1、懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来，舐着海岸的金色的沙滩。
2、高尔基《童年》好词摘摘抄
3、读书与做读书笔记
4、当你想要精读一本好书的时候，做读书笔记很重要。做好笔记，才能更好做到学而时习之。主要有几种方法供大家参考：
5、儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。
6、做读书笔记一般可分为原文摘录和读者的感想评价两个维度。做读书笔记是为了能够在重新阅读书目时快速把握作者思路和关键论点。
7、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
8、读书怎么做好读书笔记？
9、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
10、做笔记的内容可以是文章所应用的文学常识、原文重要内容、主题意蕴、艺术特点、修辞手法、语言特色、写作方法或者是更深的联想、喻意、思维、指导思想等等。而有些人只是想简单复制作者或文章的某一方面而便于理解，以后再运用到自己的生活、工作、写作或其他方面，或者简单点只是为加深印象而已！不同的目的，有不同的方法，也不能一概而论。
11、理论技术方面的书，要将理论简单明了总结到笔记本上，然后多动手。用理论指导技术，在实际操作中灵活掌握理论。
12、一是，对于电子书或电子媒介的书籍，可以根据电子书特点进行复制收藏或粘贴保存。比如微信读书，弹指之间就把笔记做好了，也方便复习。其它电子媒介，也可以复制保存在文档里。但建议最好统一保存在一个地方做好文件夹，并统一保存规范。比如保存在ipad文档或有道笔记。
13、《水浒传》读书笔记：这是一篇读书笔记，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。
14、：海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……
15、傅雷的嘱咐
16、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
17、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
18、作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
19、从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志--实践的意志。”
20、文学类的书，要摘抄总概述即中心思想，再摘抄分述的主题。
21、千叮咛万嘱咐，父母心放不住。
22、高尔基《童年》好句摘抄
23、当我们记录的时候，也会根据我们作为读者的体验或者想要学习哪方面的内容，而去有目的的记录，记录自己需要的东西，因人而异，而不是千篇一律。
24、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。
25、——〔苏〕高尔基《马尔华》
26、阅读纸质书时，遇到我所陌生的知识点、新颖的观点、论证过程等，用笔标记出来：①只标记重要的关键词②标注出我的问题，或者我的其他想法：与其他事实、现象、观点是否有相似之处
27、读书计笔记是个良好习贯，要坚持，要有枝巧。看到好句子，好词抄下来加深印象，为以后，写作打下基础，同时提练自己写作水平。丰富知识。
28、：风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛，太阳用自己的热烈的光线温暖着它，而海，在这些爱抚的温柔力量之下睡梦似的喘息着，使得沸腾的空气充满了蒸发的盐味。淡绿的波浪跑到黄沙上来，抛掷着雪白的泡沫，它就在这滚烫的沙砾上轻轻地响着消散下来，润湿着沙土。
29、《做不抱怨的教师》一书摘抄：“抱怨是懦弱、无能的最好诠释，他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”
30、我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选择的过程，而在此过程中，我们教师不必代劳。
31、期望在学习上认真听课，大胆发言。
32、为了更好地做读书笔记，首先我们要明白整部著作中作者的核心观点、基本立场、论证逻辑和支撑材料。从总体上把握作者的观点和思路，能够帮助我们规避在做读书笔记时陷入局部论述而断章取义。其次，做读书笔记要养成良好的引用规范意识，备注完整的引文信息，形成自己的专属资料库。
33、所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。
34、——竣青《海燕》
35、二是，对于纸质书，做笔记就有很多技巧了。传统做法一个符合自己心意的笔记本，开卷有益，边读边记。或者用有色笔直接在书上画线做记号。笔者喜欢这么做，读完一遍书后再快速翻书泛读，期间精读画线记号部分。特别重要的，再把画线和记号部分抄到笔记本。这样起码保证书的精华部分读了三遍。还有一种办法就是记电子笔记，方便随时随地复习和查找。可以笔记本电脑打字，或者用手写笔直接记在ipad上。这种做法笔者现在开始用，用goodnote,很方便。当然类似软件还很多，笔者没用过，不好评价，因为笔者这年龄已经没有年轻人那种把各种软件尝试一遍进行比较的冲动了。随机用上觉得还好用，对自己也够用就好。相信类似软件功能都差不多。网上可以查攻略。
36、抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师，学生考了96分还是不够，似乎只有100分才能算优秀。
37、历史类的书，要按时间的先后顺序做笔记。哪个朝代哪年发生了哪个历史事件，方便记忆。
38、“唉，你们这些人碍…!”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人碍…”的尾音总是被他拉得长长的。
39、读一本书该怎么做好读书笔记？
40、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
