1、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。
2、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
3、梅花就是那在风雪中傲然挺立，怒放着的花朵，我们就会感受到他的美，在漫无边际的风雪中，他像一个挺立在边疆的战士，守护着那一方疆土。我们就为他那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感动。这傲雪凌霜的梅花，真真切切地象征了我们的革命战士，梅花象征了那种顽强不屈的意志品格。
4、其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。
5、画的，也有5岁7岁画的，甚至到现在的都
6、：那小姑娘长得好美啊，像极了盛开的花朵。
7、着画了一只小白兔；我属蛇，所以就画了
8、秀精湛艺术的高超。使人看起来有种身临
9、那么我们首先来解答第一个问题：十么是美术：美术是一个比较广泛的概念，它是采用造型手段塑造景物形象的众多艺术类型的总称，一般包括绘画、雕塑、工艺美术、工业设计，以及书法、篆刻等。有时也把同样具有造型和景物特点的建筑、园林，以及摄影艺术等纳入其中。美术使用的材料及其广泛，包括从颜料到金属、石料、竹木、陶土、纤维、织物、皮革、塑料等几乎一切能构成直观形象的、天然的和人工的材料。
10、从小，我就格外痴迷于绘画。尤其
11、更加充实，美好。几年前，大约是我3岁的
12、、沟底，自有一番别样的景色，令人精神一振，眼睛一亮。两侧山峰夹峙，陡壁峭立，树木苍翠，郁郁葱葱，条小溪静静地流淌。静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的沟底风景画。
13、的作品时，心里不禁就充满了成就感。还
14、远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。
15、雪花像花瓣一样飘下来。
16、在百花凋谢的时候只有它生机勃勃，它没有玫瑰那样漂亮，没有月季那样傲慢，没有牡丹那样富贵，但它有一种不可侵犯的品质——顶天立地、坚强不屈。它就是梅花。
17、幅五彩缤纷的作品完成了。
18、长的痕迹。
19、维，使我和图画之间有了一种心灵感应。
20、有。这满墙的卡通人物，记载着我童年成
21、的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画-
22、层叠叠。我用这种方法画了许多美丽的图
23、（2）雕塑：是最有实体感的造型艺术类型。雕塑只适合于通过表现形态来展现事物，从表现题材看，雕塑主要是表现人，特别是人体，有时也可以以动物为题材。雕塑形象且具有单纯性。雕塑因表现形式实际深度的不同，又可分为圆雕和浮雕类型。
24、过我细心观察和老师的讲解，我才知道是
25、中不听使唤的笔，现在却像懂了我的思想
26、一节课，都要评论那些作品。当轮到我
27、花的世界里开放着各种争奇斗艳，多姿多彩的花儿。由于他们是美好的象征，所以，谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。
28、中午暴哂的阳光把一遍禾苗晒得眠搭搭的在那里默默地睡觉。
29、儿童绘画中的特殊表现形式有：①拟人化，②透明化：③夸张式：④展开式。 1.拟人化： 指儿童把物生命的物体或有生命的动植物画的和小人一样，不仅赋予它以生命，而且赋予他们一切人所具有的特点和本领的绘画现象。 2.透明化： 指儿童在绘画表现时，总认为凡是客观存在的东西都必须把他们画出来。 3.夸张式： 指儿童在绘画中常常不自觉地把自己关心的事物，认为重要的事物画的很突出。
30、就造型语言来说，儿章凸画以线为主，点、面为辅，而黑白装饰,点赞点、线、面的综合应用。
31、似的，在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外
32、情境中。一副成功的作品可以使人领略到
33、物，便不顾一切的画，画的家里每一个房
34、：美术的主要类型：（1）绘画：绘画是以线条、色彩、块面等造型手段，塑造具有一定内涵意味的平面景物的艺术样式。绘画依据使用的物质材料和技法的不同，分为许多种类，其中主要有油画、水墨画、版画、水彩画、水粉画、壁画、素描等。那我们简单的说说这几种画它特有的艺术表现。油画，具有极高的表现力，创造了辉煌成果，对世界绘画的发展也产生了极大的影响。油画色彩丰富，能体现色调层次、光线、质感和空间感，能真实生动的描绘一切有形景物；水墨画，主要使用墨质和水质，中国画是其代表，因此中国画也经常成为水墨画的同义词。水墨画主要用线条勾画形象，并十分注意笔墨技法，多采用散点透视的观察与表现方式进行形象的创造和画面的构图。水墨画因侧重点不同，又形成工笔画和写意画；版画，通过制版来印制作品的一种绘画样式，有木刻、铜板、石板、麻胶板、丝网板等；壁画，指绘制在内外墙壁和天顶上的作品，它的制作手段多种多样，除了一般性描绘之外，还有镶嵌、拼贴、雕刻、陶瓷工艺，以及综合手段等。
35、粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活
36、梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。
37、多，一滴紫色的颜料滴在宣纸上，我可真
38、不要因為壹次挫敗，就忘記你遠大的理想。
39、了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来
40、我才爱上画画的吧？
41、形，就开始进一步的描绘。我心里想着故
42、毛毛在椅子下睡懒觉，我顾意在上面蹦蹦跳跳，毛毛不奈烦的从下面钻出来，对着我汪汪大叫，好象在说我打搅它睡觉。
43、宝宝非常调皮，也是淘气，我每次一开门，它就会冲出去和其它小狗一起玩耍。
44、因为我在画的时候没有做画面比例定位。
45、我知道凡是美丽的总不肯
46、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
