1、填空题虽然考查的知识点有较为明确的方向，但并不非常确定，需要较为全面地掌握知识。
2、选择题的题干较短，容易读懂
3、我的做法和建议：
4、平时做选择、填空题要注意让学生积累方法，不能“小”题“大”做，找到相应的方法，且让学生领会、理解、记住、应用。注意特殊方法的同时，又要注意通法。熟练到：看到题目，马上想到针对性的方法。
5、12个选择题中，约有7个左右要么很简单，要么用特殊方法解决。
6、选择题相对容易得分，主要原因在于：
7、解答选择题的方法比较多：直接法、特殊值检验法、排除法、极端性原则、选项代入法、正难则反法，数形结合法等。
8、只会正向思考，缺乏逆向思考的意识。正难则反，有些问题正向思考有难度，可以根据原命题和逆否命题等价命题这一原则进行转化。
9、高中英语，单词也是最重要的基础，单词不过关，做题就谈不上技巧了，尤其是选择题和阅读理解，要是单词太多出错或者不认识，会严重影响你的成绩，所以每天要养成读背单词的习惯。
10、基础知识掌握的不全面。高中数学共有3000多个知识点，选择题考查的知识面较广，如果基础知识有漏洞，有些题目即使简单，也可能不会。
11、把模拟题中1-2道难度大的填空题集中起来，再次训练。
12、据调查，填空题平均做对2个，能做对3个的，属于成绩较好的，做对4个的，一般只有优秀学生能做到。
13、除去直接法，绝大多数学生找不到其它办法。还可以用间接法、特殊优先法、等价转化法等，更为有效。
14、基础不扎实。选择题知识覆盖面广，且要求解题熟练、灵活、快速、准确，这就需要扎实的基础。
15、A、命令前有"·"记号的菜单选项，表示该项已经选用B、当鼠标指向带有黑色D、用灰色字符显示的菜单选项表示相应的程序被破坏这个应该是不能使用D
16、二模考试后，结合三模模拟考试试题，详细讲解五份左右综合试卷的选择题、填空题，通过发散，尽可能覆盖知识点，覆盖技巧，其它试卷重点讲解出错率高的试题及学生没有掌握的技巧和方法。
17、如果不专项训练，填空题不容易得分，主要原因是：
18、不能挖掘隐含条件。如解决函数奇偶性问题时，忽略函数定义域关于原点对称这个条件的作用。
19、具有“小”“巧”“灵”等特点。因此解答相对灵活，有技巧。
20、审题、运算、方法、抄写答案等，任何环节容不得出错，出错就是0分
21、据调查，12个选择题中，考生平均做对8个，做对10个者，属成绩较好的，做对11或12个的，属较优秀者。
22、选择题中的大多数题目，考查知识点相对较少，综合性不强
23、没有把握好易错点。如：求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则；利用均值不等式求最值时，忽略了：“一正;二定;三等”.
24、高考中数学选择题和填空题，大都考查基础。
25、再看填空题。以前全国卷有4个填空题，一般有两个容易题，一个中档题，一个难题。
26、年高考，由于部分省市不分文理，数学试卷的形式可能要发生变化。比如选择题可能增加了多项选择，填空题也可能有一个题有两个空，这两个空可以是并列关系，也可以是递进关系。有关省市的考生平时要有所准备。
27、首先，我们要找到自己错误的原因：是知识点的问题；或是计算出错；或是看错题，或者涂错卡等。如果是后面几个原因造成，自己以后做题认真对待，足够细心就行，但是如果是知识点问题，自己考完后要去把这个知识点弄懂，最好弄个错题本，把自己错的题分类整理，方便自己以后复习，同时可以警示自己同样的错误不要错第二遍！
28、数学语言转化能力欠缺。不能把文字语言转化成图形语言和符号语言，也不能很好地实现符号语言和图形语言之间相互转化。
29、第二，做选择和填空不要一拿到题目就开始计算，很多题是可以通过一些技巧很快得出答案，常用的技巧有：特殊值，排除法，数形结合法，间接法，代入验证法等！
30、高考数学填空题的形式更多些：完形填空题、多选填空题、条件与结论开放的填空题。
31、高考数学选择、填空题分值很重，一个就是5分，必须引起高度重视。突破它，比突破中高档解答题容易得多！
32、集中训练试卷中2-3道难度大的选择题
33、选择题是学生相对比较容易的得分项，包括学困生，为什么有的学生，包括解答题做的比较好的学生，选择题却成了弱项呢？主要原因在于：
34、只要求考生写出结果，不要求写出解答、推理、证明等过程，没有步骤分，一步错就是0分
35、方法单一，只会直接法。选择题讲究“快、准、稳”，只要选出正确项即可，可以“不择手段”。除去直接法外，特殊值检开放验法、排除法、极端性原则、选项代入法、正难则反法，数形结合法等方法却是非常有效的。
36、我们先看选择题。选择题一般有6个左右容易题，4个左右中档题，1-2个难题，全国卷以前都是以单选形式考查。
37、审题不严，思维定势。条件已变，受常规思维影响，“看错”条件，如选择错误项，却看成选择正确项；考查充要条件时，把结论“看”成了条件。
38、即使不会，还可以猜，有25%的正确率，猜也有猜的原则，把握好了，正确率可以更高。
