1、)每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
2、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
3、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
4、对师德最简单的理解就是对学生充满爱。
5、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶，甘当园丁甘为人梯的奉献精神
6、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
7、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
8、学者必求师，从师不可不谨也。
9、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
10、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
11、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
12、承上启下，废旧迎新，与时俱进，做一个名副其实的好老师
13、)如果要挖井就要挖到水出为止。
14、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
15、把一切知识教给一切人。
16、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
17、责在左，任在右。正视责，重令媛。扛于肩，牢记心。固然之，而生信。信为本，付以行。正其身，心养性。人淡定，国富兴。
18、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。
19、大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。——冯友兰
20、)教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
21、赞美老师的诗句
22、十年树木，十载风，十载雨，10万栋梁
23、愿以真心相待，换你不负韶华
24、在美国公司的墙上看到他们一条标语。以身作则，不是劝导他人的重要途径而是唯一途径。——柳传志
25、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
26、学问无大小，能者为尊。
27、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
28、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
29、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
30、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
31、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力，激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。
32、以出色文化滋润人，以高尚品德培养人，以付出精神侵染人。
33、育人责任在心，待人做事诚实于胸。
34、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
35、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，最好让他走。
36、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
37、惟必有见识，方可出任教育。
38、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——（俄国）别林斯基
39、老师如罗盘指引方向，教我们描绘人生的第一笔蓝图，他们以春风化雨的温柔，对我们关怀备至；以博古通今的满腹经纶，带领我们徜徉知识之海。而我们，在耳濡目染之中接受老师对我们的影响。
40、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
41、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
42、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
43、博观而约取，厚积而薄发。
44、人之患在好为人师。
45、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
46、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰
47、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。
48、三人行，必有我师
49、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
50、夫子循循然善诱人。
51、片言之赐，皆我师也。
52、育人先育德，德容天地；言信首言诚，诚走人生！
53、以诚动人，以责律已。
54、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
55、经师易遇，人师难遇。——司马光
56、求真求实。(张瑶)
57、上善若水，厚德载物。(兰静)
58、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
59、科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源
60、在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。——（法国）卢梭
61、凡学之道，严师为难。
62、)“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的一天。
63、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
64、一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？——康德
65、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁的奉献，在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者的辛勤浇灌
66、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
67、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
68、1个人能够做的便是作出好榜样，要有胆量在飞短流长的社会中坚定地高举伦理道德的信心。——爱因斯坦
69、天道酬勤。(王增坡)
70、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
71、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
72、教师的春风，日日沐我心5、一位好老师，胜过万卷书。
73、)只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
74、有所尝试，就有所作为。
75、〔中〕《·离娄上》
76、古之学者必有师。师者，因此传道受业答疑解惑也。
77、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。——康有为
78、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任，让小孩感受到爱和被爱的杰出。
79、关于教师教育的名言
80、〔中〕《论语·子罕》
81、)学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
82、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
83、好老师是懂得心理学和教育学的人。
84、一日之师，终身为父。——关汉卿
85、)让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
86、问题的提出
87、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
88、身教重于言传。——王夫之
89、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
90、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
91、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
92、师德最重要的是用高尚的情操感染学生，让学生心中有阳光。
93、您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
94、)含泪播种的人一定能含笑收获。
95、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
96、奉献人生，付出才会有收获。
97、一日为师，终作为父亲。----关汉卿
98、)快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
99、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
100、)牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天!