47、但她欢天喜地地为自己辩解，简直像精神错乱了一样。
48、术思维，还能提升我们的审美理念，使生
49、像很多事物一样，面试也是熟能生巧。
50、我喜欢画画，每当我画出一幅优美
51、梅花是那么的朴实，在那寒冷的冬天，许多花⼉都顶不住风寒⽽枯萎⽽梅花⾯对着寒冷的冬天，依然坚强的⾯对着，绽开出美丽的花朵，⼈们纷纷称赞，赞它坚强，赞她美丽，赞他朴实，赞她婀娜。，她，放弃绿叶的衬托与呵护，依然傲⽴于霜枝之上，闪烁耀眼的光芒，她有着钢铁般的意志和铮铮傲⾻，欣赏梅花，不只为其凌寒⽽来，迎风冒雪的坚韧，更欣赏她默默开放的品格；欣赏她毫不炫耀的⽓质，更欣赏她，⽆意争春的豁达。
52、是城隍扑蝴蝶——慌了神。突然，奇迹发
53、动态：
54、抽象画的经典语录？
55、第二，从画派或者绘画手法来分析作者的技法
56、这药像胆汁一样苦。
57、什么像什么一样什么是比喻句的形式。把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
58、大海只不过是地球的皮肤而已，他它和球星的针头有着亲戚关系。
59、从五点到八点这段短短的时间，有时好像永无尽头一样。
60、个月的假期里，因为家里没有人看我，我
61、在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的使者：梅花。
62、也许是我与生俱来的性格我的思
63、他们等了好像好多年一样，这时划破寂空才又传来一阵沉闷的隆隆响声。
64、好书就像好朋友一样从来不会对我们置之不理。
65、（3）工艺美术：传统的工艺美术有陶瓷工艺，金属工艺，竹木工艺、纺织工艺、印染工艺、玻璃工艺、服饰工艺，以及石雕、玉雕、骨雕等。
66、评论
67、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
68、绘画，不仅给人带来一种美的享
69、梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”
70、间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁
71、认识到这个问题后，我就改变了自己的比
72、如果能让想象力奔放些之后，将会发现，世界万物只有很少几个基本形状，在这些纷纭复杂的客观事物之间，不过是一种几何关系。
73、疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。
74、这种感觉是奇妙的梦幻的，我可以通过图
75、那远处的雪铺了一树又一树，走近些，那树枝也被雪压弯了腰。朵朵雪花在枝头绽放着灿烂的笑容，但没有冰冷的雪意，只有满枝的笑闹！哦！这哪里是雪？分明是朵朵盛开的梅花！
76、这十种方法，希望可以帮助楼主。
77、它还有一个嗅觉灵敏的鼻子。我们每次送饭去给它吃的时候，它大老远的就闻到了属于它的美味佳肴的香味了，在它的“家”里开始欢呼雀跃了。
78、第一次学画时，我们画的是蜻
79、我把我的爱情和忧伤挂在墙上展览
80、关于“什么像什么一样仿写句子一年级？”这个话题我可以来说一下。1：天上的月亮像个大玉盘，圆圆的，亮亮的。
81、再描很复杂的线，手描得非常的酸痛。有
82、每次我放学回家，多多总是老远就扑过来，把我的腿紧紧抱住，说什么也不松开。还不停地舔我的手，咬我的衣角，弄得我满身都是狗毛。
83、儿童绘画中的特殊表现形式有：①拟人化，②透明化：③夸张式：④展开式。 1.拟人化： 指儿童把物生命的物体或有生命的动植物画的和小人一样，不仅赋予它以生命，而且赋予他们一切人所具有的特点和本领的绘画现象。 2.透明化： 指儿童在绘画表现时，总认为凡是客观存在的东西都必须把他们画出来。 3.夸张式： 指儿童在绘画中常常不自觉地把自己关心的事物，认为重要的事物画的很突出。 4.展开式： 指儿童从不同角度观察到的事物在同一个画面上表现出来的绘画现象。 定义：儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。 儿童绘画的界定有两个层面的意思，一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指导的完全出自儿童之手的图画；另一方面则是指在前面的基础上保持绘画兴趣，并在老师的指导下进行的绘画作品。
84、一、待到山花烂漫时，她在丛中笑。优美的意境,诗人的幻想中的超脱,理想中的情趣,纯洁明净的生活理想得到巧妙的寄托。这是一个纯美的艺术境界。
85、想要分析好一幅美术作品的，首先要了解一点美术知识（不同于美术基础知识）。在美术作品分析中我们主要解决六个大块：一美术的含义；二美术的主要特征和类型；三十么是美术作品分析；四美术作品分析的方法和程序；五关于美术作品分析中的构图问题；六美术作品分析的注意问题。这六块是分析好一幅美术作品的基础知识也是重要点。
86、深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法
87、我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
88、蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来
89、乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得
90、我就比着画了一头牛；妈妈属免，我就比
91、老师像辛勤的园丁一样，关心我们这些祖国的花朵。
92、花园里的花开得五颜六色的，好像在比谁最美丽一样。
93、也不会为谁停留
94、、仰首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架，更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
95、、天上的云朵白的像棉花糖一样。
96、梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花。三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤人们的心灵，陶冶人们的情操。
