1、说实话，没有入园时，家长和宝宝对于幼儿园是陌生的，多少存在某种程度上的不信任，这很正常。而开学之前的家访工作做好了，可以解决至少一半的问题。
2、家访工作的重要性
3、第六，教师在家访过后，要及时详细的写出家访记录，把家访中发现问题结合幼儿的实际情况进行有针对性的教育。
4、第一，在家访前针对孩子的在园表现情况做出有针对性的计划，安排好时间和行程以及家访时的注意事项。
5、本学期由我，梁老师，胡老师、刘老师各自负责苹果班的保教工作。
6、介绍班级情况及本学期工作重点
7、成绩考得好：孩子，我非常高兴地看到你努力学习并取得了回报。我相信你有更大的潜力，只要充分发挥，你一定会取得更好的成绩。
8、我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。
9、我是怎样安排家访工作的呢?
10、其实，家长对老师的到来是期待的、估量的，期待老师是一个达到她心里目标的老师，估量幼儿园、老师到底是怎样的水平。
11、我们作为你的父母感到非常的骄傲和自豪。继续努力吧！；
12、本学期,我们班又新增了8名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:
13、第三，教师在家访时要把自己看做家长的朋友，做到举止文明。可以找些家长感兴趣的话题先聊，取得家长信任后再引入主题，向家长了解幼儿在家情况，然后在介绍幼儿在园的情况。
14、成绩考得不好：；一次的失败并不能代表你的全部能力，我们相信你，查找原因之后，一定会取得巨大进步，不要灰心，我们下次会做好的。
15、首先汇报两个月来孩子的变化及学到的东西其次孩子的表现及改进方面其次让家长给老师提点意见最后告诉家长认真写的重要性，家园共育的重要性
16、第五，教师要事先明确每位幼儿在家访重点要解决的问题，设计好调查问卷，根据幼儿在家的表现，指导家长认真填写，切记不能敷衍了事。家长说不会填写就随便填写了。
17、我的家访工作一学期至少有三次：开学之前为第一次，学期中旬第二次，学期末第三次。
18、第二，家访时间最好安排在开学初，最好提前一周和家长约好时间，遇到双职工家庭可以把时间定在周六周日。
19、家访，顾名思义，去宝宝家里和宝宝的家庭成员一起沟通交流。
20、第四，在与家长谈话时都要一事同仁，不管家长文化素质和工作单位如何。同时要注意自己的言行举止，谈话内容不能离开教育。避免聊一些与教育无关的事情。
21、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;
22、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好
23、首先感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的开学工作才能顺利开展。在次，我真诚地对你们说一声：“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
24、我的认为是这样的：
25、在座的各位家长对孩子有着丰富教育经验的前辈们。相比下来，我尚显年轻，在教育孩子的经验远不如各位，今天请大家来，也是为了和大家切磋教育孩子的方法，[莲山课件]并向大家汇报一下本学期的工作计划。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15-20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。中班我们进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一各良好的基础。
