1、rùzhúwàngānxié。
2、古诗《风》的意思：风能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
3、过江千尺浪，
4、译文：能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
5、全诗的意思是:风可以吹落秋天金黄的树叶，可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿竹倾斜。
6、能开二月花。
7、古诗《风》的作者：李峤，读音是：lǐqiáo。
8、全诗如下：
9、古诗风李峤带拼音风jiěluòsānqiūyè，解落三秋叶，néngkāièryuèhuā。能开二月花。guòjiāngqiānchǐlàng，过江千尺浪，rùzhúwàngānxié。入竹万竿斜。
10、入竹万竿斜。
11、《风》李峤
12、唐代：李峤
13、jiěluòsānqiūyè，
14、全诗主要着力于捕捉钟声的传播运动，细腻生动地描绘出钟声从出现到消失的远近流动过程。前二句的“出”字和“度”字，写出了钟声的活泼泼的生命力，仿佛它并不是被动地传出，而是不甘山寺的寂寞，主动地要到广阔天地来自由传响。后二句运用通感，将听觉转化成视觉，使钟声变成鲜明可睹的空间形象，境界极其窅远开阔。诗中未曾使用任何形容钟声音响的词语，但是通过钟声穿度云霞水面、回荡天地之间的远近传播，却使读者清晰地听到了那悠扬洪亮、悦耳动听的山寺钟声。全诗笔调明快，语言洗炼，而墨气所射，无字处皆其意。
15、拼音没有，可是读音有啊。要不然日常怎么说话。音调也有，平上入去。没有拼音，但也有注音方法。比如“注音法”，《说文》中有“材，才声”，就是用一个字注另一个字。还有一种“反切法”，反切的基本规则是用两个汉字相拼给一个字注音，前一个字取声母，第二个字取韵母和声调。比如“风，房声切”。就是f（áng）+（sh）ēng＝fēng。反切法有一些例外的，可以自己慢慢研究，比如古代“平”不分阴平、阳平（今天的第一声第二声）例子有“坛，徒干切”。就是t（u）+（g）an＝tan，声调好像不一样，实际都是“平”，是一样的。其他的，可以自己查反切法看看。
16、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
17、《风》唐代：李峤
18、解落三秋叶，
19、解落三秋叶，能开二月花。
20、这个问题，我来回答:风送出山钟古诗解释？这是钱起所作的诗《出山钟》，全文如下:风送出山钟，云霞度水浅。欲寻声尽处，鸟灭寥天远。
21、——唐·李峤
22、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
23、néngkāièryuèhuā。
24、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
25、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
26、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜
27、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
28、过江千尺浪，入竹万竿斜。
29、guòjiāngqiānchǐlàng，
30、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
31、后两句的意思是：风经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
32、可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。
33、这首诗描绘的是钟声。“风送出山钟，云霞度水浅”，一阵清风，送来了远山的钟声。钟声由远及近，在天地之间回荡，轻轻地穿过云霞，浅浅地掠过水面。“欲寻声尽处，鸟灭寥天远”。钟声又由近及远，慢慢消失，就像飞鸟逐渐消失在寥廓的远空。
34、《风》李峤；jiěluòsānqiūyè，；解落三秋叶，；néngkāièryuèhuā。；能开二月花。；guòjiāngqiānchǐlàng，；过江千尺浪，；rùzhúwàngānxié。；入竹万竿斜。