97、我用毛笔蘸上喜欢的颜色，按照老
98、的荣誉，乐得我几天都合不拢嘴。
99、蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨
100、和较强的装饰性，与黑白装饰画有相似之心，但又有明显区别。
101、随我折腾去了。
102、高大水泥房静静地矗立在村庄。
103、秋天好像画家一样，把大地画成五颜六色的。
104、它那一片片微薄的花瓣，细而有劲的枝散发出一阵阵扑鼻的幽香，它在寒风中挺直脊梁，傲雪中伸直腰杆，丝毫不受风雪的影响。它告诉自己”不管怎样也不要投降！因为我是中国花！狂风又怎样，暴雪又怎样，我都不会屈！”它的清香使人难忘，在很远就能闻到，它即使凋落，香气也依然存在。“零落尘泥碾作尘，只有香如故。”果然一点都不错。
105、梅花带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。
106、画画书，自己画了起来。因为爸爸属牛，
107、太阳刚刚从东方升起小鸟在树上歌唱孩子们在森林中欢乐地游戏的生活情景。
108、空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
109、时候，我就特别爱那俏丽形象的卡通人
110、小学生一出教室就在操场上活蹦乱跳。
111、一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看，妈妈
112、儿；身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完
113、翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。
114、首先，分析作者的时代背景
115、我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
116、我最导手的是画画。在学前班放一
117、喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水
118、一笔一笔地融进了画中。
119、我逗不逗比只有跟我熟的人才知道
120、太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。
121、寒风又起，地上又多了层层的花瓣，他们笑着舞动着，让这冬不再寒冷！
122、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
123、师的要求画点线面。我正画得高兴，一件
124、冬天,四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来。而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高大而纤细的枝干,丝毫不受风雪的影响,傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,任凭风雪的吹打,依然挺立,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚得多
125、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受
126、爸爸买来了一只可爱的小狗，它的毛软软的，比棉被还要软。眼睛圆滚滚的，终于吃饭了，我把饭倒在碗里，在端来一碗水放在小狗的面前，
127、就让我学画画。
128、个人玩没有意思，就找出了妈妈给我买的
129、所以
130、的，但是我说什么也不愿意再导起画笔
131、我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢着青春的活力和喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以让人们开胃生津。当人们心情不好时，它可以让人们驱散郁闷。它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效它默默地为人们奉献着自己，使人们生活得更美好、更快乐！
132、六年里，我学到了很多绘画技术。印象最
133、云彩像洁白的羽毛一样，轻轻的漂浮在空中。
134、久久然后自觉有力笔墨，学者不可不知也。
135、每天回到家，就在白纸上画一条直线，用
136、受，而且每一幅画，都会让人如痴如醉于
137、二、犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，梅花冰清玉洁，用来比喻女子姣好的容貌。
138、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
139、是语文里的那个说明文那方面的吗？如果是，那我回答你：说明文中的说明方法有：举例子，分类别，列数据，作比较，画图表，下定义，做诠释，打比方，摹状貌，引资料。
140、梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花。
141、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
142、小狗它的业余很多，对新鲜事物又能后的兴趣，它常常在我画画时，瞪着眼睛看，还模仿画上人的动作，那样子逗得我哈哈大笑。
143、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。
144、变成了一朵美丽的小花，花瓣有深有浅层
145、我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。冬天来了！许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。你瞧！在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。
