1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
3、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
4、把一切知识教给一切人。
5、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
6、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
7、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
8、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
9、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
12、:对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
13、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
14、学然后知不足，教然后知困。
15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
16、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
17、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
18、教育就是一种服务。
19、循循善诱，诲人不倦的是老师。
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
22、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
23、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
24、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
25、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
26、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
27、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
28、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
29、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
32、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
33、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
34、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
35、:以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
36、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
38、野火烧不尽，春风吹又生。
39、德育为首，赏识必不可少。
40、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
41、教育格言:
42、外师造化，中得心源。(李佳)
43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
44、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
45、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
46、人活着就要快乐。(孔德魁)
47、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
48、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
49、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
50、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
51、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
52、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
53、:人生如下棋，必须有远见方能获胜
54、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
55、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
56、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
57、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
58、教师励志名言名句
59、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
60、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
61、:凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
62、把爱带给每位学生。
63、开心过好每一天。(周春霞)
64、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
65、愿以真心相待，换你不负韶华
66、求真求实。(张瑶)
67、一分耕耘，一分收获。(张晓)
68、智力教育就是要扩大人的求知范围。
69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。
71、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
72、我的眼中没有差生，只有需要帮助的勤奋生。相信自己的工作能力，相信学生的认知能力。
73、:全心全意为学生服务
74、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
75、播种希望，收获明天。(田晓彬)
76、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
77、教书育人，为人师表，为国育才
78、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
79、教师要以父母般的情感对待学生。
80、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
81、:生以求知为乐，师以从教为荣。
82、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
83、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
84、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
85、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
86、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
87、安全第一。(鲍永宾)
88、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
89、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
90、世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们要去哪里。
91、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
92、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
93、无需言，做自己。(肖青)
94、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
95、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
96、教育成功的秘密，在于尊重学生。
97、天道酬勤。(王增坡)
98、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
99、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
100、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！
101、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
102、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
103、教师简短人生励志座右铭
104、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
105、:没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
106、:业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
107、每一个学生都是好学生。
108、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
109、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
110、当你在做一些小事情的时候，要从大处着眼，这样小事情才能朝着正确的方向发展。
111、江山代有才人出，各领风骚数百年。
112、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
113、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
114、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
115、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。
116、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
117、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
118、近朱者赤，近墨者黑。
119、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
120、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
121、学如逆水行舟，不进则退。
122、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
123、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
124、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
125、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
126、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。5、教育是事业，事业的在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的在于创新。6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
127、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
128、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
129、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
130、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
131、上善若水，厚德载物。(兰静)
132、严于已，而后勤于学生，无愧为教师的天职。
133、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
134、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
135、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
136、我们所处的位置并不重要，重要的是我们前进的方向。
137、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
138、天道酬勤。(霍庆)
139、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
140、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
141、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
142、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
143、爱是一切美的源泉。(张庆)
144、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
145、播种希望，收获明天。
146、怎样的老师造就了怎样的学生。
147、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
148、为学生的一切，一切为学生。
149、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
150、:爱己之心爱人律人之心律己
151、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
152、多一份赏识，就多一份的希望。
153、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
154、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
155、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
156、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
157、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
158、:冰冻三尺，非一日之寒
159、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
160、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
161、宁静致远。(姜超)
162、:勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
163、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
164、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
165、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
166、老师要善于捕捉每个学生的闪光点，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教育成功的秘密，在于尊重学生。
