1、这儿前几天冷过一阵。
2、“扬着”是表示动作进行的。但是，有些动词既可以表示动作的进行过程，也可以表示动作完成后的状态。
3、HeiscalledTom.这个句子是被动语态结构。iscalled是被动语态结构。
4、也因此，“着”只是紧接在动词、形容词之后，而“了”在中补结构之后。
5、对句子成分的学习存在的主要困难为：
6、“着”和“了”的用法，因语法意义不同而有分别。“
7、主语补足语是Tom.
8、又如：大船扬着帆。
9、着”着眼于时段，表明动作、性状在变化过程中，因此它跟动词、形容词后的结果补语或时量、动量补语是不相容的，例如激起一束束浪花。看三天。这里不能加“着”。
10、三、对于各句型的错误理解也是句子成分学习的一大障碍。句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语：现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语七种。
11、句子的成分包括主语，谓语，宾语，定语
12、“了”用在动词、形容词后，表示动作或性状的实现，即已经成为事实。动作或性状的发生跟时间没有必然联系，所以“了”的应用跟“着”一样也不受时间限制。例如：
13、谓语是iscalled
14、一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语状语谓语补语定语（修饰宾语）宾语顺口溜主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
15、Doing做宾语，例如Ilikeswimminginsummer，夏天我喜欢游泳
16、一、对于句子成分概念的不熟悉。
17、主语是he
18、具体成分是：
19、“过”用在动词、形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。例如：
20、助动词be有时态、人称和数的变化，其变化规则和be作系动词用时完全一样。例句：
21、上星期只晴了两天。
22、你看着我，我看着你。
23、Doing做表语，例如，Myjobislookingafterthebabies，我的工作就是照看这些婴儿
24、Doing做主语，例如Readinginthesunisbadforyoureyes，在太阳下看书，对你的眼睛有害
25、Ing形式可以做各种句子成分，
26、“着”用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作正在进行中，有时表示动作结束之后的状态在持续。例如：
27、被动语态的基本构成是：
28、“看着”“开着”“亮着”表状态的持续。
29、不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
30、“了”表示“晴”这一状态成为事实。
31、助动词be+及物动词的过去分词
32、状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短语多状补，
33、因为Tom在主动语态中作宾语补足语。主动语态中的宾语补足语在变为被动语态后就变为主语补足语。
34、船长想起了那个激动地蹦跳的船员，不由得皱了一下眉头。
35、具体结构是：
36、Theyweremadetoworktwelvehoursaday.
37、“了”表示“想起、皱”的动作已经实现。
38、这些是动态助词，虚词，在句子中不做句子成分，只表示一定的语法意义。
39、主语+谓语+主语补足语
40、Doing作定语，例如，Iwanttojoininthesingingclub，我想加入唱歌俱乐部
41、这种“过”表示过去的事情的动态，所以动词、形容词前面可能用上副词“曾经”或者表明过去时间的词。
42、二、对于复杂的句子不能准确的划分出句子的主干。
43、一般情况是，定语—主语—状语—谓语—补语或定语—宾语。
44、但是“了”着眼于时点，表明动作、性状已经实现，它就可以跟这些补语同时出现，例：“激起了一束束浪花-看了三天，这里用”了“表明动作的结果或动作持续的时间量已经实现。
45、门开着，灯亮着。
46、他提起过大海，可是没有说过这种大鱼腾跃的场面。
