1、他看书着了迷，喊他也不理
2、风吹动那阳光，暖阳渐下，一寸一寸西边凉薄，风吹动那裙摆，打在小腿上，一下一下飞舞，风吹动那树梢，爱情踏着高跷，一步一步走上，风吹不动你的眼光，你的眼睛停在你的手上，风吹不动你的心，你的心在你手上的书中，一个没有风的世界。
3、出处：清纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得是。”
4、拼音：lǎnglǎngshàngkǒu
5、书声琅琅shūshēnglángláng解释：形容读书声音响亮。
6、清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻了整个校园，装点着美丽的校园，赞颂这美丽的校园，令无限风光的校园里又锦上添花，在美丽的实验小学里处处都洋溢着祥和快乐的学习气氛，处处都装饰着诗情画意
7、孩子，妈妈知道爱看书，勤奋认真的你，必将收获累累硕果。
8、青春因努力而精彩。听，朗朗读书声
9、愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。——刘瑜的《愿你慢慢长大》
10、下午的时光，普通的学校依然书声琅琅，但南城中学却静得宛若暑假，相对应的，街道上人烟稀少。3、但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅，取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声，突然只听“碰！”。
11、示例：姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。
12、示例：这篇文章文从字顺，读来朗朗上口。
13、出处：宋张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。”
14、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
15、写作文，写喜欢同学们朗朗的读书声怎么写
16、在学校里学习好的，一般都很牛，他们的学习成绩真的是令人感到骄傲，感觉就是神童一般的人！
17、出处：老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
18、拼音：yìyángdùncuò
19、第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。
20、他学习太好了，就牛气冲天的到处，宣传。
21、青春因努力而精彩。听，朗朗读书声，学校莘莘学子清脆响亮的读书声，有奔腾蹈海之气势，雄浑浩荡之魄力，饱满而又充盈的活力在霎时间爆发，涌涨，沸腾他们激情澎湃，意气风发；他们自强不息，奋发向上，他们奔着实现自己远大的目标破浪前行！爱拼才会赢，相信我们青春时代的拼搏奋进必会换来精彩的人生。
22、懂得赞美孩子读书，并陪伴和带领孩子读书，孩子才更有动力养成爱看书的好习惯，我们也能与孩子有更多的共同语言，与孩子建立更好的亲子关系。
23、图书馆里坐一坐，胜过跑马和赛车；报刊亭边站一站，赛过东山活神仙；新华书店逛一逛，如逢喜事精神爽；编辑部里走一遭，胸中顿涌浪滔滔。世界读书日到，希望你向书报到。
24、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。
25、三、余韵绕梁
26、出处：茅盾《关于长篇历史小说<李自成>的通信》：“行文如曼歌缓舞，余韵绕梁，耐人寻味。”
27、书声琅琅、字正腔圆、余韵绕梁、朗朗上口、抑扬顿挫。
28、我沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又像一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。
29、教室里传来了娓娓动听的朗读声。
30、拼音：zìzhèngqiāngyuán
31、教室里飘出朗朗的读书声。照样子，写句子“飘出”
32、释义：形容吐字准确；唱腔圆熟。
33、书，小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界：沧海桑田的变迁，改朝换代的兴衰，大自然界的神秘，迁客观存在骚人的情愫，成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界，便像经历了另一番人生，品尝了另一番苦乐，体味了另一层的人生思索。
34、白话释义：明季有书生独自行走在乱草丛里，听到琅琅书，奇怪狂野里哪里会有读书声。
35、白话释义：而曹植诗，委婉的情感，潇洒的气质，声音高低起伏，节奏分明，当然不能用优劣的。
36、学习好，那是他们努力学习所换来的，他们真的很牛，他们真的很棒，他们就是值得骄傲的孩子！
37、释义：谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。
38、腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。希望在四校全体教师的努力下，能够让经典美文丰富孩子们的校园生活，美化孩子们的心灵。愿我们的孩子于倾听中感悟，于倾听中收获，于倾听中升华。
39、孩子，你很棒。每天一到七点就坚持读书，这个良好的习惯，希望你继续保持下去。坚持读书就是胜利。
40、一下课，王林便进入了，书的天下，他捧起一本书，细细品味如同身临其境一般，他越看越痴迷，上课的铃声他也没有听到，直到同学来喊他，现在已经上课了，她愣了一下，才知道原来上课了。
41、示例：学院包打听将跟踪报导，以证实余韵绕梁之事。
42、书是人类进步的阶梯前苏联高尔基
43、宝贝，你很棒，继续坚持每天看书吧。
44、五、抑扬顿挫
45、风声雨声读书声，声声入耳。
46、我在课桌前废寝忘食、十分投入地看着书,身旁任何声响都不能影响到我。
47、二、字正腔圆
48、拼音：yúyùnràoliáng
49、多看书多学点知识，明天就少求一点人。
50、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
51、下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。
52、全体四校教师，来自不同学科一线岗位，采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为学生们在每日清晨给予一次身心的洗礼。使全体四校师生能够共同去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智。
53、释义：抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。
54、只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
55、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
56、他捧起手中的书，就像鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，就像身临其境一般进入书中的场景，闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切！真是入了迷了，如痴如醉般的阅读下去，废寝忘食般的贪婪，沉醉在书中那优美的语言中......
57、“你和书本一定是好朋友吧，要不你怎么会知道那么多。”
58、释义：形容读书声音响亮。
59、从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。——董卿
60、一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书，是不是皱起眉头想着什么。
61、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
62、家事国事天下事，事事关心
63、孩子你爱看书，喜欢学习，知道上进，这让老师和家长都感到很欣慰。
64、爱读书的你从书中收获的是无止境的，书中的知识会交给你想要学到的一切。
65、读书入迷的句子
66、知识是海洋，每本书就是知识海洋中的一叶小舟，它能载着你在大海里遨游，去到你想去的任何地方，见识到各种各样神奇未知的世界，而且成本很低。?
67、每一个学习好的孩子，都是通过自己的艰苦学习而得来的，他们学习好，他们是真的很牛呀！
68、他看书看得废寝忘食了。
69、她贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧，只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
70、朗朗读书声与那太阳升起的早上，未成年人保护法和学校对面的小巷。姜云升的《芸芸众生》
71、释义：韵：韵律。形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。
72、嵩阳书院兴盛之时，各地学子慕名而来，书声琅琅，弦歌不绝，在周围的佛道寺观之中，自然别有一番韵味。5、她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现，揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。
73、一、书声琅琅
74、从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
75、描写看书入迷的段落：只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
76、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
77、清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声
78、描写清晨朗朗的读书读书声的段落200字，我不会写，请教一下。
79、出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”
80、认真，仔细，好学，聚精会神，等等很多啊。
81、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
82、正是中午时分，一个少年坐在公园的长椅上，捧着一本书入神地读着。只见他心无旁骛，周围人来人往，笑语喧哗，似乎都丝毫没有干扰到他，他的目光始终在与书作着交流，仿佛书才是他的整个世界。
83、朗朗读书声悠悠诵美文
84、四、朗朗上口
85、听到朗朗的读书声我会想到名言警句
86、你看那人看书看的如醉知痴。
87、逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
88、拼音：shūshēnglǎnglǎng
89、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。
90、中华文化博大精深，源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的灿烂舞台。为了弘扬中华优秀文化，加强思想道德建设，为孩子们树立一个好的榜样。在3月13日，伴着清晨第一缕阳光，西航四校的广播里传来优美动听的美文诵读之声。这是由四校的教师们每天早上为孩子们带来的经典美文诵读。
