来说应该读qiáo。qiao(第二声）qiáo
20、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也没有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
21、解落三秋叶，能开二月花。
22、清郑板桥
23、这首诗运用赋、比、兴的手法写出了风的力量。虽然全诗无出现一个“风”字，也没有直接描写风的形态和特点，但是通过外部事物在风的作用下的改变去表现风的柔情与强悍。
24、正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。
25、过江千尺浪，入竹万竿斜。
26、太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳全文
27、几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。
28、李峤〔唐代〕
29、入竹万竿斜。
30、太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
31、最爱晚凉佳客至，一壶新茗泡松萝。
32、不风不雨正晴和，翠竹亭亭好节柯。
33、斜：倾斜。
34、一年级上册李峤的诗，应该是这首非常有名的《风》，全文如下:
35、风能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
36、果、肉类,穿的棉、麻、丝,都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的'。
37、山水之间有几枝新竹映入其中，顿觉洒脱飘逸之感，此番景观正处于清明与谷雨季节之间，于是在山下竹林间添画一杯茶，实在是恰到好处。
