1、雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁。
2、雨后清新的空气，弥漫了整个公园。我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。。
3、那五彩缤纷的花坛，在雨后更美了，在阳光的洗礼下，飘荡着诱人的菊色芳香，那，是生命的芳香。
4、《桥》表扬了老汉的高风亮节和舍己为人的气节，通过塑造老汉的光辉形象，赞颂老汉身上表达的无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。
5、竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
6、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
7、坐在又湿又软的草地上，望着波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受
8、雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯-一滴、一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。
9、一片白茫茫的世界。
10、雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
11、雨后的花园好像变了个样子似的，空气变得很新鲜，深呼吸一口带着泥土的清香味，沁入心田。经过雨水冲洗过的大地变得翠绿无比，郁金香的叶子上挂满了许多晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下，显得闪亮闪亮的，特别好看。
12、水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
13、雨后的早晨，树叶在微风的吹拂下，轻轻梳理着身上的水珠。落下的水珠就像抖落人满身的尘埃和记忆沉沦的枷锁。
14、《桥》的作者
15、雨后的空气总是格外清新，一个人骑着车，迷茫的在街上骑着，不知哪里才是我的终点，突然，雨又下了起来。看雨滴落在我的手臂上，听风路过我的脸庞，心里空荡荡的，好希望有一个人陪我骑，与她一起分享……
16、雨后的天空仿佛一块巨大的蓝宝石，镶嵌在水天之巅，那样的晶莹剔透。
17、林间嫩绿的树梢闪着金光，小鸟欢快地在树丛中飞来飞去……
18、雨后的天空一碧如洗，几朵淡淡的白云飘浮着。天际出现一道七色彩虹，架在公园的拱桥上，如梦似幻。
19、雨后的公园像是铺上了一层一层的纱布一样。蚯蚓慢悠悠的从土地里面钻出来，帮助大地妈妈松土，蜗牛也从湿漉漉的草地爬出来散步了。
20、《桥》的主要内容：山洪暴发，村民们惊慌地涌向木桥;老汉为了村民的生命安全，从队伍里拉出自己的儿子，两人排在队伍的末尾，最后村民们安全过桥了，老汉和自己儿子的生命却牺牲了;洪水退去，老汉的妻子来桥边祭奠她的丈夫和儿子。
21、在彩虹下方是一片广阔的草地，一大片绿油油的草地，好像给大地穿上了一件绿衣裳。
22、老支书，您用行动，架起了一座灿灿光辉的桥梁！
23、木桥前，没腿深的`水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
24、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
25、雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯一滴、一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。
26、告诉我们在党性面前，作为一个党员我们要一视同仁，而作为一个父亲又把死的危险留给自己，这是一个共产党员的信念和一个父亲的爱！
27、偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着，清脆的声音，随着风，飘到了公园里有绿色的地方。
28、踏着青石板，沿着石块若有若无的纹路，踱着碎步，走在被雨水冲刷的干干净净的竹林小路上，欣赏着路旁的优美景色，真是舒服极了。
29、雨停了，一切显得很宁静，只是偶尔传来小鸟叽叽喳喳的叫声。小草、小花、大树正喝着雨滴。
30、天空霎时变得湛蓝湛蓝的，空气也变得格外清新，小鸟们呼朋引类出来呼吸新鲜的空气，它们在蓝宝石般的天空中自由自在地飞翔着，一会儿成为一字形，一会儿成为S形，一会儿成为人字形……总之它们是变化千万。太阳公公露出了灿烂的笑容又恢复了往日的神采，天空中架出一座通往天外的七色彩虹桥。
31、拟人句：
32、枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。雨后清新的空气，弥漫了整个花园。
33、清晨，一阵淅淅沥沥的小雨为我打开了新的一天。雨后的世界仿佛穿上了新衣裳，眼前的一切都变得焕然一新。
34、东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
35、雨后的早晨，天空被冲洗的一尘不染，蓝蓝的天上飘着淡淡的几朵白云。大地妈妈也苏醒了，喝足了水的小草弟弟又直起了软软的腰板，它们眨着眼睛给我打着招呼，我弯下腰轻轻地摸了摸小草，湿湿的、润润的、凉凉的，爽极了。