101、年开始的新课改已过了十很多年，以“同学为主体，老师为主导”的新课程观念已不得人心。同学是“自主”也“协作”了，老师的用处却被限制在对教学环节的把控与问题的指导上。许多“合作交流”的课堂出現了整节课都是同学讨论沟通学习问题、展现沟通成效，老师所做的工作基本上是叫同学名称（回复问题）或者播放课件。许多这样的课上完了，同学1到写作业时大多不知道该如何写解答过程。
102、)用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁
103、〔中〕韩愈《师说》
104、学高为师，身正为范。
105、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培
106、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——（法国）巴尔扎克
107、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
108、在期望和失望的决战中，假如你用胆量和果断的双手紧握着，获胜必属于期望。——普里尼
109、不论是玉人的歌声，還是鬣狗的狂吠，不论是鳄鱼的泪水，還是恶狼的嚎叫，都不会使我松懈。——恰普曼
110、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
111、用责任撑起胜利的职业，依诚实维持开阔的人生。
112、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
113、关键词：演示作用；数学教学；教学相长
114、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。
115、浅谈老师在高中数学教学中的演示作用
116、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
117、〔中〕陆佃《省试策问》
118、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
119、)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
120、名句；教师不只是一种职业，更担当着一种责任，教书育人，既是对历史和未来负责任的使命，也是对于自已良心的责任。
121、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——（法国）拿破仑
122、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
123、教师如同烛火，燃烧自己，点亮他人
124、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
125、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
126、用爱心，耐心和诚心去启迪孩子们纯洁的童心
127、无需言，做自己。(肖青)
128、〔中〕李汝珍《镜花缘》第213回
129、)如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
130、老师们高尚的人格感染着我们，谆谆教导与切切关怀犹如清风温和抚过，抚平我们的幼稚与顽劣，让我们沐浴在阳光下，从新生的幼苗成长为参天的巨树。
131、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
132、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
133、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
134、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
135、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
136、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
137、一个教师应该是一个德高望重、端庄贤明、和蔼可亲的人，同时还要有能力经常与学生们进行庄重、舒畅、亲切的交谈。
138、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
139、)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
140、闲谈莫论人非，静坐常思已过。
141、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
142、只要连续地努力，不懈地拼搏，就是没有制服不了的东西。——塞内加
143、)成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
144、对于老师經典的名人名言
145、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
146、〔中〕《·为政》
147、)用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
148、)萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
149、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
150、讼吾过者是吾师。
151、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
152、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
153、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
154、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——（古希腊）第欧根尼
155、爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
156、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
157、对于【老师】的至理名言
158、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的个性，要尽可能地尊重一个人，尽可能地尊重一个人。
159、)蹲着看他人，站着看自己。
160、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
161、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
162、温故知新，可认为师矣。
163、安全第一。(鲍永宾)
164、老师的成就，归因于对学生的高度责任心；老师的幸福，取决于成就了同学以诚相待端正的品德。
165、教师励志名言名句
166、模范比教训更有力量。——希腊
167、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
168、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
169、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
170、问学必有师，讲习必有友。
171、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
172、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
173、每一个学生都是好学生。
174、闻道有前后，术业有专研。
175、耐心细心恒心。
176、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
177、播种希望，收获明天。(田晓彬)
178、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
179、关于老师示范作用的名言-名言
180、一分耕耘，一分收获。(张晓)
181、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
182、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
183、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
184、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
185、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》
186、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
187、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
188、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
189、)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
190、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
191、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。
192、宽于人，宽于己，谨于言，正于行。
193、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
194、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
195、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
196、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
197、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；
198、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
199、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
200、赞美老师的歌曲《我爱米兰》、《灯》、《每当我走过老师的窗前》...
201、示范作用，推动教学相长。
202、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
203、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
204、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
205、爱是一切美的源泉。(张庆)
206、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
207、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修
208、老师是人类的生命工程师。——斯大林
209、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
210、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。——孙中山
211、无贵无贵，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
212、开心过好每一天。(周春霞)
213、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
214、原因：《新课程·老师》2015年第04期
215、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
216、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。5、教育是事业，事业的在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的在于创新。6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
217、我们不能忽略这样的广泛而又愈来愈严峻的情况：新课程改革后，随着同学主体地位的升高，各方面的教育方法愈来愈多与成熟，老师在课堂教学中的示范好像被减弱了。
218、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
219、门生不用不如师，师不用贤于门生。
220、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
221、赞美老师勤学好的诗句？
222、千里之行，始于足下。
223、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
224、教师，放亮小孩诚实的明镜；小孩，照亮教师责任的明灯。
225、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
226、天道酬勤。(霍庆)
227、老师的责任感不是在大张旗鼓中展现，而是在平庸、细小乃至繁琐中反映。
228、〔中〕《论语·述而》
229、择要：根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况，讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的
230、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
231、外师造化，中得心源。(李佳)
232、处处留心皆学问，肯学终为人上人。堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
233、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
234、对于教师教育的至理名言
235、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
236、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
237、老师，是美的耕耘者，美的播种者。
238、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
239、不耻相师。
240、张奠宙老师说：“老师是课堂教学的策划者、指导者、合作者，同一时间亦是管理者与示范者。老师的演示，十分重要，如今基本上忽视不提，很缺憾。”
241、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
242、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
243、〔中〕《礼记·学记》
244、智者乐水，仁者乐山。
245、圣贤诸行无常师。
246、宁静致远。(姜超)
247、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
248、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
249、用千百倍耕耘，换来桃李满园春
250、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
251、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师师德水平是明天的国民素质。
252、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
253、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
254、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
255、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
256、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
257、教育之根味苦，教育之果味甜
258、〔中〕陈确《闻过》
259、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
260、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
261、)“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
262、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
263、一日为师，终身为父。
264、人活着就要快乐。(孔德魁)
265、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
266、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
267、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
268、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
