1、教育是一个逐步发现自己无知的过程。--杜兰特
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3、脾气拿出来是本能，压下去是本事。
4、平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感
5、)一个人学习的越多，知道的就越多;知道的越多，忘记的就越多;忘记的越多，知道的就越少;知道的越少，那为什么还要学习呢?重要的是获得一种习惯，一种精神，一种情操。
6、喜欢孩子，善待孩子
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金
8、一位好老师，胜过万卷书。
9、)正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。
10、)先相信自己，然后别人才会相信你。
11、愿有人与你共黄昏，有人问你粥可温。
12、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯
13、权不在大，唯公则灵。
14、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生
15、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
16、第二，每个孩子对于一个家庭来说都是独一无二的，他是这家庭的希望，是这个家庭的未来。
17、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。--苏霍姆林斯基
18、数子十过，不如奖子一长。——颜元
19、教育之根味苦，教育之果味甜。--亚里士多德
20、学而不厌，诲人不倦。——孔子
21、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人
22、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻
23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
24、不要对一个人太好。
25、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
26、愿所有温柔付出，都有深情回应。
27、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东
28、)养成教育是联系千家万户的工作，是细中有细的工作，是点点滴滴的工作。
29、在平凡的生活中追求卓越。
30、)习惯与素质都是人的第二天性，即稳定的长期起作用的品质。在一定意义上说，习惯就是素质，而素质总会顽强地通过习惯表现出来。少年儿童的身心特点与教育规律告诉我们，从培养良好习惯入手，是对其进行素质教育的最佳途径。
31、)一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
32、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
33、好的语言行为给人一种清新，思想严谨，做事有效率的感觉，好的语言习惯常常让人受益终生。
34、)在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
35、好的语言行为是开启成功的钥匙，美德大多存在于良好语言行为之中。语言行为习惯形成性格，性格决定命运，语言智慧可看出一个人的养成习惯，语言行为是靠日积月垒而成的。
36、)行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
37、如果一个朋友狠狠伤害了你，但最近要找你，还当做没事一样，这种人千万不要原谅。
38、教育资源只要你用心，就会有。
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
40、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”--卢梭
41、所求皆如愿，所行化坦途。
42、不要主动告诉别人你的过去。
43、学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》
44、用爱打开学生心灵的窗户。
45、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
46、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋
48、)养成好习惯，人生更辉煌。
49、郭德纲说过非常多脍炙人口的经典名言，关于教育孩子的有以下几句。
50、为什么有时候他们很多人都恨我，就是因为我说对了。
51、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
52、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
53、容忍学生的缺点，肯定学生的观点，发现学生的亮点，弘扬学生的优点。
54、而孩子未来的发展跟教育又息息相关，所以做教育的应该有一份使命感。应该清楚地意识每个孩子都是独一无二的。
55、你们千万别打他，也别骂他，不就是要钱么，咱好商量。不过丑话说头里，要是超过100块钱，你们就撕票得了。
56、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯
57、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
58、别人看天我看天，他天我天不一般。他人看天天下走，我看苍天大如圈。
59、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
60、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
61、在时光里享受温暖，在流年里忘记花开。
62、教师的春风，日日沐我心
63、教育是国家的主要防御力量。--伯克
64、诸事可为，乐观面对，世界虽不完美，但我们仍可改变。
65、)养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
66、三人行必有我师。——孔子
67、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
68、慈父慈母=教师。
69、人生，总有会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
70、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
71、)做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
72、)养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。
73、使教育过程成为一种艺术的事业。
74、身教重于言传。——王夫之
75、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
76、讲台，我人生的支点;学生，我终生的爱恋。
77、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
78、如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。--华生
79、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
80、)智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
81、)养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。
82、内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
83、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
84、进入新环境，要低调。
85、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
86、桌上摆着四盘菜，打开第一个看，呵！真好！老醋花生！打开第二个，更好了！老醋花生！第三个打开，花生，没醋！第四个一看，一盘醋！
87、有生之年，欣喜相逢。
88、西游记里面，唐僧唐长老带着一个仆人，叫沙和尚，还有俩宠物，一个猴一个猪，旅游的故事。
89、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
90、)习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
91、要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。--蔡元培
92、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
93、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
94、我眼前闪过许多英雄人物的形象，有一位西门大官人，还有爱好摄影的陈老师（陈冠希）。
95、在教育中守望快乐，享受幸福。
96、德高为师，身正为范。
97、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
98、献出你的微笑，收获他人真心。
99、廉洁铭心灵，清白写人生
100、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
101、你是这世间最好的礼物。
102、学校的每个人都在追求主动发展，学校才能焕发生命活力。
103、言必信，行必果。——孔子
104、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果
105、别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
106、)养成教育要从小事做起，学做真人。
107、)一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。
108、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
109、)做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
110、知识就是力量。——培根
111、)学好需三年，学坏三天就够了。
112、每个孩子都是独一无二的。第一每个孩子都有着不一样的性格和思想，他们都需要以一个特别的，独立的个体来对待。
113、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
114、)抓养成，促导学，求发展。
115、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
116、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
117、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田
118、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
119、合不来的人，面子上过的去就行。
120、太阳尚远，但必有太阳。
121、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
122、纳百川，容学问，立德行，善人品。
123、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。--叶芝
124、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
125、用心做事，用爱育人
126、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
127、这脑仁就松籽儿大的个儿，打开脑壳一看，就一碗卤煮。