36、《桥》的主旨
37、告诉我们那个老党员舍己为人大公无私面对困难，面对困难要沉着冷静
38、水，爬上了老汉的胸膛。
39、他像一座山。
40、一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，云朵慢慢悠悠的飘着，太阳拨开了雪白的屏障，一下子蹦了出来，温暖的阳光照耀着大地。鸟儿掸掸羽毛上的水珠，在半空中飞行，或是飞到电线上唱歌，就像五线谱中的音符，歌声洪亮而又婉转，十分优美动听。草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍宝，反射着阳光，闪亮夺目，当它落下时，发出滴答滴答的声音，像是在演奏一首节拍欢快的乐曲。甲虫音乐家从洞穴中仰头阔步走了出来，预备进行一场音乐会，他站在舞台中央引吭高歌，
41、老支书“桥”是您生命的象征，是你高尚人格的化身
42、清新的空气仿若善良的精灵，活泼地清理着人们身心里的浊气。花儿草儿们都精神地了，显出一身的青翠;鸟儿们也乐得相互打起招呼;确实，整个世界都开朗了。
43、黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
44、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
45、小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
46、这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦；语言简练生动,极富韵味.在表达方法上有三个突出的特点：
47、《桥》的作者是谈歌。谈歌是作家，也是记者，还是中国作家协会会员，1978年开始发表作品，迄今共发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，计有1500余万字。谈歌的代表作品有《年底》、《大厂》、《绝品》、《天下荒年》、《野民岭》、《单刀赴会》、《票儿》、《家园笔记》等。
48、这几句话都运用了比喻的修辞方法,使描写生动形象,让人如闻其声,如见其人.再如,“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了.”“死亡在洪水的狞笑声中逼近.”“水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.”
49、小草、小花又挺直了腰板，在柔和的阳光下洗净身上的尘土，悄悄长高。
50、雨后植物们都显得生机勃勃，雨水冲绿了小草，冲的花儿五彩缤纷，我喜欢以后的一切，最喜欢清新的空气。
51、雨后的校园，树是新的。每棵树上都有一颗颗饱满的雨珠，挂在枝头，抬头望去，晶莹透亮，摇摇欲坠，仿佛是容易破碎的珍珠。有个调皮的男同学抱着树枝一摇，那些珍珠般的雨滴纷纷落下，同学们高兴得直往旁边蹿。
52、翠嫩的小草也冒出了小脑袋，在松软的泥土里慵懒地舒展着身体。晶莹剔透的露水顺着草尖滑落入泥土中，湿润了春的气息。清脆的绿色更显红的娇美，点缀了春的色彩。
53、那阵大雨不久就停了，因为是沙土地，雨一住，路就能行人。我跑到村头张望，一道彩虹挂在天空，美丽极了。各处的水流汩汩作响，远处的蛙声交织成一片。
54、老支书你用自己的行动。架起了一座连接党员与群众的桥梁！
55、几辆汽车风驰电掣后路上的积水犹如盘龙出海，令你看后毛骨悚然。
56、我贪婪的呼吸着雨后甜润的空气。
57、放眼望去！公园里好一片绿！湖水是绿的，榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗水珠，在阳光的照射下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠！树叶绿得让人怜爱，小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音偶尔会有一滴水珠滴在你头上，感觉异常清凉舒服。
58、来到花园，我看见一个花坛里开满了五颜六色的鲜花，花儿们个个争先恐后的开放着。花瓣上挂满了很多晶莹剔透的露珠，它们给花儿洗了一个凉水澡，让花儿更加娇艳，更加漂亮。
59、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
60、不知什么时候雨停了，小雨点不见了，大地被洗得清新明亮。草木变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠，马路被洗得干干净净，人们走在上面心情也格外愉悦，一切都开始欢快了起来。
61、二是帮助学生在读书思考中领悟作者的表达方法.
62、一个老太太，被人搀（chān）扶着，来这里祭（jì）奠（diàn）。
63、雨后最迷人的，要数我最钟爱的荷花了。
64、呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
65、五天以后，洪水退了。
66、大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。
67、雨停了，它洗掉了傍晚的闷热，远山，显得格外的空蒙幽邃。走着走着，就来到了学校的花园里，空气好新鲜啊，连那棵雪松也挺直了腰板，雨滴还停留在他的枝叶上，这时的它是多么精神，多么威风啊!
