1、由于学生重视程度不够，导致学习兴趣淡化，过于敷衍了事。
2、我向来不易最坏的恶意来推测人性的善良，我始终认为，最严厉的打击只能施于最冷酷和最残暴的敌人。人毕竟是人，应当以人的眼光来看待，这叫以人为本。随着时间的流逝，我们会失去的东西有很多，其中包括你的生命。年老人理应受到全社会的尊重，而不是冷漠与忽视。每个人都曾年轻过，正如每颗星星都银洁闪亮过，但总会发黄暗淡的，尊重老者，是善待生命的表现。
3、德才兼备：décáijiānbèi，德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
4、你要看一个国家的文明，只需考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。——胡适
5、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
6、不知道为什么最近总感觉心情特别的烦躁，就想找个地方可以发泄一下。工作的压力太大了吧？哎，我自己都不知道，以前的我是很有很有动力的，可是现在却
7、错过，其实一点都不可惜。两个人就算再合适，可是没有在一起的强烈欲望，只说明不够爱。对于不够爱的人，就算错过，那也不过是路过了某个人而已。真正爱你的人，是不会错过你的，因为爱会让他疯狂。一切被动等待的人，只是没那么爱你。因为爱，就是主动。
8、思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚。茨威格
9、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常对习题进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
10、（二）开放的动态式讨论、小组合作形式，使学生的主体得到了充分发挥，学生得到了“全身心”的投入上，有利于培养他们的兴趣和注意力，特别是在解决问题的过程中，学生在有了更为真切的情感体验，有利于道德认识内化为学生的自觉行为，同时也培养了合作意识，增强了可持续发展的能力。
11、男人气質是品味。沒有品味的男人，任你如何修炼都只能是苍白的。能凭自己的內在气质令女人傾心，敬重，是最有男人气质的男人。男人气质是神韵，如火之有焰，燈之有光。是美酒，历久弥香，抿口便醉。男人气质是韵味。潇洒是男人气质的张扬。
12、【体现人品德好的词语是什么】暴露思维过程是发展学生思维的有效手段。教学活动中，师生双方都必须充分暴露思维过程。教师要经常把自己置于困境中，然后再现从中走出来的过程，让学生看到教师的思维过程。学生自己动脑、动手，在尝试、探索的过程中，鼓励学生发表自己的看法，充分暴露学生的思维，通过多维的交流，从而找到解决问题的方法。我们要在暴露学生思维的过程中，评价学生的思路，改善学生的思维品质，着重培养思维的敏捷和灵活，使他们在分析中学会思考，需要把面对的问题通过转化、分析、综合、假设、对比等中求得简捷，在运用中变得灵活，在疏漏后学得缜密。
13、怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
14、初中思想品德课教学课堂随笔：初中思想政治课教学反思
15、男人认为女人的可爱最重要，女人认为男人的可靠最重要。于是女人总在感情中跋涉，男人总在责任里奔波。男人说累是累在肩上，女人说累是累在心里。男人爱用眼睛看女人，最易受美貌的迷惑；女人爱用心来想男人，最易受伤心的折磨。在聪明和美貌之间，女人注重前者，男人则往往看重后者。
16、《相见欢·林花谢了春红》
17、在一个普遍对生命冷漠的环境中，人是不可能有安全感的，无人能保证似乎偶然的灾祸不会落到自己头上。
18、自律是干净的，执事是勤奋的。朱认为，诚实、勤奋和谨慎是一个官员的“职责”。朱对清廉的要求主要体现在两个方面：一是不贪钱，二是重视自制。朱认为：“官员只有勤于律己，有自己的进与退的时候，决不能怀旧。”(《朱·文集》，第64卷，第3365页)这当然不是“教人退却”，“只是要诚实，不要炫自己，而要求知而求进自己的耳朵”(《朱·文集》，第59卷，第3023页)。重要的是做好自己的工作，而不是计较个人得失。
19、对周围的动植物、自然现象有好奇心，并能通过一些简单的假设和验证进行探索；能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。
20、联想笔记本官网祖珽是北齐后主刚腾拜恩·莫司克达高纬时的宰相，人事档案查询网这个人品行恶劣，表现在1，他有盗窃癖，喜欢偷东西，因此被杖罚，胶州刺史司马云请客，他偷了2个铜碟，被搜到了，很尴尬，他不是没钱，是喜欢偷2，2019全年开码结果记录他生活腐化，到友人家去把
21、之后发生了一件事，让我却对她是另眼相看。小区的工作人员为了帮忙贫困家庭的学生重返学校，发动小区住户自发捐款活动。家境贫寒的李阿姨竟然一下子捐了三百元钱。这个举动出乎大家意料，我问李阿姨：“你家也不太宽裕，干嘛要捐那么多？”李阿姨说：“帮忙困难家庭的孩子重返学校，我义不容辞。因为我就是被没文化害的，干什么事都跟不上别人。”
22、【体现人品德好的词语是什么】瞧你这长相，不用化妆就能去演恐怖片了
23、【体现人品德好的词语是什么】倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美.
