一、诗句赏析
1、B．颔联描写水鸟和莲花，对仗工整，炼字精当；“遥”“迥”二字表明其为远景。
2、赏析：诗句吐露了李白在长安三年的郁闷之气，点亮了全诗的主题。对于名山仙境的向往，是出之于对权贵的抗争，唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。“折腰”一词出之于东晋的陶渊明，他由于不愿忍辱而赋“归去来”。李白在这里所表示的决绝态度，是向封建统治者所投过去的一瞥蔑视。在封建社会，敢于这样想、敢于这样说的人并不多。李白说了，也做了，这是他异乎常人的伟大之处。
3、(注释)①新昌里：在长安城内。吕逸人即吕姓隐士。②凡鸟：据《世说新语·简傲》记载，三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次，吕安访嵇康未遇，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题“风”字而去，嘲讽嵇喜是“凡鸟”。③看竹：事见《晋书.王羲之传》。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹，坐车直登其门观竹，“讽啸良久”。
4、少无适俗韵，性本爱丘山。
5、答：借物咏怀林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法。表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。
6、前人在评论这首诗是曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折柳”寓意是什么？
7、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
8、答：在异乡作客的生疏不适的孤独感。
9、答：“比”的手法。如：朱诗，以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考官；张诗，以越女，采菱姑娘比朱，以“齐纨”比他人的平庸作品，以“菱歌”比朱的优秀作品等。
10、承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。
11、“静”的内涵：诗人的身心俱静。暗示出自己抱贫守志的高洁之心。
12、白日在高天，回光烛微躬。
13、全诗以望洞庭湖起兴，由“欲济无舟楫”过渡，对于本来是藉以表意的洞庭湖，进行了泼墨山水般的大笔渲绘，呈现出八百里洞庭的阔大境象与壮伟景观，取得撼人心魄的艺术效果，使此诗实际上成为山水杰作。
14、朝朝不见日，岁岁不知春。
15、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自宋·周敦颐《爱莲说》。濯:洗涤。清涟：清澈的水波。妖:艳丽，妖媚。这两句大意是:荷花出自淤泥之中，却一尘不染;濯于清涟之间，却秀而不妖。这篇文章是托物言志之作，这两句以富于哲理的语言赞美了荷花的品质。很显然，作者已将荷花人格化了，这里的荷花不仅清新秀丽，而且具有高尚、纯洁的品质，凝重、矜持的神态，娴静、端庄的举止，寄托了作者的审美理想。可用来赞美荷花，也可用来歌颂生活在污浊环境中而能不受侵蚀、感染，具有远大志向和高尚情操的人。
16、归来见天子，天子坐明堂。
17、“孔雀东南飞，五里一徘徊”(《孔雀东南飞》)
18、B．“野外罕人事”与“户庭无尘杂”一外一内，有异曲同工之妙，都写出了诗人摆脱官场和世俗束缚后轻松愉悦的心情。
19、直抒胸臆。“乐哉今岁事”诗人直接说明今年真快乐，点出“乐”的情绪。
20、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。借问梅花②何处落？风吹一夜满关山。
二、古诗赏析答题技巧
1、描写手法主要分正面描写和侧面描写，常见的描写鉴赏角度主要有以下六种：
2、5月23日我们将继续举办“飞花令”活动
3、“桑麻日已长，我土日已广”，桑麻渐渐长高，诗人开垦的土地也越来越广，令人喜悦。
4、问：前人在评论这首诗是曾说，“意万重”一词是全诗的关键，诗中“意万重”在诗中的意思是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？
5、古人写诗讲究炼字、炼句，有“为求一字稳，耐得半宵寒”；有“吟安一个字，捻断数茎须”；有“语不惊人死不休”；有被称为“红杏尚书”宋祁的诗句“红杏枝头春意闹”着一“闹”字，就静中显动，使杏花怒放，春意盎然，鸟语花香的大自然活力跃然纸上。
6、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
7、(注)南山，即庐山，当时是佛教、道教云集的胜地。
8、钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。
9、“比”“兴”是古代诗歌的常用技巧。对此，宋代朱熹有比较准确的解释。他认为：“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲，“比”就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。
10、“到门不敢题鸟，看竹何须问主人。”访人不遇，本有无限懊恼，然而诗人却不说，反而拉出历史故事来继续说明对吕逸人的仰慕之情，可见其寻逸之心的诚笃真挚。“凡鸟”是“凤”字的分写。据《世说新语·简傲》记载，三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次，吕安访嵇康未遇，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题“凤”字而去，这是嘲讽嵇喜是“凡鸟”。王维“到门不敢题凡鸟”，则是表示对吕逸人的尊敬。“看竹”事见《晋书·王羲之传》。王羲之之子王徽之闻吴中某家有好竹，坐车直造其门观竹，“讽啸良久”。而此诗“何须问主人”是活用典故，表示即使没有遇见主人，看看他的幽雅居处，也会使人产生高山仰止之情。
11、“城阙辅三秦，风烟望五津”属“工对”中的“地名对”，极壮阔，极精整。第一句写长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地所“辅”(护持、拱卫)，气势雄伟，点送别之地。
12、“意象”一词最早见于刘勰的《文心雕龙》。它包括抽象的主观的“意”与具体的客观的“象”两个方面。它是“意”(诗人主观的审美思想与审美情感)与“象”(作为审美客体的现实生活的景物、事象和场景)在文学的第一要素——语言中和谐交融和辨证的统一。
13、狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
14、惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
15、(注释)穷巷：偏僻的里巷。鞅(yāng)：马驾车时套在颈上的皮带。轮鞅：指车马。曲：隐僻的地方。墟曲：乡野。杂言：尘杂之言，指仕宦求禄等言论。霰(xiàn现)：小雪粒。
16、如刘禹锡《石头城》：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
17、这三处，单用“比”，以“朝露”喻人生易逝，以“明明如月”喻才德高盛，以山、海喻胸怀宽广，接纳人才越多越好。
18、(2)诗人的禀赋个性不同，诗歌的感情色彩也不同，试比较这两首诗不同的感情色彩。
