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两句使用描写手法的句子及赏析

1、扩展资料

2、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”采用的修辞手法是:对偶、拟人、借代。其中拟人的手法运用得最好。这句诗的意思是,一条流水护着田将丛绿缠绕如带,两山排列矗立把碧清的翠色送来。“一水护田”加以“绕”字,正见到那小溪曲折生姿,环绕着绿油油的农田,这恰像一位母亲双手护着小孩的情景。

3、在这里,柳就是人,人就是柳,两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合,又指年轻貌美的少女,与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳,还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。

4、“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种一望无际的碧绿的西瓜……”

5、这首七言古诗,以春江月夜为背景,描写了春夜月光下美丽的景色,并由此生发出对宇宙与人生的思索和对游子思妇在明月良宵天各一方的惋惜。虽然不无青春苦短的伤感情绪,但却表现了人们对纯洁爱情和美好生活的追求与向往,以及对宇宙人生的积极探索。

6、在这幅“神异的图画”’中,寄托着作者对理想中故乡的爱与眷恋。

7、前两句写杨家庭院之景,上句写庭院的洁净,下句写庭院的秀美。后两句写杨家周围的自然环境。本诗描写湖阴先生庭院和环境之美,也赞扬了湖阴先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣。

8、然而,更妙的以下两句:“不知细叶谁载出,二月春风似剪刀。”在贺知章之前,有谁想过春风像剪刀?把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,它显示了春风的神奇灵巧,并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

9、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”用的是对偶、拟人、借代的修辞手法,把山水描写得有情且有趣。此句出自王安石的《书湖阴先生壁二首》。诗人用拟人手法,将“一水”,“两山”写成富有人情的亲切形象。

10、夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆月升照醒孤自影人已往独彷徨这是因果联.上联是在梦境中回想以前的美好.下联是被升起的皎洁月光照醒.面对现实.人去楼空.只有自己的影子还矗立在身后.独自彷徨的感觉.我用惨白的月光来映衬人物内心的凄凉与失落.下联和上联形成了鲜明的对比.从极度美好到极度悲惨.只是一瞬间.一眨眼.我认为“往”字比“亡”要好“亡”只代表了死亡.而“往”不光有死亡的意思.还有背叛.离开的意思...在有你这不应该是对联因为你的上联结尾是平声.按对联的格式上联是仄声才对.

11、①举例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例,具体生动地说明了画面中段的景象。

12、此外,“黄昏”天色,“深黛”色的青山,“模糊的风景”,也都与作者“模糊”了的“影像”,“惘然”、“悲哀”的心境和谐巧妙地交织在一起。作用:生动的景物描写透露出作者的感情波澜

13、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

14、弯弯的河流环绕着葱绿的农田,正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字,“绕”字显得那么有情。门前的青山见到庭院这样整洁,主人这样爱美,也争相前来为主人的院落增色添彩:推门而入,奉献上一片青翠。诗人以神来之笔,留下千古传诵的名句。“一水”,“两山”被转化为富于生命感情的亲切的形象,而为千古传诵。

15、赏析

16、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”运用了对偶、拟人、借代的修辞手法,把山水描写得有情且有趣。山水本是无情之物,可诗人说水“护田”,山“送青”,水对田有一种护措之情,山对人有一种友爱之情,这就使本来没有生命的山水具有了人的情思,显得柔婉可爱,生动活泼。

17、“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》。

18、想要给自己一场说走就走的旅行,没有行囊,没有伴侣,就这样一个人轻便出行。那些在脑海中出现过无数次的城市、风景,一一划过心扉,唱一曲欢歌,舞一场繁花……过往的车辆,扰乱了思绪,嘴角的笑容,晃花了谁的眼?

19、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

20、简析:友人即将登上归京之途,挂在枝头的积雪,在诗人的眼中变成一夜盛开的梨花,和美丽的春天一起到来。“忽如”一词形象、准确地表现了早晨起来突然看到雪景时的神情。经过一夜,大地银装素裹,焕然一新。

21、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,深深地抓着了垂柳的特征,在诗人的眼中,它似美女的化身。高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。

22、这一幅明净美好的画面在篇末又一次重现,则更有力地衬托了作者的美好的“愿望”。

23、③摹状貌。对“准备驶过拱桥的巨大的漕船”的细节描绘,形象的再现了画面内容,使读者如同看见了画作一般。

24、别董大中前两句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,用白描手法写眼前之景(要想清楚描绘的是什么样的景色,你必须关注诗句中的形容词,如黄,曛),这句主要是写:黄沙千里,漫漫无际,北风呼呼地吹着,连云都被沙子染成了黄色,遮盖了太阳,使它丧失了本应有的光亮,大雪纷纷扬扬地飘落,大雁在寒风中飞过(描绘景象时先直译,然后再稍加修饰,不能只顾句子的美而丧失诗句的本意,这不是将诗句写成散文)。

25、赏析:

26、这个诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

27、作者用了极其简练的语言来描绘:“冻风时作,作则飞沙走砾.”不说“寒风”“冷风”而说“冻风”,意在说明寒冷的程度,也表明作者对“燕地寒”的敏感.后用白描的手法刻画,“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,绘出初春水光;写柳条突出其“将舒未舒,柔梢披风”的姿态,是典型的早春景致

28、本诗的特点是熔写景写人于一炉。全诗写景,前两句是庭院之景,干净无苔是由于主人的“长扫”,“花木成畦”是由于主人的“自栽”,写景又写人。

29、②打比方。说明“宏敞的拱桥”时,说他“结构精美,宛如飞虹”,形象的说明了拱桥的形态和气势。

30、运用了比喻的手法。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

31、前两句直写眼前景物,纯用白描。以一派萧瑟悲壮之景,写其内心孤独留恋之情。离情别绪,在此景的衬托之下,更显深挚。

32、多种说明方法的综合运用,介绍了画面的内容,突出了画面的特点,给人留下鲜明而深刻的印象。

33、好久好久都不曾静下心来读读书写写字听听歌了,也许是盛夏的风,吹乱了心湖,一颗心躁动不安。

34、《咏柳/柳枝词》

35、译文如下:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

36、鲁迅的《故乡》中描写风景的句子:“阴晦”的天气,“鸣鸣响”的冷风,“苍黄”的天色,“萧索”的荒村,荒凉的景物中透露出作者“悲凉”的心绪。

37、唐代:贺知章

38、全诗以月为中心,以春、江、花、夜为陪衬,诗情围绕着明月的初生、高悬、西斜、下落的过程而展开,描绘了潮水、波光、花林、沙滩、夜空、白云、青枫、闺阁、镜台、海雾等一系列景象,并将游子思妇的离怀别绪融入其中,使抽象的情感变得鲜活生动。全诗可分为三部分:从开始到“汀上白沙看不见”为第一部分,描绘了一幅优美、恬静的春江花月夜的夜景。从“江天一色无纤尘”到“但见长江送流水”为第二部分,由“江月”联想到人生,抒发了对宇宙人生的无限感慨。从“白云一片去悠悠”到诗歌结尾为第三部分,抒写花月春宵游子思妇的离愁别恨。

39、全诗格调高远不俗,达到了诗情、画意、哲理相交融的境界。语言清新自然,音韵和谐流畅。每四句换韵,平仄相互交替,有些诗句还使用了律句的平仄,同时也采用了不少对偶句。这些都使得这首长诗音节和谐婉转,读起来琅琅上口,极富音乐美感。

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