24、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。
25、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克
26、要看好人，自己要先做个好人。太阳光大，父母恩大，君子量大，小人气大。
27、德高望重：赞美教师道德高尚，名望很大。
28、培养学生讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生，在平时的日常生活中，要养成一个好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭，不浪费，做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。
29、不如父母恩赐的水揉糌粑。
30、物质的繁荣，我们需要；意识的崇高，我们坚持。
31、【41】、⊙如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，“修养”两字也就毫无意义了。——波伊斯
32、【体现人品德好的词语是什么】不怕事多，只怕多事；闲人无乐趣，忙人无是非。
33、善良，它是酷热中一股清凉的风，它是严寒里一团温暖的火，它是青黄不接别人悄然送来的一担粮食，它是久旱不雨从天而降的甘霖，它是你负重上坡时后背的推手，它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳，它是你穷困潦倒时没有署名的一张汇款，它是你富甲一方时的一句忠告，它是你失意时几句真诚的安慰，它是你得意时一串逆耳的话语甚至，它只是一个真诚的淡淡的微笑。
34、【体现人品德好的词语是什么】在教学中我注意到转变观念，力求树立先进的课程观﹑学生观﹑教师观。因此，我充分利用各种课程资源、创造性地使用教材，并联系本地区和学生的实际和学生生活中的现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性、生动性和实效性。引导他们去关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着去解决生活中的问题。
35、两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢？7、幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣--你专心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滚出来了。
36、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
37、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。爱因斯坦
38、智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基
39、X-20XX学年度第二学期高三政治教学工作总结
40、一位年轻人被引荐给苏格拉底，请苏格拉底对能力进行测试。苏格拉底对他说：“请你说话，以便我能看清你。”他使用“看到”而非“听到”这个词，无疑是正确的。因为只有在讲话的时候一个人的表情尤其是眼睛，才会变得生动活跃，他的才智和能力也从面貌中得到了呈现。
41、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家
42、3学年上学期高二政治科教学工作总结
43、不屈不挠百折不挠百炼成钢死不足惜死而无悔至大至刚
44、【成语】废寝忘食
45、你是个聪明、爱思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
46、树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观是做人之本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚定理想信念、把握正确的人生方向，才能树立相应的地位观和利益观，只有这样，工作中才会有团结合作意识、优质服务意识和安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，锻炼道德意志，确立道德信念，进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。要确信“奉献大于索取生命就灿烂，索取大于奉献生命就暗淡”。
47、一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
48、如果想永葆一颗清灵净透的灵魂，就要始终微笑着善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命！在岁月的风霜雨雪中，默默的感受生命的醇厚绵长，让心境坦然，让生命淡然！
49、在人生的旅途中，不可能会一帆风顺的，总会有波折，在这时，最需要一种东西--勇敢。
50、而你微笑的面容，极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。
51、/p>安装门铃
