1、湖光秋月两相和，
2、饮湖上初晴后雨
3、白银盘里一青螺。
4、碧水东流至此回。
5、三年级上册语文书古诗三首:
6、《题临安邸》第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过"杭州"与"汴州"的对照，不漏声色地揭露了"游人们"的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。
7、《绝句》这首诗描写了退日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、贺这种春天的事物，向我们展现了阳光普照，草木复苏，冰雪消融，燕子轻飞，一派万象更新的景象，表达了诗人对春天的喜爱和对大自然的热爱之情。
8、天欲堕，赖以挂其间。伟人抒发情感，赋诗明志，洋溢着革命的乐观主义精神。
9、惠崇春江晚景
10、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
11、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
12、潭面无风镜未磨。
13、【宋】苏轼
14、会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
15、“西山云净换新秋，碧树堂深野水流。
16、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
17、答：副标题不用加，书名号用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的符号。书名号表示书籍、文件、报刊、文章等的名称，亦用于歌曲、电影、等与书面媒介紧密相关的文艺作品。
18、《读子厚乞巧文》宋朝·舒邦佐
19、东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好。
20、欲把西湖比西子，
21、《示儿》传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
22、三衢道中
23、《己亥杂诗》表达了作者离开京城的忧愁，同时也表达了诗人虽然辞官，但是仍然想要为国家出力，想要效忠于国家的爱国情怀。
24、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
25、其三《十六字令三首》
26、【唐】李白
27、《三衢道中》一诗中，梅子成熟的时候，正是江南春雨连绵的日子却遇上晴朗的天气，碧空如洗，金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头，又继续走山路，绿荫掩映，连空气也格外清爽，只有诗人ー人在幽静的林中行走，偶尔传来几声清脆的黄声，声色相和，美妙极了!
28、孤帆一片日边来。
29、天门中断楚江开，
30、可以，意境相同的三首诗，或者相同作者的三首诗都可。
31、其二《清平乐.会昌》
32、山，倒海翻江卷巨澜。
33、《饮湖上初晴后雨》描绘的是在不同天气下呈现的不同风姿，表达了诗人热爱大自然的思想感情。
34、山，快马加鞭未下鞍。
35、水光潋滟晴方好，
36、遥望洞庭山水翠，
37、惊回首，离天三尺三。
38、可以，但三首诗最好是同一朝代的且风格相近的，这样出现在一幅作品中显得合谐。
39、五年级上册的三首古诗都表达了爱国的一个共同的主题。
40、一、古诗主题
41、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
42、【唐】刘禹锡
43、山，刺破青天锷未残。
44、此夜画阑都乞巧，月明何处望牵牛。”
45、山色空蒙雨亦奇。
46、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
47、两岸青山相对出，
48、奔腾急，万马战犹酣。
49、《望天门山》描绘的是天门山夹江相对而立，长江波澜壮阔的雄奇景色，表达了诗人对祖国山河的热爱之情。
50、--唐朝林杰《乞巧》
51、淡妆浓抹总相宜。
52、中国工农红军二万五千里长征举世无双，千古流传，为此留下了许多著名的诗句，其中首推是毛泽东主席三首诗词。其一《七律.长征》，红军不怕远征难，万水千山只等闲。
53、《惠崇春江晚景》一诗中，竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，河滩上早已满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要沿江而上，抒发了作者对大自然的热爱之情。
54、附棋待诏皆因巧，何用翻成乞巧文。
55、望天门山
56、--王士熙《题扇三首》
57、不见牛郎不秉钧，一时虽拙有清芬。
58、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
59、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
60、诗歌表达了作者什么样的思想感情?找出一个炼字最好的字赏析其表达效果?
61、《望洞庭》这首山水诗描写了秋天月下洞庭湖的美景，表达了诗人对祖国大好河山的热爱之情，表现了诗人豪迈不凡的气度和高卓清奇的情致。