41、数学方面提高计算速度和应用潜力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自我的学习成绩在新学期更上一层楼。加油。
42、:他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处，海和淡蓝色的云天相连：涟波反映着融化的太阳，现出一片片的火焰。远处连绵的群山，在晨雾中隐现着。
43、放弃耗时耗力的思维导图、综述框架吧，做笔记比读书花的时间还多。需要指出的是，我所说的，是人文社科类著作、文学作品等书籍的做笔记方法。其他类书籍，应该也有可借鉴之处。此文略长，认真读完，受益终生，哈哈哈哈哈。
44、——老舍《二马》
45、有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放弃学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。
46、:四月中的细雨，忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线：地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早，淡淡的粉色在风雨里摆动，好像媚弱的小村女，打扮得简单而秀美。
47、读一本书该怎样做好读书笔记呢？
48、做读书笔记之前需要准备好标注笔和摘录本，边读边标注，标注下重要内容，最精彩和启发灵感的部分，同时借助印象云笔记，拍照软件快速记录。
49、要针对书的内容来分开讨论，不同的书做笔记的方式不相同。
50、——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
51、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
52、:月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风，轻轻地吹着，掠过了银波闪闪的海面，带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上，有一条显得特别明亮的银色的光带，笔直地通往月亮升起的地方，使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路，就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船，就沿着这条碎银铺成的大路，迎着月亮，向前飞驰前进。
53、我的感悟：
54、就是简缩成我们写作文前的提纲。其次可摘抄或用红笔标记优美句子，供自己再次阅读或写作时参考。
55、否则出国的准备又能做到多少呢?--特别是乐力方面，我一直放心不下。
56、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
57、一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。
58、读一下开头，最好是一大段，然后看一下结尾，感受一下作者想说什么。带着这种心情去读，你会被其中情节，和自己设想的，做一个对比，这样，不仅记忆深刻，还会发现，那些值得你拥有的东西。
59、每当我们读到一本好书的时候，有时会觉得读了一遍还不够，想要把它记录出来，融会贯通给自己再应用。那么现在做读书笔记的方法也有好多，除了传统的手抄笔记本记录之外，还有手机记录，照相记录，朋友圈记录，今日头条记录等记录到各大平台网络方式。
60、生活就是一面镜子，你笑它也笑;你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意，保持快乐的心情，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。
61、——秦牧《黄金海岸》
62、高尔基《童年》好段摘录
63、我个人认为，读书笔记就是阅读书籍或文章时，遇到精彩的部分，随时记录下来，或是把文中的精彩部分整理出来，为将来再次学习或是写作而做的笔记。读书笔记的方法很多，我通常会用以下这几种方式做读书笔记：摘抄法--在读一本书、一篇文章时，把一些好的句子和段落摘抄在本子上或是记录在电子笔记中，做为背诵、或是写作时的资料。摘要式--阅读时为了记住故事梗概、读了一本书或是一篇文章后，将文章的主要内容缩写成短文。做摘要时一般我会用问题的方式做记录，这种方法也是我最常用的方法。可以新概念英语二、三册中的SummaryWriting（摘要写作），我个人觉得很不错。提纲式--阅读一篇文章或是一本书后，通过编写内容提纲，来记录阅读的内容。这样即可以提高阅读的兴趣，也培养自己写作的习惯。心得式--记下自己感受最深的内容，记下读了什么书或是文章，书中哪些内容感触最深，写出自己的感受。这种方法我一般用于阅读那些有共鸣的文章或是书箱。
64、分享一个笔记法：关键词→过滤→主动召回记忆。这个方法花费时间极少。
65、读书笔记，很多人简单认为是简单摘抄美词佳句，如果你是初高中低年级学生的话，这样做可以帮助你积累一些好的辞藻。当然，读书最终是为了从中获取灵感，有自己的思想。所以到后阶段，读书笔记更多应该是哪句话哪个点给了你新的感触和启发，那一刻的思维迸发的火花才是很重要的。
66、为什么这样做：①在看书的间隙，用笔标记关键词，更为省时间，且简洁干净。②在复习时，好的做法是不去看大段完整的阐述和论证。而是选择，先只去看关键词。选对了的关键词，会成为这一块知识点有效的触发键。关键词所起的作用，是“主动召回记忆”，这是高效记忆的要诀所在，这样的话理解会更深刻。
67、当然最最重要的一步是摘录和定期整理笔记，不论是电子还是纸质的记录方式，做到定期［比如一周］整理好读书笔记，最好能结合实际写下自己的感悟和下一步行动计划，完成真正内化的过程。这才是记录读书笔记的意义所在。
68、《樱桃之远》读书笔记：这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。
69、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。
70、写日记是记录日常生活，读书笔记是记重点学知识。
