一、修改病句练习及答案
1、成分残缺。去掉“使”。
2、眼前的一切使他想起了许多过去的往事。
3、前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。
4、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
5、(A主语残缺，去掉“对于”。B“滴水成冰”与“料峭”矛盾。C“20多个职工的子女”有歧义。)
6、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
7、在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
8、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
9、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
10、学校花园里五颜六色的花。缺少动词，在“里”后面加上“盛开着”。
11、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
12、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
13、我们要注意发挥优点，改正缺点。
14、病句类型：成分残缺。“风衣”后加逗号，“一顶”前加“戴”。
15、主次颠倒。改为：树木被雾气淹没了。
16、他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
17、A.在办公室里老师昨天同他诚恳的交换了意见。
18、B、欢乐的歌曲响彻了大江南北。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。意思重复。去掉“普遍”。
20、雾气被树木淹没了。主次颠倒。改为：树木被雾气淹没了。
二、病句修改题及答案
1、C.今日的首都令每个到过这里的人感到惊叹和赞赏，使每个首都人感到骄傲和自豪。
2、B、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
3、小周接受了虚心地同学们的建议。
4、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
5、D.他学习上进步较快，事业上取得成功，人生的理想取得实现，关键是内因起决定作用。
6、句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
7、句子是用词依照一定结构规律构成的，因此，看一个句子是不是病句，关键就看：词用得是不是恰当；词与词之间的关系是不是安排得恰当。所有的《现代汉语》教科书，都讲语法，都讲修改病句，你可以找任何一本来阅读学习。
8、“和”后加“穿着”
9、A.全球化经营已成为当今大公司的发展战略，而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、病句类型：归类不当。去掉“水果”。
12、“和”后加“戴着”
13、“感动”改为“学习”
14、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
15、同学们都炯炯有神地听老师讲课。
16、用词不当，微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。
17、应先承认才到改正。改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。
18、B.蒿甲醚注射液系红细胞内期疟原虫杀灭剂，是抢救恶性疟的良好的抗疟药。
19、人民的生活水平比过去增加了。
20、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当，舞蹈不是唱的，在“和”后面加上“跳着”。
三、修改病句题目及答案
1、C、就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
2、(解析)这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。
3、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
4、C.他未按学生会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。
5、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃。。。。。。
6、他喜欢踢足球和打乒乓球。
7、兰兰助人为乐的精神值得大家感动。
8、B.在阶级社会里，为适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑，也是为一定阶级服务的。
9、B.比赛起点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程195公里。
10、(A“尽”与“全部”重复。B“基本”与“全部”矛盾。C“感觉”不能用“一股”修饰。)
11、A.对于普通人来说，每天喝温的或凉的白开水，能很快被人体吸收，补充机体所需的水分，促进新陈代谢，增强人体的免疫力，是一种方便简捷的美容和养生之道。
12、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。用词不当，“宽阔”不足以形容大西洋的大。“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”。
13、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
14、四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……
15、我们的生活水平在不断改善。
16、小学生从小就要爱读书的习惯。
17、例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”
18、表达不全面，在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。
19、“形象”改为“性格”
20、骄傲自满是学习上的阻碍。
四、修改病句试题
1、A.传销这一商品流通形式被禁止，这是应当的，因为这不符合我国国情。
2、三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
3、C.电冰箱生产效益快，于是一哄而上，争相制造，一时间鱼目混珠、泥沙俱下，出现了不少伪劣产品。
4、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。前后意思矛盾。“都”改为“几乎”或“差不多”。微风轻轻地刮来。用词不当，微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。
5、前后搭配不当。去掉“写的”。
6、他经常回想过去的往事。
7、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
8、D.十五年前，在第二届全国青年美展中，罗中立的《父亲》震动了全国美术界，也深深扣住了青年人特别是大学生的心。
9、A.像照耀每一个城市一样照耀赫尔辛基的阳光因为空气层的清净而格外灿烂，500年古城的厚石砖路上，行人与出租车一律地流动着通向未来的电波。
10、C.我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，一股温馨的感觉蓦地涌上了心头。
11、去掉“兴冲冲地”
12、B.今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。
13、病句类型：成分残缺。去掉“使”。
14、B.“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。
15、C.在适当的阶段对所学知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的一条成功经验。
16、任何学习教育问题，欢迎添加“小学语文小助手”交流学习
17、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
18、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。
19、D.“太平洋保险公司”主要参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
20、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
五、修改病句题及答案
1、我们要养成讲究卫生的习惯。
2、小刚成了光荣的少先队员。
3、李浩喜欢踢足球和乒乓球。用词不当，乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。
4、C.徐经理一走进瑞芳的办公室，马上给她拉到了靠窗户的小圆桌前。
5、这本书的作者是冰心写的。
6、词语搭配不当，地名不可能是季节。改为：北京的秋天是个美丽的季节。
7、上课的时候，发言很积极。
8、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。
9、桂花是我国的十大名花。
10、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
11、(A“在办公室里”放到“昨天”之后。C语序不当，第一分句改为“走进师范学校新建的实验大楼”。D用词不当，“对”改为“在”。)
12、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
13、爱迪生经过努力，发现了电灯。
14、他的学习成绩比过去增加了。
15、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
16、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
17、例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
18、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。
19、用词不当。“暖和”改为“温暖”。
20、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
