1、为了挑选适合做风筝骨架的竹条,这个周末,我特意回了趟奶奶家。老爸先从谷场捡了根砍掉枝叶的竹子,把它放在门前的石头上,在倒数第三节的竹节上方一点儿的位置,用锯子锯断。
2、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅...
3、爸爸拿来妈妈缝衣服用的细线,把几根竹条成“丰”字连接起来,再用稍长的线把竹条两端衔接起来,一个骨架就完成了。
4、线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”“长蜈蚣”“火凤凰”“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
5、风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。
6、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
7、做风筝的作文,这是一篇叙事散文。
8、芳草青青碧连天,清明时节荡秋千。浮云飘飘游子意,蝴蝶风筝飞满天。温馨浪漫何处有,真情短信心酿酒。祝福多来君莫怪,谁让君是我佳友!
9、把骨架放在风筝纸的正中间,剪出一个小洞,把骨架的顶端从洞里穿过去,再把多余的纸往里折,用透明胶固定。用同样的方法处理好两边的风筝纸,当然,剪破的纸就不需要了。我和爸爸下手都很轻,生怕一用力就把纸弄破。尾端的竹条就不用处理了。
10、如此时光如此地,
11、春风送你上青天。
12、爷爷用刀把竹筒2两半,又把两个竹片分成两半,再轻轻刮去竹节突起的地方。只见爷爷一手握住刀柄偏上的位置,一手握住竹条,竖着向一半的位置劈下去。然后刮去外面的青皮,一根竹条就做好了。
13、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
14、放风筝描写蝴蝶句子有1,正在我无望时,老天爷很快送来了一阵风,我的风筝摇摇晃晃地飞上了天,可旁边的一只蝴蝶风筝像无头苍蝇一样乱撞,我躲也躲不过它,金鱼还是被那只蝴蝶纠缠住了,金鱼无法挣脱,我手忙脚乱收线,可是来不及了,金鱼已痛苦地直线下坠。
15、今天,天气晴朗,一阵风刮过,我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清,有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.
16、把两条中等粗细,略长的纸连成一条,再以同样的手法制作一条,分别在左、右,骨架尾端偏上一点的位置固定。
17、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。2、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。3、说话间,我们已经到了目的地。她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!4、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
18、东风扶线冲云霄,彩蝶成串连地天。犹自困惑怎借力,一收一放飞愈远。
19、南海万泉玉带滩,蝴蝶双双飞眼前。以假乱真迷离时,遥控风筝解惑难。
20、描写风筝样子的句子
21、以下是一些描写风筝样子的片段:
22、在三个终点成倒三角形状连接线。找出以前风筝线连接,一个简略的风筝就做好了。
23、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
24、远近随心一线牵。
25、只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
26、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一二三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。天空上有飞碟风筝,有老鹰燕子蟒蛇蝴蝶飞机福娃……。蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
27、说做就做,我准备好了做风筝的材料,有棍子,纸,胶水,透明胶,剪刀,绳子等等。先把一张长方形的纸剪成菱形,把两根小棍子搭成一个十字架。在中间涂上胶水。把十字架跟菱形粘在一起,把绳子从十字架上穿过,打个结绳子,另一端绑在一根棍子上,这样风筝就做好了。
28、三角形的风筝纸,两根直木棒.木棒绑成X型,贴在三角形风筝纸上,最后在三角形后贴上两根长长的纸,美观点.切记,木棒要扁,轻.这样才有可能飞起来.风筝线就绑在两根木棒的中间,绑紧就好了.
29、广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。
30、爷爷做的竹条,爸爸做的骨架,我做的连接、试飞。充满了期许的风筝,一定会飞去远方,捎来甜蜜的祝福!
31、阳光明媚的春天,和家人一起放风筝,走走逛逛是极好的。
32、)线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
33、再把粘好的风筝晒干,就可以放风筝了。
34、)天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
35、说话间,我们已经到了目的地。她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍,她姓张。老师给我们...
36、做骨架
37、)随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
38、要是有风的天气,拿着风筝逆风奔跑,很容易就放起来了。
39、描写风筝样子的片段
40、做风筝很有趣,也很麻烦。要去买彩色的纸,买做风筝的竹子,实做风筝的线。先设计图形,画一个仙女,用纸和笔画好仙女涂上色。
41、说话间,我们已经到了目的地。她们的老师非常热情,先给我们作了自我介绍:她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片,我们就要画图片上的图画!只见画上是夏天,有几朵荷花竞相开放,美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工,最后,我在风筝上写下了七个大字:我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了!
42、做竹条
43、清明节到了,送你一只风筝:蝴蝶风筝翩翩飞,家庭和睦幸福追;金鱼风筝逍遥游,事业有成喜心头;宝马风筝任西东,财源滚滚心放松!
44、我们家一共有两个风筝,一个是“自动”的,这个大一点而且还好放,另外一个是“手动”的,因为这个要在放的时候自己组装,比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的,第二个是燕子的,我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园,准备开始放飞。
45、我的风筝是三角形的`,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把...
46、做风筝
47、一扯,一松,一左,一右,风筝就飞上天了!
48、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,它一会摆摆尾巴,像是俯身采集花蜜,一会又抖动翅膀像是在骄傲地说:“我美吧,没人能比我飞得高!”可它刚说完,却悠地落在了地上,扑了一身尘土。哼,谁让他骄傲的。
49、再用竹子做风筝的构架,然后把画好的仙女剪下来,再用胶水贴在风筝骨架上,然后再把风筝线系在风筝骨架上。
50、开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
51、这星期,班主任老师可抛了个难题给我们——做风筝。初闻试题,我眼珠子瞪得老大:这是什么题目啊!坑我们的吧!短暂的寂静后,我忍不住爆了句粗口:“次奥!”现在回顾一下我的“艰苦历程”吧!
52、鸢飞蝶舞喜翩翩,
53、春天到了,万物苏醒,春风徐徐,今天想做一个风筝。
54、回头一看,我的
55、开始放飞了。只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。它在蓝天上翱翔着,还时不时地点几下头,好像在说:“瞧我飞得多高!”那金鱼也不甘示弱,拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去,它昂着头,一个劲地往上飘,很快就超越了得意忘形的鲨鱼,它低头望望鲨鱼,好似在说“伙计,还不快跟上来,我可要远走高飞喽!”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴,摇摆了几下,又升上了一尺高。这时鲨鱼已是“体力不支”了,只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。
56、我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
57、广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
58、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
59、试飞
60、在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
61、我一手握住线轴,一手拉着线,风筝在空中飘摇了一阵,悠悠落地。我叹了口气,略微调整了线的位置,进行第二次试飞。这次比上次好多了,风筝在空中摇荡了几次便能平稳飞行了!