1、Thecountryisstrong,thepeoplearerich,andthecountryisbroken.
2、这些都是我遇见的！
3、切记，让传统文化融入家庭一定是以家长为本，而不是孩子，我遇到很多不太幸福的家庭，家长总说孩子不好管，送他（她）去学习，改变下孩子！
4、国强民也富，国破家也亡。
5、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
6、可以起《家风》《我的家风》《我的家风故事》《国之法，家之规》《家有家规》我就是这样写的，不知道对你有没有用!
7、第二，要带领孩子们读《孝经》，让孩子从小就学会尊老爱幼，学会尊重自己，尊重他人，平等相待。孝为天下先，没有孝道，其他道理很难学到。
8、BrightChina,letmylifeburnforyou.
9、通过视觉学习。读书应该是主要方式，带孩子去参观博物馆或相关展览，观看有历史故事的电影或动画片等都是很好的选择。名胜古迹的旅游也非常的有用。
10、可以写这迷人的风采。
11、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。
12、Thegarrisonlookedatthesideandthoughtaboutthebitterface.
13、Aninchoflandandaninchofgold.
14、树高千丈，叶落归根。
15、Wearethemastersofourcountry.Weshouldthinkofourcountryeverywhere.
16、Allthenewspapersaredead,andthetemplesarenevergreenagain.
17、Thereisagoodwifeinthefamily,suchasagoodprimeministerinthestate.
18、只有这样才能把传统文化更好渗入家庭，让孩子更容易接受传承下来。
19、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。
20、百姓齐，泰山移。
21、Ifyoudieinanationaldisaster,youwillseedeathasasuddenreturn.
22、我是个八岁孩子的母亲，现在日本生活。孩子周围会说汉语的就我们夫妻二人，通常情况下，就我们母子二人。我想分享一下我们在没有语言的环境下是怎么教孩子中国传统文化的。
23、繁锁仪式，形式主义要不得。封建礼教，文化糟泊要去除。
24、Agoodneighborisbetterthanakinsman.
25、传承好家训培养好家风
26、Hewholoveshisfamilycanlovehiscountry.
27、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
28、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
29、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。
30、教育，用孔子的话说就是因材施教，“因材”，我觉得更是对一个人的了解。我爸爸经常说的一句话就是“我还不知道你嘛，你什么样子我没见过”。
31、我希望在烈火与热血中得到永生。
32、Nearthekitchen,nearthepeople.
33、勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
34、题目;【家风改变我的一生】【让好家风成为无言的教诲】【x氏家训】【家风伴我成长】【我的家风】
35、Itisagloriousdeathtodieforourcountry.
36、）一个真正弘扬中华优秀传统文的组织是不会用来盈利的，但不代表一定要全公益～利于更多人去复制
37、莫贪意外之财，莫饮过量之酒。
38、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。
39、家有贤妻，如国有良相。
40、有没有遇到母亲自己玩着手机却大声斥责孩子别打游戏好好写作业的家庭？
41、ThepeopleareallalignedandMountTaiismoved.
42、居身务期质朴，教子要有义方。
43、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才⾏。
44、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
45、也遇到一个这样的家庭，儿子小学，学完传统文化后回家为父亲端来洗脚水，可是父亲却直接问孩子想要什么玩具或者是不是想要钱？
46、Betterdiethandieasaslave.
47、Workershavenomotherland.Theymustnotbedeprivedofwhattheydonothave.
48、戍客望边色，思归多苦颜。
49、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。
50、ReadingfortheriseofChina.
51、大地养活人民，英雄保卫祖国。
52、State-ownedlaw,familyrules.
53、宁死不做亡国奴。
54、Piffisresponsiblefortheriseandfalloftheworld.
55、Sunflowerturnstothesun,turningoverdependsentirelyontheParty.
56、中国传统文化是中华的馈宝，了解了中国传统文化的精髓会对整个家庭有很好的良性引导作用，一个好的家庭是国家安定的最基本单位。
57、所以我认为，要想家庭幸福，孩子优秀需要家长一起学习，和孩子成为同学的关系，去选择合适自己家庭状况的学习班去学习，然后成为义工帮助更多人，身体力行，言传不如身教这样才能真正意义上实现中华优秀传统文化与家庭教育融合在一起！
58、凡事当留余地，得意不宜再往。——治家铬言
59、爸爸在教孩子的时候，基本不是坐在课桌前教，而是遇到什么情况，应情应景的教。比如吃饭了，孩子没把米粒吃干净，就可以教孩子《悯农》。比如看到秋天的风景，就可以教，《沁园春·长沙》。如果看到瀑布，就教《望庐山瀑布》、《庐山谣寄卢侍御虚舟》等等这些诗词。很多时候我们是一边出去游玩，在行程的车中教孩子。这样结合实际景象或情景教孩子，孩子很快就理解了，记得还特别牢固。
60、Tomakeusloveourcountry,ourcountryshouldbelovely.
61、葵花向太阳，翻身全靠党。
62、有没有家长不知道中元节，重阳节，甚至总把中秋节和端午节时间搞混的家庭？
63、传统文化是中华民族的传家宝，精华部分千万不能丢了。如何将传统文化渗透到家庭里面，主要还是一个潜移默化的过程。
64、中国随着社会经济的发展步入了一个崭新的阶段，人民的生活得到了飞跃式的提高但生活质量与品质还有待提高。这种提高是思想认知与价值观的提高。我个人觉得中国目前阶段正是传统文化生发的时期。传统文化渗透到家庭教育中是一个非常好的问题，渗透是方式方法家庭教育是下一代的培养。中国有句古语在说这个人不好时表达的一句话（你这个人没有家教没有教养)，这里的家教是指的家庭教育。一个人儿时的成长最初阶段是在家庭里度过的，这个时期家庭环境对孩子的影响至关重要，他的脾气秉性在七岁之前就已经形成，所以在这个时期孩子是今后人生的关键。父母是孩子来到这个世上的第一任老师，孩子的眼睛