146、是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉
147、、线描画
148、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
149、好，猫到外边去。为了克服这些困难，我
150、图用画来表达我的想法。也许是因为这些
151、并且出售
152、了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一
153、时痛得汗水和泪水一块流，但想到不久后
154、我已经有六年绘画的历史了，在这
155、无穷的乐趣。
156、心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱
157、静态：
158、梅花——自古以来，都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。
159、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
160、在我笔下可以诞生出十分美丽的'画面，我
161、最后，总结画作的总体意义
162、：秋天像个大画家，把祖国大地染的五颜六色，美极了。
163、母亲的爱像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
164、这样不仅能培养我们的性情增强我们的艺
165、时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出
166、一直以来还觉得自己活得很明白，现在终于知道我们总是太过理智，所以过得并不开心。
167、例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比
168、三、零落成泥碾作尘，只有香如故。。
169、就跟着妈妈上班。有一次，我觉得自己一
170、意想不到的事情发生了，由于毛笔吸水太
171、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。
172、生了，那滴颜料慢慢地向四周扩散，居然
173、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
174、说我画得特别像。随着一年级入学，妈妈
175、《风中的文竹》，竟然得到了全市二等奖
176、二：美术的主要特征和类型：1：美术上午主要特征：美术是造型艺术中最重要的部分，在感知方式上是属于视觉艺术，在存在方式上属于空间艺术，但却是静止的，因此，美术一般具有造型性和静止性两中特征。其一，造型性。不能认为美术只能反映生活的外在现象，它对于内在的本质、精心理等依旧有所反映。美术可以通过艺术形象的外部性表现其内在情感、精神、思想和意义等；其二，静止性，美术是静止的，不同于某些艺术种类所创造的可视的活动图象。
177、沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线，
178、案，我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹，一
179、控制景致比例，大的大，小的小，后来通
180、他们急急忙忙地吃完叫餐就往学校跑。
181、勾勒。说来也怪，一想到故乡，平时在手
182、（4）现代工艺设计：现代工艺设计一方面满足人们对于新的物质产品的需求，另一方面也使缺乏美感的机械化生产的产品通过工业技术和美术设计结合起来，生产出在市场上更受欢迎的产品，以同时达到满足人们对于物质和精神两方面的需求。
183、洁白的，不畏惧风雪的梅花！大地被寒冷所笼罩，她却在丛欢笑！不忍心折一只回家，只把地上的花瓣片片打扫。
184、一些人，交了很久，却感觉不到真诚，那就选择离开；
185、：那小妞的脸好像一个红红的苹果，圆圆的，红红的。
186、绘画，是一种艺术，是一种精美的
187、就很快乐。
188、第三，分析画作内容所表达的时代含义与文化信息
189、但是我在用毛笔描线的时候总描不
190、儿童线描画源于中国画法中的白描，是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在儿童线描画中，线条是最有生命力的因素。线是结构，线是骨骼，“形依线而立，色依线而明，神因线而传”儿童线描画其主要特点就是具有一定的！
191、例适中，不大不小很有美感。
192、重要的人也可以变得不重要。
193、祖国悠久灿烂的文化历史大自然的磅礴隽
194、每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁，别有韵致。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲；有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。
195、赞美物象画的经典语录
196、幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就
197、想到这里，我轻轻地提笔，在纸上
198、、不知道蕾蕾在看这些花时，是否也向往过她心中曾经幻想的梦想，而蕾蕾俯身赏花的姿势像静止了整个世界，秋阳留下了她那美丽端庄的侧影。脸上的莹润光泽此时也仿佛变得质感起来，整个人就像被扔进了画里那样美了。
199、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子一样，黑油油的，真好看！
200、记得我曾在一次绘画比赛中，画了一幅
201、小黑似乎很懂得享受，由你怎么洗，它就站在那儿一动不动地，当我用水帮它冲干净后，它还是站在那儿不动，我有点奇怪。等我走开了，它才开始抖动全身，看到水珠四处飞溅，我才突然明白，原来它是不想让水溅到我身上，多么可爱的小黑。
202、画上的画面和色彩体察作者的心境，也试
203、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
