1、增强上课技能，提高教学质量。使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
2、即使是心地最善良的伟人，也需要有几个恶棍为他效力;总有些事情你无法请求正派人去做。
3、不仅对自己的长辈孝顺，对别的老人他也孝顺_x0002_，这就是儒家常说的“老吾老_x0002_，以及人之老”_x0002_，对待别的老人要像对待自己的长辈一样，那时候也没“碰瓷”这一说，所以看到别人家的老人倒地还是有人敢扶的_x0002_。在并州_x0002_，狄仁杰有个同事叫郑崇质，家里老母多病，郑崇质又接到命令，要求他出使国外_x0002_，那时出使国外可不是美差，走一趟短的要数月，长则好几年_x0002_，而且路途充满艰险_x0002__x0002_，什么事都有，死人也是经常发生的事情_x0002_。当时唐朝政府专门有规定，什么级别的使臣出使国外死了享受什么级别的抚恤_x0002_，可见这差事实在不好干_x0002_。
4、人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。脚步不能达到的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。——雨果《悲惨世界》
5、”孔子说：“不愤不启，不启不发。
6、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
7、——约翰·韦伯斯特依靠别人的名声生活是可悲的。
8、他人赏赐搀有酥油的糌粑，
9、富有的孩子似贫穷，
10、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根
11、高三是一个整体，高三复习需要统一备课，统一进度，统一资料。尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学，提高整体成绩。
12、对此，我经常上网找一些当时最新的时事政治。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题，使学生紧跟时代的足音，从容迎接高考。
13、人们都知道的，是生活；人们不知道的，才是艺术。
14、高一思想品德教学工作总结1高一政治教学工作总结
15、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
16、历史上有多少人有两面性?
17、【48】、⊙文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
18、尽多少本分，就得多少本事。
19、看完这篇报道，笔者认为，三位大学生浪费粮食本就不对，他们的行为虽然未影响工作，但他的行为违背公司规定，公司以此提出解除劳动关系，将其辞退，并不存在有过错的地方，况且双方还处于试用阶段。
20、激励孩子高考的话
21、西哲认为，利已是人的本能，对之不应作道德的判断，只可因势利导。同时，人还有另一种本能，即同情。同情是以利己的本能为基础的，由之出发，推己及人，设身处地替别人想，就是同情了。
22、我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
23、我特别推崇乔布斯的纯真！不管是被自己创办的公司炒鱿鱼，还是被癌症病痛折磨，无论顺境还是逆境，乔布斯从来就是在很纯粹地做人做事。一如他在很多场合反复讲的那句话：“听从自己内心的声音，去做自己想做的事情”！因为这种纯真，他造就了苹果神话。纯真是创新的动力！
24、努力做好培优扶差工作。本学期，在教导处的带领下，推出了这一项措施。对于弱学科的同学，我主要通过每次的测试，有针对性地对他们进行辅导；而对于后进生，我主要从作业出发，就基础知识对他们进行辅导。
25、我们无需隐瞒自己这一事实，即第一印象一般来说都是令人极不愉快的。绝大多数人的面孔都是那么粗俗！除了极少数美丽、善良、聪慧的面孔——这是极为罕有的——之外，我相信，大部分的新面孔对于一个敏感的人来说，都会带来一种类似于冲击、轰动的感觉，因为一个陌生的、令人惊奇的复合体会引起人的不悦之感。
26、因此，我们不能责怪那些能够远遁山林、离群索居、逃避会见陌生面孔的痛苦感觉的人。对此形而上学的解释就是，每个人的个性都是与其生存经历相符合的，是由此形成的。如果还有人需要一个心理上的解释才能满足，那么请他躬身自问：对于那些一生都心胸狭窄，脑中充满卑下鄙俗思想，以及卑鄙邪恶、自私自利、嫉妒刻薄的欲望的人，能期望他们有什么样的面貌呢？这些思想和欲望，会在他的脸上刻下印痕，并将伴随他整个生命历程。而且，所有的这些痕迹，经过长期的不断重复，最终成为他脸上明显的皱纹和瑕疵。
27、总之，本学期本人工作努力，成绩显著，但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里，我会不断总结经验，努力提高教学水平，为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献！
28、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为楚州经济社会发展提供强有力的思想道德保障。
29、【不肖子孙】：不肖：不象，不贤。指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。
30、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
31、（二）调动学生的积极性。
32、当然，道德品性也和人的生理构成、个体器官有联系，但并不像才智与其的联系那样直接、明确。因此，每个人都喜欢炫耀自己的才智，尽力在每一个可能的机会中展示它，将之作为自己向来都很满意的东西。但却很少随意地暴露他的道德品性，很多人甚至有意地将此掩饰起来，而大量的实践、练习也使这种掩饰手段日臻完美。与此同时，正如我在前面所述，卑劣的思想和无用的努力总会逐渐在人的脸上尤其是眼睛里烙下深深的痕迹。
33、【形容医生品德的句子】【解释】精金：精炼的金；良玉：美玉。纯金美玉。比喻人品纯洁或物品精美。
34、学习可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培养高尚品德、正确把握人生之舵；学习可以提高我的品德修养；学习可以增长我的知识；学习才能促使我适应社会发展需要。
35、【形容医生品德的句子】谁会把岁月的痕迹刻在路上，时常感悟，时常铭记。谁选择了生活，生活也会选择了谁，谁会与生活很好的对话，谁会用心感悟生命的坚强，谁会用灵体会生活的冷艳与华美，守候着一份澄明的心境。
36、萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
37、一个人要脱离无知、愚昧、粗俗和不明事理，总是要与知识、文化相联系的。而知识文化是通过学习获得的。因此品德修炼的首要方法是学习。只有学习才能明白为什么要进行品德修炼，只有学习才能辩明善良和邪恶，只有学习才能清楚道德品质在社会交往、工作创业中的作用和地位，只有学习才能理解社会道德和个人品德之间的关系。
38、秀色掩今古，荷花羞玉颜
39、义务和良心—这些道德情操是人区别于动物的最重要之点。
40、女人是世界上最不靠谱的动物之一，人品好则咪咪小，脸蛋美则临床效果差。当着面都讲爱情，一爱完就伸手要钱。这年头没什么靠得住，再恩爱的夫妻，半小时不见面，孩子都能生出一打来。出处：原谅我红尘颠倒
41、出处：元·无名氏《冯玉兰》第一折：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”
42、发脾气是无能的表现，脾气、嘴巴不好，心地再好也不能算是好人。
43、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭
