1、总分式：先总述后分述，或者先概括叙述后具体叙述；也包括先总述再分述，最后总结，以及先分述再总结；
2、一共5种基本结构，
3、⃣️此事于人（状一）于己（状二），都是无益而有害的。
4、Weatherpermitting,wearegoingtovisityoutomorrow.
5、Heputonhissweaterwrongsideout.他把毛衣穿反了。
6、主语=，谓语一，宾语~，定语()
7、JohngaveMaryahandbagatChristmas.
8、主语，宾语，状语从句是把句子某一个成分扩充为一个句子，和强调句型不一样，强调句型只是把词序改变，不涉及主从关系。
9、Thegirlstaringathim(=Asthegirlstaredathim),hedidn”tknowwhattosay.姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。
10、（1）按时间空间顺序划分。这类文章在行文上往往有明显的标志时间的词语，找出了有助于划分段落的标志。如《分马》写了“分马前”、“分马中”、“分马后”，共三段。
11、会议结束后，每个人都想早点回家。
12、短文自然段怎么分
13、Hecameintotheroom,hisearsredwithcold.
14、顺承式：即按事情或动作的先后顺序表达；
15、ItwasatChristmasthatJohngaveMaryahandbag.
16、主语接受动作用被动（过去分词）
17、主谓宾补
18、约翰是在圣诞节给玛丽一个手提包的。
19、一篇文章,是由若干个自然段组成的；而自然段又是由若干句话围绕一定的中心思想、按一定逻辑关系组织起来的.因此,对自然段的理解是理解整篇文章的基础,对提高阅读能力有着直接的关系.要理解自然段,需要了解常见的几种构段方式,学会给自然段分层,概括层意,从而归纳自然段的段意.1.根据构段方式的不同给自然段分层一个自然段由若干句话组成,但句与句之间又存在着各种不同关系.段的构成方式是不相同的,常见的构段方式有总叙、总分、承接、并列、因果、转折等.了解构段方式的不同,可以给自然段分层找到准确的依据.
20、ItwasJohnthat/whogaveMaryahandbagatChristmas.
21、总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。
22、主+谓+状(谁在哪里／何时干什么)
23、名词/主格代词+形容词。如：
24、Somanypeopleabsent,themeetinghadtobecalledoff.这么多人缺席，会议不得不取消。
25、并列式：在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的.例如《精读与泛读》第五自然段:如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等.//对一本读物来说,可以几段几段地粗读,也可以几页几页地翻阅,而不必逐一探究某个字、词或句子的意思.俗话说的"一目十行",就是指这种走马观花式的快速阅读方法.这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法.前后显然是并列并系的.
26、因果式按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段,叫因果式小段.包括先因后果和先果后因两种情况
27、正是约翰在圣诞节给了玛丽一个手提包。
28、转折式：全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开.例如《灰椋鸟》第一自然段."早就听说林场的灰椋鸟多.我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看."这一段可概括为:原以为灰椋鸟没什么好看的,可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像,我决定去看看.有时,前后两部分内容间没有转折词,但其中的转折关系仍显而易见.如《烟台的海》第一个自然段:中国的沿海城市,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少.烟台恰是北面临海.所以便有了一份独特的海上景观.这一段前后两句问虽无转折词,然转折关系一读便知.转折式自然段,一般抓转折后的内容概括段意.上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一,所以便有了一份独特的海上景观.
29、他回到了房子里，耳朵冻坏了。
30、约翰在圣诞节给玛丽的是一个手提包。
31、并列式：在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的；
32、Theysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotothebookstore.他们道别后，一个回了家，一个去了书店。
33、最简单的方法就是数标点符号，数一数一段文章中有几个表达完整句子的标点符号（句号。问号？叹号！）就可以了。
34、名词/主格代词+不定式。名词/主格代词与不定式之间是主谓关系，且强调的是一次具体性的动作。如：
35、⃣️王同志一直战斗在敌人的心脏（补语）?。
36、标自然段是分析课文的第一步，每一个自然段前都空两格，所以自第一段起，只要首字符空了两格就是一个自然段。段落的划分一般要考虑时间、地点、人物、事件甚至感情的变换。具体怎样划分要看文章，不能一概而定。
37、Thisdone,wewenthome.
38、Themeetinggoneover,everyonetiredtogohomeearlier.
39、名词/主格代词+介词短语。如：
40、是玛丽在圣诞节得到了约翰给的手提包。
41、顺承式即按事情或动作的先后顺序表达
42、因果式：按照事物的原因、结果的关系表达意思的自然段,叫因果式小段.包括先因后果和先果后因两种情况.例如《莫泊桑拜师》第一个自然段:莫泊桑是19世纪法国著名作家.他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都平平常常,没有什么特色.//莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师.这一段段意可概括为莫泊桑早年写作平平,所以他拜福楼拜为师.以上是先因后果,再举一例先果后因.《真情的回报》最后一个自然段"骑上这辆崭新的自行车送报快多了.当然,我从没想学会在马路上扔报纸的'绝活',依旧下车把报纸送到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸送进门里.因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀和爱意."这一段前面是结果后面说明原因,从而突出了原因,点明了课题的含义.
43、（4）按思想情感变化划分。如《荔枝蜜》，作者以对蜜蜂的感情变化为线索，分“不大喜欢蜜蜂”、“想去看看蜜蜂”、“赞美蜜蜂”、“想变蜜蜂”四部分。
44、一个段落只有一个单一的内容，而意思联系不密切的段不能合并在一个段落里。2、属于一个意思的段要合在一起，不能把它们分在几个段落里。3、一篇文章各段的意思是连贯的，它们之间有着内在的联系，互相衔接。4、文章一般分为
45、独立主格结构有两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词或其他的一些词。前后两部分具有逻辑主谓关系。独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
46、介词可与名词等组成介词短语，一般作状语或补语。如：我从北京来。从北京是介词短语作状语。
47、介词不能独立充当句子成分，它常常和名词以及名词性的词语组合成介宾短语，在句中充当定语、状语、补语等。例如：
48、=Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.
49、若干自然段可以构成一个大段，以表达一件相关的事情的发展经过，也可以直接构成一篇文章，即文章只有一个问题，或者一件事，等等。
50、Theboygoestotheclassroom,bookinhand.那男孩手里拿着书去教室。
51、句子在结构关系上的分类叫单句和复句，在语气和用途上的分类叫陈述句，祈使句，疑问句，感叹句。
52、Anairaccidenthappenedtotheplane,nobodyalive.那架飞机遭遇了空难，无一人生还。
53、（2）按地点的转换（空间位置变化）划分。如《故乡》，按“去故乡”、“在故乡”“离故乡”划分段落。
54、划分的成分，主语一般是名词或代词以及短语构成，谓语一般是动词或形容词构成，宾语是名词代词构成，定语是修饰主语或者宾语，状语修饰谓语，补语补充谓语情况。例如"我们的王老师轻轻地走进明亮的教室‘’，这个例子中主语是‘王老师"，谓语是"走进’，宾语是"教室‘’，‘’我们""明亮‘’是定语，‘’轻轻地"是状语。
55、例如：我最爱伟大的中国人民解放军。其中，我是主语，爱是谓语，解放军是宾语，最是状语，中国人民是定语。
56、词性指的是名词，动词，形容词，副词，代词，数词等，这些词可以用作句子的成分，如名词，代词可以做主语或宾语，动词做谓语，形容词做定语，副词做状语等。
57、主+谓(谁干什么)
58、⃣️在防疫期间（定语）的她，突然学会了辩证法，对万事万物都习惯于用一分为二的观点去看待。
59、主+系+表(谁是什么)
60、）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。
61、（3）按文章结构特点划分。常见的如“总——分”或“分——总”可分两大段；有的是“总——分——总”，可分三部分。如《春》的主体部分“绘春”：春回大地，万物复苏，生机勃勃的景象（总）——春草如茵：春花争艳；春风送暖；春雨绵绵；人勤春早（分）。《谁是最可爱的人》：抒情议论（总）——三个典型事例（分）——抒情议论（总）（“总”赞美志愿军战士优秀品质）。
62、Herglassesbroken(=Becauseherglasseswerebroken),shecouldn”tseethewordsontheblackboard.由于眼镜摔坏了，她看不见黑板上的字。
63、词性指…词，如名词，动词…
64、分裂句是以it为引导词的强调句型。它的结构形式是：it+be的一定形式+中心成分+that-/who-分句。分裂句是由普通陈述句转换而来的。通过这种结构可以强调除谓语动词以外的大多数句子成分。例如：
65、）独立主格结构一般有逗号与主句分开。
66、主+谓+宾
67、ItwasahandbagthatJohngaveMaryatChristmas.
