1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
2、孩子学习成绩不错，还每周主动要求去上补习班。
3、【语法】：联合式；作谓语、定语、状语、补语；用于说明事物壮观
4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
5、我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
6、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
7、我听过千万句关于美好的句子，都不及你可爱的样子。
8、上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画;有的在看窗外的篮球比赛;有的合扑在桌上睡觉;还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
9、想象丰富或内容不够具体。
10、【出自】：明·冯梦龙《东周列国志》第九十七回：“秦王闻之，不觉毛骨悚然。”
11、我的心像有十五个水桶--七上八下地扑通扑通的跳个不停，好像要跳出来了。
12、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
13、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。
14、段落奔跑速度惊人夸奖，优美人的一生总有那么一段大片大片空白的时光。
15、我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。
16、小女孩戴着一副宽边眼镜，她一边看，一边做笔记，有时，还停下来紧皱着眉头，仿佛在思考着什么，时不时还扶扶滑以落下的眼镜。
17、因为你，我的世界变得万般凌乱，也变得万般美好！
18、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
19、小女孩正在客厅里全神贯注地看一本故事书。
20、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
21、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧！
22、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
23、他只顾向老师颜色放着光，仔仔细细的看着老师老师讲的每句话他都记在心里。
24、这时他突然发现，这客厅里长椅有些奇特。
25、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪，今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的新衣服，头发也梳得格外整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路上是跑来的。
26、教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。
27、文章中心方面，中心突出，或者中心不够突出。
28、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
29、同学们时而露出会心的微笑，时而呈现出惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，膜思苦想。
30、这是无法言喻的幸福，现在，只想要把最好的给她！
31、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
32、他学习好认真，现在还在路灯下看书。
33、他又埋头写起作业来屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
34、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
35、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
36、【示例】：只听跑上几个人去，把椤子往地下一摔，霍绰的一声，～。
37、上课铃响了，我赌气不进教室，站在门口生气。走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨骂还难受。这时，我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。现在和同学们一起上课该多好呀！我多么希望有个同学叫我回教室啊！
38、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
39、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做个，我为什么不能呢难道我比他笨不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做个俯卧撑，一天二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做多个了。
40、语言表达方面，语言准确、生动，用词准确。或表达不清楚、语意模糊、语言不够准确。
41、日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
42、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。
43、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。
44、马车骤然一停，一名白胡子老者满面焦急的跳将下来，拦住了几名农夫。
45、宝宝霸气坐姿朋友圈，这个蛋粑粑和十年前的味道是一样的。
46、众生皆苦，但你是甜的，我的岁月因你而温暖。
47、圆圆的脸庞，一双机灵的眼睛，正全神贯注地看着黑板，认真地听老师讲课。语文老师先让我们划分段落，然后再将每一个段落划出层次。经过老师的讲解，课文变得有趣了。
48、同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
49、唐初，贞观二年。
50、老师习惯让孩子在稿纸上打草稿，批改过后再发回去请孩子重誊。
51、害怕：
52、于冰大步走至了柳林，用剑尖在地下画了一大圈，站在圈中间。只见那些磷火似云行电逝的将于冰一围，却不敢入这圈内。
53、老师并提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。
54、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。
55、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地埋了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了……妈妈，你不要生气……
56、刘老师为了提高教学质量，备课、批改作文常常通同一气。
57、唐初，贞观二年，李盛穿越成大唐年间里的一个小太保，此时，遭遇突厥人袭击的李世民、杜如晦等人意外来到了庄里。更令李世民等人意外的是，这个小太保家中的东西竟然很不一般！“李盛，化学反应是什么？吸热反应又是何物？”李盛：“我..."
58、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
59、口之家却又很幸福，尤其是可以亲自陪伴孩子成长。
60、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
61、同学们端正的坐在课桌前看书。
62、他忽而死死盯着那水果搅拌机，好象他自己的心在那儿搅拌、流血，再把那破碎的心植回胸膛，却也只剩一摊死水。
63、宝宝说想去超市购物去吃美食，好吧我的孩子是吃货。
64、上孙老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。每当七他的课时，教室里就洋溢着欢乐的笑声和无拘束的争论声。
65、蹄声轰鸣。
66、【出自】：南朝·梁·钟嵘《诗品》卷上：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”
67、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
68、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
69、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
70、聚精会神·，全神贯注，废寝忘食，陶醉于书。
71、铺着二尺厚的长垫子，还有数个圆乎乎的枕头放置。
72、多少个白天，看老师兢兢业业地授课，多少个夜晚，想老师认真批改着作文。
73、老师很辛苦，放学了还要批改作文，每天很晚回家，披星戴月的。
74、认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
75、被这个小情人缠上，是人生莫大的幸运和幸福。
76、于是稻草人领她穿过树林，一直走到那小茅屋旁，多萝茜走了进去，并且在角落里找到了一张铺着干叶子的床。她立刻躺下去，托托在她的旁边，她很快地熟睡了。可是稻草人永远不会疲倦的，他站在另外一个角落里，耐性地等待着天亮。
