1、秋天。棉田里呈现出一片深紫的颜色。棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿，吐出一团团柔软雪白的棉絮，随风一抖一抖的，像站在那里点头欢迎收获的人们。
2、弯弯的月儿像小船。同样也用了比喻的修辞手法。将月儿比作小船，生动形象地写出了月儿弯弯的样子。
3、棉花杆儿长得很粗壮，棉桃大得像小馒头。
4、棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿，吐出一团团柔软雪白的棉絮，随风一抖一抖的，像站在那里点头欢迎收获的人们。
5、棉花朵朵，白白的，似云似雪，亮亮的，比日光灯还耀眼。
6、那棉花，远看像一颗颗星星，近看像一朵朵白色的玫瑰花。
7、小朋友们在草地上打滚儿，放风筝，丢手绢，笑着，喊着，多么开心！
8、待到棉桃“开嘴”的时候，雪团似的棉花像白’雪铺地，把这里装饰成银色的世界。
9、在作文当中，多多运用比喻的修辞，可以让文章更生动，更吸引读者。
10、秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
11、秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了……翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。
12、摘这些棉花，只须轻轻地一抽，它们便整团整团地出来了，活像一个个活泼可爱的娃娃，令我爱不释手！
13、远远的就看到了大片大片的棉花像是都穿上了雪白雪白的棉袄，个个竞相开放，争奇斗艳。
14、田野里的棉花像雪一样白。修辞手法：比喻
15、蓝蓝的天空一望无边，洁白的云朵在空中嬉戏，它们有时像一群白兔，有时又像几只绵羊。农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
16、秋天来了
17、秋风起，天气渐渐凉了。小朋友们跟着老师到郊外游玩。
18、同样把天上雪白雪白的云形像白色棉花一样。题目答案都是相同形象句子的意思。
19、九月的棉花，远看像一颗颗星星。近看像一朵朵白色的玫瑰花。
20、一进入农村，一眼望去绿绿、黄黄的一片，渐入房舍，牛叫鸡鸣，庭园里花香怡人，连泥土也芬芳...
21、可能有的人，棉花不是花，它不是可是它比花还美丽，不在乎美，它是纯朴的美，是持久的美。
22、碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。
23、田野里稻子，高粱，棉花等都熟了。秋天来到秋天就是一个丰收的美丽季节。你看田野里稻谷金黄金黄的，就像铺了一地的金子，一阵风吹来，稻田里掀起了一层又一层金黄色的波浪。
24、田野里种着的香瓜，西瓜，葡萄等都熟了
25、成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。
26、它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
27、棉花杆儿长得很粗壮，棉桃大得像小馒头。待到棉桃“开嘴”的时候，雪团似的棉花像白雪铺地，把这里装饰成银色的世界。
28、运用了比喻的修辞手法。将田里的棉花比作雪，生动形象地写出了棉花的洁白。
29、看！田野里一片黄澄澄的，像一张金色的毛毯，在仔细看看，原来是麦子成熟了，风儿轻轻吹过，他们也向过路人点头哈腰。在向旁边瞧去，高粱早已举高了大大的火把，正在举行火把传递活动，这儿红了哪儿也红了。哇！看那些果树，昂首挺胸，好威武啊！每一棵都硕果累累，而树呢？又似乎在向我们挥手，在向我们展示自己的成果！要让我们去享受呢！走在回家的马路边，路旁的树叶纷纷落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飘落到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飘向远方。
30、天上的云雪白雪白的，像一群可爱的绵羊。
31、田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。
32、高粱熟了，红彤彤的，就像燃烧的火焰棉花雪白雪白的。就像落了一地的雪。
33、答案是像棉花。天上的云朵朵，雪白雪白像棉花一样。对应田野葱郁葱郁的像一片柔软的地绿。这两句子都仿照填写形象的什么。是属于形象句子。把田野的绿色景色形象十分像绿色的毯子。
34、绽开笑脸的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。
35、瞧！碧绿碧绿的棉花地里那些成熟了的棉花都从壳里脱盈而出，雪白雪白的，就像天上的一朵朵云娃娃在棉花枝上歇歇脚。还有那些没有破壳的棉花就像一个个橄榄高高地挂在棉花枝上。
36、棉花的样子像橘子一样，一瓣一瓣的，总共有五瓣，每瓣白花花的棉花都被棕色的壳包着。
37、棉枝上结满了桃子般的棉桃，一棵上有十几个，压得棉枝弯下腰。微风一吹，沉甸甸地上下摆动。好像在向人们点头致意。
38、秋姑娘来到田野，她拿着一根魔术棒把稻子变成了黄色，棉花看见秋姑娘来了，马上笑口常开，露出了雪白的棉花。
39、秋天的田野句子：田野里，水稻成熟了，个个笑弯了腰
