1、杭州市德胜小学三(2)班刘心蕾
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3、【小学三年级观察日记】苹果有好几个品种，我知道的有花牛苹果、香蕉苹果、红富士。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有扁一点的，也有长一点的。我特别喜欢吃红富士，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，它的颜色是深红色的，形状是长圆形的，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，果肉比别的苹果细嫩，含在口里，滑滑的，像可以融化在口里似的，味道好极了。
4、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“、、我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。
5、学三年级的观察日记可以写一些植物，比如我们经常看的仙人掌啊，我们经常种的菜呀，包括我们种的小树苗啊等等，特别是我们种的花，可以作为观察日记的重点
6、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。
7、自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后，这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
8、草莓不但是人们爱吃的水果，还能制作许多糖果，蛋糕等食物，它在水果世界里既好吃又漂亮，而且又营养丰富，我怎能不爱它呢？
9、这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。
10、外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用星期日的时间好好地观察一下。
11、我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。
12、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。
13、我问爷爷：“兔子走路为什么总是一蹦一跳的？”爷爷告诉我：“兔子的前腿长，后腿短，所以走路时一蹦一跳的。”我又过去看了一下，果然是这样的。小兔子真可爱！
14、2010年5月24日星期一晴今天，老师为了培养我们的观察能力，布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记。晚上，我和妈妈抓了一把黄豆，然后放在一个透明的玻璃杯里，再往杯子里倒了一些水，让黄豆浸泡在水里。这样我们就开始了第一天的实验。我...
15、大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。
16、我是一只聒噪的蝉，盛夏天气特别炎热，但我还是满怀激情，不停歇地叫着。
17、仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次，我玩弄在它的叶子的时候，不小心被刺到了，很痛，我被气死了，就一连一个多月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子，又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
18、我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！
19、我们的世界千变万化，我们的生活丰富多彩。瞧！生机勃勃的动物王国，绚丽多彩的植物世界，还有那夕阳边的一抹余晖，山峦上的一排树影，校园里的一阵欢声……而这一切，只有我们用眼看，用耳听，用心想，用爱去体验，才能成为我们奇妙的伙伴。
20、金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
21、今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。
22、狗尾草真神奇，明年我还要观察狗尾草。
23、接下来是我最愿意干的事。那就是尝。我轻轻剥开它那橘黄色的外衣，露出饱满的果肉。它们像团结友爱的小朋友，手拉手靠在一起。我把它掰成两半，挖下一瓣放进嘴里。我轻轻一咬，汁水就冲了出来。真好吃呀!我不一会儿就把那半个桔子吃完了。我又开始“攻击”另一半桔子。不一会儿又被我吃完了，我还在细细回味着。
24、我很喜爱我家养的小白兔，每天我都和小白兔一起玩。我给它起了一个名字叫“小白”。
25、第四天吃过晚饭，我又跑去看我的黄豆，“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过，一盆的豆芽翩翩起舞。
26、我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。
27、蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
28、我家有一位十分可爱又美丽的“小公主”，而我呢，就是它的“佣人”，你们猜猜它是谁？它就是我家的植物“小多肉肉”！
29、我爱吃的水果，有红彤彤的苹果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜……但我最爱吃的水果是葡萄，葡萄香甜可口。
30、我把它凑到鼻子上闻了闻，一阵清香扑鼻而来，还带着一点酸酸的味道。闻到这股酸酸的味道，我忍不住咽了一下口水。
31、星期天，我们到爷爷家去玩，看见爷爷家的院子里养着几只小兔子。我高兴地跑过去和它们玩，可是它们见了我立即惊慌的四处逃窜。我急得直叫，爷爷及时递给我几个胡萝卜，我就用胡萝卜引诱它们。它们看见胡萝卜小心翼翼地试探了几次后，才一蹦一跳地慢慢靠近我,趁它们吃东西的时候，我仔细地观察了一会儿：它们的毛雪白雪白的，竖着两只漂亮的耳朵，两只红宝石似的眼睛，闪着机警的光，上嘴唇中间有一条裂缝，于是嘴巴就变成了三瓣，吃东西时三瓣嘴一动一动的，还有一条翘翘的短尾巴。
32、人教版语文三年级上册生字和词语表
33、草莓只有我的大拇指这么大，大多是上小下大的圆锥形的。它的颜色红彤彤的，顶上长着五角星似的绿叶子，像一个身穿红上衣的小姑娘又配了一条绿色的小裙子，让人看起来就觉得很好吃。它的身上长满了小刺，像许多小芝麻，可是它非常软，轻轻一捏就烂了。它闻起来有一股诱人的清香。你只要轻轻一咬，一股酸甜的红红的汁水就会流入口中。
34、有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
35、自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察
36、夜晚，天空的蓝色深了许多，天空上有分散着的星星，星星发出淡黄色的光芒，美不胜收。月亮在夜空中是主角，经常表演，一会儿露出半边脸，一会儿和人们玩捉迷藏游戏，把自己藏在云层里。星星就像是嫦娥散下的花瓣在天空中飘着。月亮就像是嫦娥一件珍贵的宝物：玉盘。
