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语文句子描写有哪几种

1、细描与白描、描写正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象等。

2、神态描写:专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语

3、借景抒情借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。通过景物来抒情,是一种写作手法。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

4、动静结合:指对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。(动静结合一般我们需要分析的是哪里有动,哪里有静,具体分析一下,指出二者动静结合。)

5、一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动。

6、抒情文是以抒情的手法作为主要表达方式的文章,着重描写事情、人物、风景,然后借事物情景抒发自己的感情。如借景抒情;是借助对客观景物、景色的描写来完成目的,一般来说焦点是景色整体而不是特定的某物。而托物言志则通常是借助对某些具有象征意味的特定事物的描写来完成目的的。

7、欲扬先抑是一种常见的写作手法。与“欲抑先扬”是相反相类的两种布局写作方法。先表达对所描写的事物或人的不满之情。然后,一般来说,总是在一两件小事中,突然转变了看法。但在转变过程中,情感自然,才能引起读者的共鸣。这种手法的好处是,能够很好的表达出作者充沛的感情,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。

8、白描:以质朴的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象。

9、肖像描写;2.行动描写;3.语言描写;4.心理描写。

10、动静手法常见如下几种:

11、写景状物是古代诗歌中常见的内容之一,作者通过描写景物,可以渲染气氛,抒发情感,深化中心,推动情节发展。

12、象征(托物言志);2、衬托;3、对比;4、借景抒情;5、先抑后扬;6、侧面(间接)描写;7、伏笔和铺垫;8、照应。

13、实写:眼前真实之景。

14、外貌描写和神态描写统称肖像描写

15、细描:使用大量生动、贴切的比喻,绚丽的文字,斑斓的色彩,进行浓笔涂抹;或者是指抓住生活中的细而又具体的典型情节,进行生动细致的描绘。

16、描写景物的方法——虚实结合。

17、高考常见的描写鉴赏角度主要有以下六种:

18、动态描写法,是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。

19、语文表达方式有:叙述、描写、抒情、议论、说明。

20、扩展资料:定语用()表示,“的”可划进括号,也可不划进去,“地”“得”虚词同理,状语用[]表示,补语用<>表示。如果出现多个定语或状语可以分别用相应的符号划出也可以将同一成分用相应的符号合并划出。主语被谓语陈述,主谓语之间的关系是被陈述与陈述的关系;谓语(及物动词)支配宾语,动宾之间是支配与被支配的关系;定语对主语或宾语进行修饰,它与主语或宾语之间是修饰与被修饰的关系,同理,状语与谓语也是修饰与被修饰的关系,谓语与补语之间是被修饰与修饰的关系。

21、)环境描写

22、托物言志托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。

23、)周围人物的反应、评价等。

24、描写手法主要分正面描写和侧面描写。

25、动态描写,包括两个方面:

26、描写的方法,从描写的角度来分,有直接描写和间接描写;从描写的手法来分,有白描和细描;从描写的对象来分,有人物描写、环境描写和场面描写。而人物描写,又能分为肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。

27、三、细节描写:抓住生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人,写景则如临其境。

28、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体,突出本体的主要特征。朱自清的抒情散文名篇《春》,衬托手法是其一大特点。做到了写景映衬得法,使景物在互相映衬中形象更为鲜明。在春草图中,作者在描绘春草柔软的特点时,就用了衬托手法。

29、象征也就是托物言志,通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来,象征手法可以使得文章在表达上更加含蓄,运用眼前之物,寄托深远之意。衬托是以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。对比是把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

30、)神态描写:是对人物面部表情的描写,可以侧面表现人物的心理,从而突出人物性格

31、A、自然环境描写:衬托人物心情;渲染某某气氛;引出下文或为后文做铺垫埋伏笔;点明时令、地点、人物;表现人物关系;表现人物性格;承上启下。

32、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较,鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。

33、二、侧面描写:从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的性格,或通过别人的评述来描写人物,即以“烘云托月”的手法,来达到以“虚”写“实”的目的。所以侧面描写又称间接描写。

34、静态描写:平面地、静止地对人物或景物进行描写。

35、八种写作手法是:象征、衬托、对比、借景抒情、借物喻人、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、烘托、伏笔铺垫等。具体如下:

36、描写,是由形容词的生动形式或象声词对主题语的形况作描写的句子。静态描写,主要写人物静止时的肖像状态,就像静物写生那样按照次序把人物肖像细致地描写出来。这种方法描写集中,能给人完整印象,但比较呆板,与性格刻画联系不紧密。动态描写,是在人物行动和情节发展中,结合人物的行动和内心的变化,捕捉最能表现人物内在精神和性格特征的肖像形态加以描写。

37、)动作描写(行动描写):展示人物精神面貌,直接体现人物性格。(在人物描写中有重要地位。)

38、虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。与拟人不同。虚与实是相对的,如书上所言,有者为实,无者为虚;有据为实,假托为虚。客观为实,主观为虚;具体为实,隐者为虚;有行为实,徒言为虚;当前为实,未来为虚;已知为实,未知为虚等等。

39、)语言描写:表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点。

40、人物描写:

41、赋予客观事物以运动感、活力感、变化感,以克服形象的单调性,丰富形象的多样性,达到更好地表现事物,更强烈地感染读者的艺术效果。

42、叙述,是记叙性文章的主要表达方式,一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六个要素。记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉络,体现材料之间的内在联系,所以说线索是文章的纲。抓住了这个纲,就能理顺文章的内容,理清文章的结构,理解文章的中心思想。

43、B、社会环境描写:从狭义上讲,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;从广义上讲,是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

44、描写的方法

45、)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点。

46、一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。动态描写是记叙文中运用最普遍、最基本的一种方法,常与静态描写联袂相生,从不同角度刻画景物和人物的特征。

47、)心理描写:是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心,刻画人物性格。

48、①动为静,以静写动。②静为动,以动写静。③动静结合,相映成趣。④以动衬静。⑤以静衬动。⑥以动衬动。⑦动静互衬。

49、动态描写:以动写静,或把物用拟人化的手法进行描写。

50、感官角度:从触觉,味觉,听觉,视觉,嗅觉五个角度来进行描写,考试多在诗歌赏析中出题。

51、划分句子成分就是用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语、定语)。1、主语多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如:今天晚上特别冷。主语(偏正短语)谓语。2、谓语是用来陈述主语的,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。动词性词语经常做谓语。例如:他只答应了一声。主语谓语(状语+动词+补语)。3、宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。例如:玫瑰花我给你们俩十朵,给你紫红的,给她粉红的。近宾远宾近宾远宾近宾远宾。4、定语:是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。描写性定语,多由形容词性成分充当。例如:(弯弯曲曲)的小河。5、状语状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。描写性状语:主要修饰谓词性成分,有的是描写动作状态,有些是限制或描写人物情态。例如:他[突然]出现在大家面前。小李[很高兴]地对我说。6、补语:是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。例如:这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。

52、象征:通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。

53、首尾呼应写作手法的一种,是文章前后是说明一个意思,或者说是铺盖,覆盖上首,互相照应。所以,又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说,在文章开头提到一次相应内容,结尾时再呼应一次。

54、

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