19、答："可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，深蓝的天幕上悬挂着一张精巧银弓般的新月，所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚
20、如白居易的《卖炭翁》：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
三、诗句赏析题答题技巧
1、何况秋风已经劲吹，山山飘零枯黄秋叶。
2、此诗是一首投赠之作，通过描述面临烟波浩淼的洞庭湖欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达了诗人希望张九龄予以援引之意。
3、绝顶横临日，孤峰半倚天。
4、今天是白露节更怀念家里人，还是觉得家乡的月亮更明亮。
5、满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
6、多病所需唯药物，微躯此外更何求？
7、“日暖风香正落梅”描绘了一幅怎样的画面？(4分)
8、花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
9、相看两不厌，只有敬亭山。
10、中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
11、(6)分析常见的表现手法及其表达效果。
12、海内存知己，天涯若比邻。
13、分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。
14、绿野徘徊月，晴天断续云。
15、碧草映照石阶自有一片春色，黄鹂在密叶间空有美妙歌声。
16、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
17、九月九日忆山东兄弟
18、李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声。
19、欲寻芳草去，惜与故人违。
20、B(解析)B．“凄清冷落”错误。“斜阳照墟落”是描写夕阳斜照村落的景象，在这样的背景之下，牛羊归家，老叟倚杖守候，雉鸡鸣叫，蚕儿成眠，农夫荷锄归来，给人恬静温馨之感。
四、诗句赏析手抄报
1、不敢高声语，恐惊天上人。
2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3、野外罕人事，穷巷寡轮鞅。
4、诗人们善于通过写景来表达自己的主观感情，因而，使诗中的景物明显地带有诗人的主观感情色彩，融入了诗人的情感和独特的思想，从而形成情与景的和谐统也就有了古人追求的寓情于景、借景抒情、托物言志的艺术境界和表现方式。
5、何处秋风至，萧萧进雁群。
6、君言不得意，归卧南山陲。
7、然后体会关键词句，含义，手法，表达作用(句意，文意，主旨感情)。
8、嬴女吹玉箫，吟弄天上春。
9、答:明写江中狂风大浪，暗指险恶的政治风浪。
10、又如《游园不值》：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这两句，以少胜多，以有限之红杏表现无限之春意。这是化实为虚。
11、人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧如天，画船听雨眠。垆边人似月，浩腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
12、诗的尾联有什么含意？流露出诗人什么样的思想感情？
13、几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？
14、“久在樊笼里，复得返自然”，“自然”既是指自然的环境，又是指顺适本性、无所扭曲的生活。“樊笼”，比喻统治阶级的上层社会，比喻官场生活。表达了诗人对官场生活的强烈厌倦。“复得返自然”可以感受到诗人能重新回归田园的欣喜。
15、以《念奴娇赤壁怀古》为例：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。这是苏轼游黄岗城外的赤鼻矶所见到的景象，当算是“实”。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。这三句，再现了火烧赤壁这一历史画面，显然不是发生在眼前的实景，故属虚写。
16、幽林讵知暑，环舟似不穷。
17、这样寂寞我还在等待什么？天天出门求仕却一无所获。
18、无人信高洁，谁为表予心。
19、天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。
20、春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。
五、优美诗句赏析
1、虚掩的柴门也有敞开之时，诗人时常沿着野草丛生的田间小路，和乡邻们来来往往；诗人也并非总是独坐“虚室”之中，他时常和乡邻们共话麻桑，可见他在劳动中同农民也有了共同语言。在诗人看来，与淳朴的农人来往，绝不同于官场应酬，不是他所厌恶的“杂言”。与充满权诈虚伪的官场相比，这里人与人的关系是清澄明净的。这是以外在的“动”来写出乡居生活内在的“静”。
2、城阙辅三秦，风烟望五津。
3、此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景，显示了一种动态美。
4、月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
5、乡心新岁切，天畔独潸然。
6、时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！
7、以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是()
8、答：.这是一首五言律诗：四联八句，每句五个字；第8句押韵；颔联、颈联对偶；全诗符合平仄格律要求。
9、虎啸天魂住，龙吟地魄来。
10、尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。
11、答：a三四句挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象，抒情一反一二句诗的直抒胸臆，显得深沉含蓄。b本为诗人思念兄弟，却以“遥知”二句翻转一面，化出幻觉，写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。诗人把“我思人”的情绪，折射为“人思我”的幻觉，似乎自己“独在异乡为异客”的处境并不值得诉说，反倒是兄弟们“少一人”的缺憾更须体贴。这正是这两句的出乎常情之处，它使情感更加深沉而余味无穷。
12、莫买沃洲山，时人已知处。
13、须臾日射胭脂颊，一朵红苏旋欲融。
14、赏析诗句先抓意象这里的意象有大江万山江流很明显这个万字夸张手法作者就是写出了这些景物的磅礴的气势什么大呀万呀尽呀然后根据意象表达了诗人的什么情感豪情壮志吧这里是
15、答：营造凄清寂寞的意境
16、城上青山如屋里，东家流水入西邻。
17、实际上，在古诗中，渲染、烘托两种手法往往是结合在一起使用的。特别是在借景抒情类的诗歌作品中，往往是选用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通过景物(意境)来烘托人物情感。
18、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
19、春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
20、答：写景集中在上阕：风光好总起，生机勃勃表现得颇为传神，为下阕抒情铺垫，设定情景蓄势。
