1、没有天生的天才，只有努力的人才6、再大的云雾，也会被阳光射穿。
2、现在不吃学习的苦，以后就要吃生活的苦。
3、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。
4、四、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐.
5、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
6、立品直须同白玉;读书何止到青云。
7、)用爱心培育每一株幼苗，用真诚感动每一位学生，用智慧充实每一个灵魂。
8、五、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
9、贫困能试朋友之真伪。——但丁
10、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
11、作家的自尊心是一种类似灵魂发炎的病痛。谁一得上这种病，谁就再也听不见鸟儿的歌声，看不见阳光的灿烂，对春天也视而不见了。——契诃夫
12、)蹲下来和孩子交流，你会发现你的眼里写着孩子两个字。
13、十一、不登高山，不见平地;不经锻炼，不会坚强。
14、二、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15、一人知已足平生。——赵翼
16、成功者自己找方法，失败者自己找理由。
17、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重大朗作用。--徐特立
18、努力去奋斗，胜利才会向你靠拢。
19、十五、未出土时先有节，至凌云处仍虚心。
20、读书百遍，其义自见。
21、破万卷，下笔如有神。
22、我这里推荐了三个，座右铭一定我符合自己的作风，性格，理想等等。这才叫自己的座右铭。你还要在座右铭中体现出来你对生活，学习，人性等等一系列自己的看法。千万不要去跟风，这样你只会埋没真正的自己。
23、谁自重，谁就会得到尊重。
24、一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等，但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地，在某处形成某种对自己有利的不平等。——德·托克维尔
25、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
26、一、书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。
27、晨起书声琅琅，享受精神食粮。
28、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
29、三、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。
30、)尊重和了解学生的个性，是打开学生心灵窗口的金钥匙。
31、良好的习惯是成功的开始。
32、上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。
33、人之相知，贵在知心。——李陵
34、一个人有了自尊心，他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以，人应该不断地维持自己的尊严，尊严可以发掘自己的潜能，和促进自己的工作效果。不但这样，我们每天要重复估计自己的潜能，看看是否有所增加。——李小龙
35、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。
36、纵有千古，横有八方。前途似海，来日方长。
37、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
38、十二、江山代有才人出，各领风骚数百年。
39、很高兴回答您的问题。
40、德不孤，必从邻。——孟子
41、优秀的教师成就优秀的学生。
42、教育的秘密在于尊重学生。--爱默生
43、布衣之交不可忘。——李延寿
44、教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。--彼得洛夫
45、善学者，假人之长以补其短。
46、你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。
47、闪电从不打在相同的地方，人不该被相同的方式伤害两次。
48、告别自卑，走向自信。
49、)用欣赏的目光关注学生，用赞美的语言鼓励学生。
50、教师应该为学生的一生着想，要想想学生将来怎样一辈子做人，想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。--叶圣陶
51、一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
52、摔倒了爬起来就好。
53、九、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。十、应该相信，自己是生活的战胜者。
54、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
55、松软的沙滩上最容易留下脚印。
56、)用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵;用师表潜移人性，用人格默化人格。
57、提高一分，干掉千人!
58、成功这件事，自己才是老板！
59、所有的不平淡，多是忍耐了足够的平淡后才诞生的。
60、教学不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。--第斯多惠
61、——诺贝尔
62、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
63、)以言传教不如以身立教;以智启教还需以爱施教。
64、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。
65、十三、人生富贵驹过隙，唯有荣名寿金石。
66、只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就会感受自尊的快乐。
67、抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
68、不同的信念，决定不同的命运！
69、总有人要赢的，那为什么不能是我呢？
70、十四、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
71、自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
72、志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！
73、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
74、教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。--高林生
75、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。——蒙田
76、不怨天，不尤人，下学而上达。
77、天生我材必有用，千金散尽还复来。
78、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。——苏霍姆林斯基
79、虽然过去不能改变，未来可以。
80、做人为本,技能立身。
81、八、谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。
82、教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。--苏霍姆林斯基
83、思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。
84、善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。
85、钽也最容易被潮水抹去。2、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论3、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。4、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。5、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。6、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。8、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。9、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。11、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。12、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。13、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。14、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。15、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
86、六、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。
87、无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
88、错误和失败，锻炼了我们前进的本领。
89、七、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
90、——卢梭
91、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
