1、三年级池上古诗：
2、李白没有池上古诗，池上是白居易的组诗作品，原文是：
3、浮萍的意思是：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。《池上》的译文是：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》的作者白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
4、作者：白居易，唐代大诗人。字乐天，晚年号香山居士。其先太原（今属山西）人，后迁居下邽（今陕西渭南东北）。被当代人称为“诗魔”，“诗王”等称号。
5、该作品的第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是诗人心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
6、白莲的意思是：白色的莲花。
7、出自：《白氏长庆集》5、文学体裁：五言绝句6、作品鉴赏：这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
8、映竹无人见，时闻下子声。
9、兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
10、小娃撑小艇，
11、《池上》作者不是李白。是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。
12、全文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
13、《池上》这首诗的意思是：一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。该诗是唐代白居易的一首诗。池上原文是：小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。扩展资料：该诗写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
14、不解藏踪迹，
15、《池上》白居易
16、意思是：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
17、池上二绝作者：唐白居易
18、山僧对棋坐，局上竹阴清。
19、《池上》这首诗的意思是：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
20、唐代·白居易
21、”，后两句意思是他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。原文《池上》白居易[唐]小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。古诗注释
22、小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。
23、不解藏踪迹，浮萍一道开。
24、池上这首诗让我们仿佛看到了莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
25、小娃的意思是：男孩儿或女孩儿。艇：船。
26、《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。
27、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
28、《池上》是唐代诗人白居易写的，前两句是“小娃撑小艇，偷采白莲回。
29、小娃撑小艇，偷采白莲回。
30、《池上》
31、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
32、白莲：白色的莲花。
33、偷采白莲回。
34、浮萍一道开。
35、踪迹的意思是：指被小艇划开的浮萍。
36、诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
37、《池上》这首诗的意思是：一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。该诗是唐代白居易的一首诗。池上原文是：小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