68、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
69、荷花经过雨水的洗刷，显得白里透粉，粉里透红，花芯的莲也越发的可爱，让人想起山间的山妹子那样纯洁与甜美，眼睛水灵灵的。
70、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
71、描写小伙子：
72、渐渐雨停了，狂风走了，留下了微风。微风抚摸着受伤的小树，告诉万物们太阳要出来了。太阳露出了半个脸蛋正在向大自然笑呢!小鸟成群结队地迎接太阳。一些小鸟高兴的在空中飞来飞去，还有一些小鸟在树上放声歌唱，婉转动听的歌声在附近荡漾。
73、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
74、老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
75、她丈夫和她儿子
76、这里运用拟人的修辞方法,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致.选编这篇课文的目的,一是继续引导学生在感人的故事中受到情感的熏陶和感染,体会作者表达的思想感情；
77、那一片片绿色的大荷叶，在雨后越发地水灵，越来越绿，越来越惹人喜爱——看，它被雨水冲水得一尘不染，水珠在上面滚呀滚，充满了诗情画意。
78、雨后的校园真快乐啊!大家成群结队的在一起打水仗，踩水花。连小鸟也快乐的唱起歌来。
79、老汉凶得像只豹子。
80、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
81、《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁，这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
82、雨后我走在田野间的小路上，呼吸在空气，看着眼前蔚蓝的天空、满眼的碧绿翠绿，眼睛里仿佛多了几丝色彩。
83、人们停住脚，望着老汉。
84、雨后的空气是格外清新，小鸟渣渣叫，柳树在微风中摆动着，好像跟我们招手哩!
85、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
86、描写老汉的句子：
87、公园里景美，雨后的公园更美，一颗颗晶莹剔透的小雨滴在荷叶上闪烁着小眼睛，弯弯的垂柳像少女的秀发垂到湖面上，使湖面不再寂寞，湖边美丽的小凉亭也静静的矗立着，湖面上的小桥也静悄悄的陪伴着湖面，夜晚美丽的月亮和一闪一闪亮晶晶的小星星也陪伴着湖水，一切都是那么美！
88、雨后的公园好像变了似的，空气变得很清新，深吸一口气，带着泥土的清香味沁人心田。花儿姐姐在雨水的洗浴后更加艳丽了，它们一个个你不让我，我不让你，争先恐后的开放着，它们的身上还带着无数颗晶莹剔透的小露珠，犹如童话世界里的亮宝石似的。
89、雨后的天空被雨水冲洗的一尘不染，湛蓝湛蓝的，天空中飘着几朵淡淡的白云，一会儿飘到东，一会儿飘到西，喝足雨水的小草弟弟又直起了软软的腰板，在风中摇摆着小脑袋。
90、村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
91、像泼。像倒。
92、《桥》课文原文
93、雨后天空，仍然美丽动人。只是，少了那架在白云上的绚烂彩虹，也少了曾经的纯真欢笑。
94、昨夜下了一场雨，大地植被披新绿。艳阳高照好天气，空气清新心欢喜。
95、水渐渐窜上来，放肆（sì）地舔着人们的腰。
96、这里每句话都单独成段,语言极为洗练,却加强了故事的悲壮色彩,让人不禁为之动容.（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力.如,“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可挡.”“他像一座山.”“老汉凶得像只豹子.”
97、雨后清新的空气，布满了整个花园。我贪欲的呼吸着雨后甜润的空气。雨珠落在这花儿上是多么的惹人喜爱。放眼望去，这就像一幅幅巨大的画卷，那么宁静，那么安逸。
98、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
99、老汉突然冲上前，从队伍里揪（jiū）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
100、《桥》的课文主要内容
101、《桥》，是一篇微型小说，叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民送上跨越死亡的生命桥。
102、小伙子瞪（dèng）了老汉一眼，站到了后面。
103、比喻句：
104、小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
105、雨中的景物静静地矗立着，好像一个女人停泊在港口休息一样。
106、突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
107、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。
108、（1）构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后；又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了；最后写洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子.故事到这里戛然而止,直到这时人们才恍然大悟,知道了“老汉”和“小伙子”的关系.这虽让人感到在“意料之外”,但联系前文仔细想想,又觉得在“情理之中”.这样安排结构,达到了震撼人心的艺术效果.（2）本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛.如,课文开篇就写黎明的时候,雨突然大了.“像泼,像倒.”短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之“大”,而且表现出雨水的来势凶猛,为下文的山洪暴发作了铺垫.再如,课文最后写“她来祭奠两个人.”“她丈夫和她儿子.”
109、有人喊了一声：“党员也是人。”
110、她来祭奠两个人。
111、《桥》课文中环境描写的句子：黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。体会：像泼，像倒，运用了拟人和夸张的修辞手法，形象地写出雨水之大，来势凶猛。