68、=Afterthepresidentwasassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.
69、语文术语，指作品中作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字。
70、独立结构又叫独立主格结构
71、Marywassittingnearthefire,herbacktowardsthedoor.玛丽靠近火炉坐着，背对着门。
72、他夹着本厚书，走出了图书馆
73、小学语文课本里的标自然段意思是对文章内容进行划分。
74、工作完成后，我们才回家。
75、成分指的是句子的结构包含(主谓宾，定状补等)，就是你怎样表达你要说的东西，如谁在干嘛，谁在什么时候干什么，谁在哪里干什么。
76、Thetestfinished,webeganourholiday.
77、顺承式：即按事情或动作的先后顺序表达.例如:7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了.//400多名官兵闻讯赶到.支队长一声令下:"上!"顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了.官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭.有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来.嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:"大堤,保住大堤!"//狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸.战士们高声喊道:"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙.//经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累."风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融."这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照.这一自然段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意:当九江赛城湖大堤塌陷时,官兵们闻讯赶到,扛沙包,筑人墙,终于保住了大堤.
78、）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。
79、名词/主格代词+过去分词。名词/主格代词与过去分词之间的动宾关系。如：
80、根据记叙文组织材料的不同，可从以下几种划分方法：
81、并列式在一段话中,分别写几种事物的几个方面,它们层与层之间的关系是并列存在的
82、状语[]，补语<>
83、转折式：全段分两部分，前后两部分意思转折，常用"但是、可是、而"等转折词分开；
84、（5）按故事情节的发展划分。如故事、小说，通常按情节划分：“开端、发展、高潮、结局”四部分，或“开始”、“经过”、“结束”三部分。如《我的叔叔于勒》：盼于勒、赞于勒、见于勒、躲于勒。
85、名词/主格代词+副词。如：
86、Theproblemssolved(=Astheproblemsweresolved),thequalityhasbeenimproved.随着问题的解决，质量已经提高了。
87、Hecameoutofthelibrary,alargebookunderhisarm.
88、Heisgoingtomakeamodelplane,someoldpartstohelp.借助于一些旧零件，他要做一个飞机模型。
89、如果天气允许，我们明天去看你。
90、自然段可以表达一个较为清晰的场景、概念、动作等，是构成作品除词语之外的最小组织单位。
91、独立主格结构的特点：
92、考试结束了，我们开始放假。
93、一句话，成分指…语，如主语，谓语…
94、Themeetingover,theyallwenthome.会议一结束，他们就都回家了。
95、独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等。常见的独立主格结构有如下几种：
96、Thepresidentassassinated,thewholecountrywasindeepsorrow.
97、转折式全段分两部分,前后两部分意思转折,常用"但是、可是、而"等转折词分开
98、一般地，在阅读文章时要养成标自然段的习惯。在分层晨可在每层的结尾处用双竖线标出，但不必重新标自然段。
99、总分式先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结.如《爷爷的芦笛》第1自然段.在强强的相象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下.白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水中,如千万点萤火闪闪烁烁.更有趣的是,海水长着一大片一大片的芦苇.一张普普通通的苇叶,经爷爷三折两卷,就成了一支芦笛.吹奏起来,曲调是那样婉转悠扬,还带着一股浓浓的海水味…….这一段先总述爷爷的小闸屋是个好玩的地方,再具体描绘周围景色之美、芦笛曲调动听.再如《夹竹桃》第三个自然段.先总述我们家常见的花应有尽有,再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象,最后总结园子里一年三季,花开花落,万紫千红的盛景.
100、主语发出动作用主动（现在分词）
101、怎样给文章划分自然段：
102、总分式先总述后分述或先概括叙述后具体叙述,也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结
103、ItwasMarythatJohngaveahandbag(to)atChristmas.
104、Timepermitting(=Iftimepermits),wewillgoforanoutingtomorrow.如果时间允许的话，我们明天去郊游。
105、约翰在圣诞节给玛丽一个手提包。
106、名词/主格代词+现在分词。名词/主格代词与现在分词之间主谓关系。如：
107、自然段由若干句子组成，每句话相互连贯，才能形成一个自然段，反则应分为两个自然段。
