1、y2=-2a*x1-2c/2
2、已知点A（x0，y0），方程为y=kx+b，求点B(x1，y1)。因为A、B两点关于直线L1对称，所以A、B连线线段的中点C（x3，y3）在直线L1上。
3、一般的，求与直线ax+by+c=0关于x=a0对称的直线方程，先写成a(x-a0)+by+c+aa0=0的形式，再写成a(a0-x)+by+c+aa0=0形式，化简后即是所求值。
4、所以K2=a/b=y1-y2）/(x1-x2)方程①
5、在二次函数y=ax²+bx+c中，令y=0，对应得到一个一元二次方程ax²+bx+c=0，求出它的根x。，则点(x。，0)即是二次函数图像与x轴的交点坐标，所以二次函数y=ax²+bx+c的零点就是x。
6、桥左边山的形式，又自不同，独立在那边，黄色裏泛出青绿来。
7、Bc=10
8、描写方法：是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法。按内容来分，描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。描写手法浅谈你试过写游记吗？如果你能通过文字，具体呈现景物的特色，并让读者有置身其中的感觉，那就说得上是一篇出色的游记了。以下为你介绍三种常用的描写手法，如果你能在游记中灵活运用，必定能令文章生色不少。
9、利用勾股定理算出BC的长为10，随着点D在AC上运动，则BD的长会在6到10之间变化，这是一个关于动点的问题。
10、点（a,b）关于直线y=kx+m（k=1或-1）的对称点为：（b/k-m/k,ka+m）,实际上是将表达式中的x,y的值互换,因为直线方程y=kx+m中有x=y/k-m/k且y=kx+m,这种方法只适用于k=1或-1
11、的情况.还可以推广为曲线f（x,y）=0关于直线y=kx+m的对称曲线为f（y/k-m/k,kx+m）=0.
12、对称点公式
13、山腰裏寥落的松柏也似乎看得清楚了。
14、当k不等于1或-1时,点（a,b）关于直线Ax+By+C=0的对称点为（a-（2A*（Aa+Bb+C））/(A*A+B*B),b-（2B*(Aa+Bb+C））/(A*A+B*B)),同样可以扩展到曲线关于直线对称方面,有f（x,y）=0
15、步移法「这条路很不容易走。道上要经过鳌鱼背。
16、求对称图形：
17、三角形ABC中，角a=90度，AB=6AC=8，求BC？
18、关于直线Ax+By+C=0的对称曲线为f（x-（2A*（Ax+By+C））/(A*A+B*B),y-（2B*(Ax+By+C））/(A*A+B*B))=0.
19、联立上述方程，通过代入法，即可得到
20、直线关于点对称的直线方程：已知直线l1关于l2与l3对称，若l1为ax+by+c=0，l2为Ax+By+C=0，l3满足（ax+by+c）/(Ax+By+C)=(2Aa+2bB)/(A²+B²）。
21、定点描写「远地的山岗，不似早春时候尽被白漫漫的云雾罩著了，巍然站在四围，闪出一种很散漫的青的薄光来。
22、关于直线对称公式如下
23、所以a(x1+x2)/2+b(y1+y2)/2+c=0方程②
24、点（x,y）关于点（a,b）对称点是（2a-x,2b-y）；曲线f（x,y）=0关于点（a,b）对称曲线为f（2a-x,2b-y）=0.
25、x2=-2b*y1-2c/2a
26、可列出关系式：y3=kx3+b。所以y1+y0/2=y3，x1+x0/2=x3。可求出x1和y1（x0、y0、k、b已知）。
27、求点A(x1,y1)关于直线l:ax+by+c=0的对称点B(x2,y2)
28、鳌鱼背是巨大的岩石，中部高起，坡度相当大。凿在岩石上的石级又陡又斜，右手边望下去是绝壁。下了鳌鱼背穿过鳌鱼洞，那是个天然的洞，从前人修山路就从洞裏通过去。出了洞还得爬百步天梯……从文殊院绕过天都峰的西南脚……极窄的路介在石壁之间，石壁渗水，石级潮湿，立脚不稳就会滑倒。」(叶圣陶《黄山三天》)随著观察者位置的移动，把所见的不同景物依次描写出来，就是「步移法」。在上文中，作者沿著自己在黄山上的行走路线，依次描写路上所见的景物，如鳌鱼背、鳌鱼洞、天梯等等，就是运用了步移法。运用步移法时，必须清楚交代位置的转移，例如文中「下了鳌鱼背穿过鳌鱼洞」、「出了洞还得爬百步天梯」等句，就清楚显示了作者的行走路线。
29、点线方面
30、那么由AB所构成的直线与L是垂直的关系
31、一般的，求与直线ax+by+c=0关于y=b0对称的直线方程，先写成ax+b(y-b0)+c+bb0=0的形式，再写ax+b(b0-y)+c+bb0=0成形式，化简后即是的求值。
32、b/k-m/k,ka+m）
33、斜率方面
34、直线L的斜率为K1=-a/b
35、原题能开了，莫名其妙食物你头雾水一头雾水，所以我把题目稍微改了，已知两条直角边，ab等于六，ac等于八，有结果，要你去求斜边的长。这样一改呢，题目非常简单的，但是是一个问题，人一看就会明白，这原题让人看了做摸不透。
36、对称点与A的中点必在直线上
37、动点描写「从峰顶俯视，它们(老松树)如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视，它们如天女，亭亭而玉立。」(徐迟《黄山记》)从高低、远近、前后、左右等不角度去描写同一对象，就是「动点描写」。所谓「横看成岭侧成峰，远近高低各不同」，从不同角度看同一景物，往往会有不同的面貌。运用动点描写，就可以把景物立体地呈现出来。在上面的例子中，作者先从俯视角度写松树，然后再从仰视角度写，就能具体呈现老松树的不同面貌。
38、关于x轴对称，就是把y换成-y关于y轴对称，就是把x换成-x关于原点对称，就是把y换成-y，同时把x换成-x
39、不过山上没有一株树木，似乎太单调了；山麓下却有无数的竹林和丛薮。」(徐蔚南《山阴道上》)在一个固定的观察点，把眼前所见的景物按一定的顺序（由近而远、由左而右、由高至低等等）描写出来，就是「定点描写」。在上文中，作者站立在一个固定的位置，由远（远地的山岗）至近（桥左边的山）观察山岗，并按此顺序描写山上景物，就是运用了定点描写。
40、由于这个三角形是直角三角形啊，角二等于90度啊，Ab等于六，ac等于八，是两条直角边根据勾股定理可以求出斜边的平方等于6的平方+8的平方，姐，这个方程就会得到，必须等于十，就是这个支教三角形的斜边的长为十。
41、⑴点（x1,y1）关于点(x0,y0)对称的点：（2x0-x1,2y0-y1)。
42、
43、步移法的好处是能让读者有身历其境之感，容易对文章产生联想和共鸣。
