1、带领幼儿搜集白露节气古诗，一起朗读体会古诗中的节气特点。
2、凭几看鱼乐，回鞭急鸟栖。
3、圃开连石树，船渡入江溪。
4、活动领域：语言领域
5、在清秋的早晨，诗人形单影孤，独行在芦苇茂盛的河边。诗人对“伊人”用情很深，百转千回，苦苦追寻。《蒹葭》创造了一个“苍凉凄美”的艺术境界，无怪乎清人王闿运要说《蒹葭》是悲秋怀远的“千古伤心之祖”了。
6、“一切景语皆情语”（王国维），古往今来的文人骚客在白露时节，于吟诵中对“蒹葭”的意境，寄予了无限遐想。有讽刺说，汉代《毛诗序》云：“蒹葭，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国焉。”“在水一方”的“所谓伊人”隐喻周礼。逆周礼治国，就“道阻且长”。顺从周礼，则“宛在水中央”。有招贤说，清人姚际恒在《诗经通论》中认为，“伊人”即“贤才”：“贤人隐居水滨，而人慕而思见之。”有浪漫爱情说，清人李渔在《窥词管见》中谓，“蒹葭”是“情为主，景为客。”钱钟书在《管锥编》中评价，“蒹葭”是“寓慕悦之情，示向往之情”。
7、节令至此，正当仲秋季节，气候一如春季，不仅花木依然茂盛，而且有的花的颜色较春天更艳，如木芙蓉、秋海棠、紫茉莉、鸡冠花、雁来红，特别是田野里迎风招展的荻花。古诗云“日照窗前竹，露湿后园薇。夜蛩扶砌响，轻娥绕竹飞”。此时天高云淡。气爽风凉，可谓是一年之中最可人的时节。但此时节，地球上的许多有生命的东西，会在萧瑟秋风中随之由荣而衰。
8、“蒹葭”表现了什么样的意境？
9、引导幼儿了解古诗的意境和内容，了解节气的相关习俗和特点。
10、家长指导建议:
11、每年八月中（西历9月7日到9日）太阳到达黄经165度时为白露。《月令七十二候集解》中说：“八月节……阴气渐重，露凝而白也。”天气渐转凉，会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠，这是因夜晚水汽凝结在上面，故名。古人以四时配五行，秋属金，金色白，故以白形容秋露。进入“白露”之后，在晚上会感到一丝丝的凉意。俗语云：“处暑十八盆，白露勿露身。”这两句话的意思是说，处暑仍热，每天须用一盆水洗澡，过了十八天，到了白露，就不要赤膊裸体了，以免着凉。还有句俗话：“白露白迷迷，秋分稻秀齐。”意思是说，白露前后若有露，则晚稻将有好收成
12、《蒹葭》堪称“千古伤心之祖”
13、喜欢朗诵古诗，能够感受古诗中节气的特点。
14、我国民间在白露节气有“收清露”的习俗，明朝李时珍的《本草纲目》上记载：“秋露繁时，以盘收取，煎如饴，令人延年不饥。”“百草头上秋露，未唏时收取，愈百病，止消渴，令人身轻不饥，肌肉悦泽。”“百花上露，令人好颜色”。因此，收清露成为白露最特别的一种“仪式”。
15、此时中国大部分地区“秋老虎”也将逝去，天气转凉。《月令七十二候集解》中说：“水土湿气凝而为露，秋属金，金色白，白者露之色，而气始寒也。”俗语说：“处暑十八盆，白露勿露身。”
16、白露团甘子，清晨散马蹄。
17、白露，那一曲千年吟唱的爱情歌
18、（图片来自网络，文章原创，版权号……6821）
19、渐知秋实美，幽径恐多蹊。
20、白露是二十四节气中的第十五个节气。
21、“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央……”白露是秋日里一帧浪漫的诗签，《诗经·国风·秦风·蒹葭》篇是《诗经》305篇中的经典，“蒹葭”、“伊人”与“水”、“露”一起勾勒出了一幅霜染秋苇、烟水迷蒙的白露秋水伊人图。《人间词话》品曰：“《诗·蒹葭》一篇，最得风人深致”，最情真意切。
22、理解古诗内容，感受古诗的意境。
23、了解白露节气的特征，感受节气的氛围，朗诵古诗。
24、白露时节，秋风在降温的同时，把空气中的水分也吹干了，这种干燥的气候特点称为“秋燥”白露的气候特点就是干燥。古诗《白露》
25、活动目标：
26、白露，太阳到达黄经165°。农历言“斗指癸为白露，阴气渐重，凌而为露，故名白露”，这时候“夜寒白里热”，白天仍旧燥热，傍晚之后气温开始下降，水汽在地面或近地物体上凝结而成水珠成白色，经早晨太阳光的照射，看上去晶莹剔透煞是好看，进而得其美名“白露”。