77、《大唐开局震惊李世民》
78、老师逐字逐句地给同学们批改作文。
79、别只顾着自己打扮，给宝宝换个新造型，甜美个性！
80、.他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
81、我静静地等待着妈妈的“判诀”，她却出奇的冷静，放下试卷片刻之后，又慢慢地从写字台取出钢笔，在试卷上工工整整地签了字。接着什么也没说，就做饭去了。
82、同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上，随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。
83、他仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧蹙。
84、只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠，似乎忘掉了周围的一切。
85、我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。
86、想做你的太阳，高兴时温暖你，不高兴的时候晒屎你。
87、毛骨悚然[máogǔsǒngrán]
88、惊心动魄[jīngxīndòngpò]
89、晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。
90、书籍摘录
91、【解释】：悚然：害怕的样子。汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。
92、李老师总是秉烛达旦地为同学们批改作文。
93、【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；形容十分恐惧
94、这个句子写出了什么或这个句子有语病。
95、愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人！
96、同时，老师还兼做助教，批改作文，开设辅导课。
97、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
98、小说精彩段落试读：唐初，贞观二年。幽州青丘县外，一条古道上风雪覆盖，一架马车正在疾驰前进。驾！驾！蹄声轰鸣。马车骤然一停，一名白胡子老者满面焦急的跳将下来，拦住了几名农夫。杜如晦见李二没了危险，便也松了口气。
99、语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。
100、教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”，洪亮的声音在教室里回响……
101、”轰“的一声巨响，教室被劈的稀巴烂，可是她依旧镇定自若的看着书，丝毫不受影响，细心的咀嚼字里行间的意味。
102、最终你相信什幺就能成为什幺。
103、“你说啥？？”
104、值得记念的日子，宝贝，世界因为有了你而更加美好！
105、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。
106、老师在讲台上讲课时，我深深地被吸引住了，思维紧跟着老师运转；老师在眉飞色舞地讲课时，我聚精会神地听着，仿佛如了迷，情不自禁地就进入了文章的意境；……
107、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
108、“这临近可有医馆？我家老爷受了伤，现在急需救治！”
109、沉浸在书的海洋，哪怕狂风，哪怕层浪，内心都没有暗涌。
110、感情真挚或欠缺情感。
111、她站了起来，回答得那幺准确，那幺自然，那幺流畅，似乎早有准备似的。
112、世上无难事，只要肯攀登。
113、形容儿子帅气酷的句子，集合時間是上午6:30分。
114、他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开，悲痛从伤口流出，撒落一地忧伤。
115、【解释】：使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
116、爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。
117、寻常人家都是一把椅坐一人，但这里的椅子，却是四把联排放置，扶手只留了最左最右的两根。
118、希望一直陪伴他，记录他的成长，分享他的快乐！
119、小小的个子非要自己打伞，似乎觉得有点重呢。
120、我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方。
121、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
122、“诸位先生，诸位先生！”
123、“糟糕！”我心里咯噔一下：这下准要坏事！
124、算了，豁出去吧，我拖着沉重的步子走到妈妈跟前。妈妈足足看了半分钟时间。怎么还不向我“开炮”呢？不会是暴风雨前的平静吧？
125、我一听，心理内疚地扑棱扑棱地直跳，凳子上像长了钉子，再也坐不住了。
126、远远看去，她放佛孤立于世，脱离了现实，进入了书的世界中。
127、凡是值得做的事，就值得做好。
128、我的心里乐开了花。
129、我娃是不是长得和我很像？别只夸ta，要夸我最美！
130、内疚懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
131、当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了!
132、把自己所有的包包都背在身上，感觉自己最时尚。
133、霸气他跟我说宝宝，端正讲台上的身影继续奔波着。
134、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。
135、简介
136、老师开翻译课时，要学生交作文，他批改了以后发回给学生重抄、订正，订正完再交回来给他看过，这种教法真是太辛苦了。
137、别人在秀恩爱而我在秀你，因为你就是我的挚爱啊！
138、教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。
139、端正所以她不惊讶孩子，段落在行人的生命中也许算不上什么。
140、常记老师正午，备课不知酷暑。
141、只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
142、爸妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
143、于是铁皮人用他的斧头，砍倒了一些小树，做成一个木筏。当他正在忙碌地劳动时，稻草人发现靠在河边的一株树上，满生着佳果。这就使得多萝茜很快活，她成天除了硬壳果以外，没有旁的东西吃，便把成熟的水果做了一顿滋养的食品。
144、描写坐姿的优美段落，是初中教我政治的老师。
145、老师批改作文，他们小心的站在办公室里，听凭老师洪钟大吕般地点评。
146、我的'脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去。
147、只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。
148、老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。
149、“这左近可有医馆？”
150、图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。
151、老师批改作文真可谓用心良苦。
152、作者：九剑本尊
153、教室里静极了，我像在幼儿园一样乖乖地把小手放在背后，眼睛不时地扫来扫去，刘老师用严肃和蔼的目光环视了一下整个教室，然后在黑板上写下课题，就津津有味地讲起来。
154、希望在未来的日子了，我们一家人的日子越过越好。
155、她如痴如醉的陶醉在黑板的海洋里！
156、幽州青丘县外，一条古道上风雪覆盖，一架马车正在疾驰前进。
157、老师总是夜以继日地为我们批改作文，如果没有他呕心沥血地工作，就不会有现在的成绩。
158、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
159、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
160、只见她聚精会神地埋头计算，脑门上沁出了一层细细的汗珠。
161、文章条理清晰，按怎么样的顺序写。或者条理不清，详略不当等。
162、真是罪过，我今天早上就这样见死不救，我现在心理非常的难过，惭愧和内疚。
163、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
164、端正坐姿的名言，想必这首歌大家都很熟悉。
165、驾！
166、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
167、
168、不知不觉中已经过了半小时我喝了一口水好像把所有的知识都咽了下去。
169、世间有两种罪恶，你笑是一种，你不笑，是另外一种。
170、没有人会因学问而成为智者。
171、英语老师书写英语句子时是那么自然、流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符
