1、孔子作为老师的师祖，他希望的教育目标是什么呢？是希望弟子“志于道”。要求弟子的理想要符合人生的大道，什么是人生的大道呢？做一个君子那样的人。当成功的标准变迁之后，人们又不愿意舍弃孔子所说的“君子”形象，所以成功者宁愿做“伪君子”。
2、高山仰止：gāoshānyǎngzhǐ，高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。
3、诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗？
4、（三）做好后进生转化工作
5、有许多时候，最简单的和最无分歧的真理，在它能传播以前须伪装一下；最人道和最神圣的思想，得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出，因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。茨威格
6、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
7、一是要善于激发学生学习的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体，提高他们的创新本事，必须以激发学生兴趣为始终。由于学生年龄小，注意力、控制力差，兴趣的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示，富有感染力的教学语言，以及灵活多样的教学方法和组织形式，或就文发挥个小故事，做个小游戏，来个小表演，这些都不亚于播洒兴奋剂，会使疲乏的学生又振奋起来，进入主动求知状态。
8、【24】、⊙种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
9、善良也是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种快乐，是一种乐观。是一种从容的理解，善良使人的心灵仁爱，使人的视野宽广。善良会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。懂得善良的人是高贵而成熟的，可以永远保持好心情。善良是友谊的桥梁。善良的人都有一颗理解别人的心，能让人通过平等的沟通打开彼此误会的心灵，拉近彼此的心的距离，消除了隔阂，扫清了障碍，增进了感情。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能天下太平。
10、人们，一切都是公平的。受儒家重民传统的影响，朱对当时的官员普遍缺乏爱民、惠民之心，大多数人对人民漠不关心，感到非常不满。他明确主张：“为了维持秩序，首先是民政。”(《体裁》，第112卷，第2733页，中华书局，1986年。以下简称“语言”)“人民是政治的基础。”(《语录》卷108，第2689页)要求官员要把普通人的利益放在第一位，“以法律去爱人民，而不是去寻求文达。”首先，我们应该“宽以待人”(《语言学》，第132卷，第3180页)，注意关心人民，关心人民，减少对人民的剥削。当然，这并不是说“一切都被忽视”和“一切都没有纪律”。“如果你不能遵守命令，你不能阻止它，但如果你认为这是一个宽容的，你不会。”(《语录》第108卷，第2689页)何明确指出，当时有些人打着宽大的旗号，对政治一无所知，甚至对“因德”论感到迷惑，不敢大胆惩办那些伤害人民的人：“今天挽救弊端的办法极其严格。如果你不严格，怎么能让这些好人受益呢？”(《语言学》，第107卷，第2675页)为了使人民真正受益，我们必须严格管理，严格执法和纪律，严惩害群之马，把“宽以待人”和“从严治政”统一起来。
11、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚(www.shuojuba.com)
12、深入钻研教材，认真备课。
13、美国教育教学中流行这样一句话：我听了，我忘了。我看了，我知道了。我做了，我懂了。这充分证明了实践在知识感悟中的重要地位。因此，在教学工作中，我着重组织一些让学生多看、多做、共同参与的合作活动。让学生在活动中，从所熟悉的生活中，去体验、去感悟。从事实中接受教育，产生情感的共鸣。如在学习“两代人的对话”一课时，我用献身说法，拉近与学生的距离，让学生自觉地反思自己的所作所为，做出理智的选择。
14、从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。
15、学生情况简析。
16、因此，严格说来，只有第一眼才能对一个人的面孔产生纯粹客观的印象，才有可能让我们破解他的性格特征。一种气味只有在刚接触的时候才会被我们感知，一种酒只有在喝第一杯的时候才能让我们品尝到它的真正味道，同样，只有在第一次看到一张面孔的时候，才会给我们以完整的印象。所以，如果你对自己的观相术很有信心，那就应该特别留心对他人的第一印象，并要铭记于心，甚至用笔写下来——假如这个人对你来说很重要的话。日后的相识和交往会让你逐渐忘记这一印象，但在将来的某一天它一定会被证实。
17、思想道德方面，作为政治教师应该更加严格要求自己。
18、巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。——马克·吐温
19、吃什么鱿鱼丝、墨鱼丝的，给我上点美人鱼丝。
20、人穷志短，马瘦毛长。
21、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康
22、正因为一身正气，所以历代对狄仁杰评价极高。刚才说了_x0002_，同样一件事———比如奉劝武则天立李家人为太子_x0002_，不立武家人为太子———有的人被历代历史学家们批评是借机给自己谋求长远利益_x0002_，而狄仁杰，则被认为是为苍生社稷谋福利_x0002_。这就是行为端正带来的善果。
23、为美而献身比为面包而活着要幸福得多。
24、积极推进素质教育
25、英语：英语老师，我能否走出国门就靠你了;
26、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯
27、这简直是最经典的声讨封建的了，行贿?李世民?皇帝还谈行贿?你把隋朝搞亡了，还有资格说我?
28、一个人不怕错，就怕不改过。不怕事多，只怕多事；闲人无乐趣，忙人无是非。
29、首先我在思想上端正自己的态度，“学高为师，德高为范”，在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则。因此，在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时，认真执行教育方针，认真完成各项工作；在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我来赢得学生的尊重；做到正式自己的不足并加以弥补和改正，使之变弱为强。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。在教学方面，努力做好备课上课工作。
30、【讽刺人品德不好的句子】不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。——荀况
31、本人担任高一年级2个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
32、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根
33、他们一旦进人社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多加准备，使它深深固定在他们身上的。一洛克
34、对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！男人的美，美在责任和品德；女人的美，美在宽容和无私。男人说，世间的美是因为有男人对女人的爱；女人说，女人给世界爱才产生一切的美。
35、在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福！
36、但另一方面，这与前面所说的对初次见到的面孔感到惊愕正是一致的，即只有每一眼才能看到别人脸上真实完整的印象。若想得到一个纯粹客观、真实的印象，我们必须要与被观察者没有任何关系，甚至，如果可能的话，也绝不要与他交谈。因为谈话易让人们之间产生几分亲近、友好的感觉，把我们带入一种融洽互利的带有主观性的关系，这就会立即干扰我们做出客观真实的判断。因为每个人都想努力为自己赢得尊重或好感，而一个觉察到自己被观察的人会立即调动起所有的掩饰技艺，用他的故作姿态、虚假伪善及阿谀奉承等来迷惑我们，使我们最初得到的清晰印象瞬间消失。
37、【高风峻节】高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。
38、山村学校老师为何说自己讲不好教材设计的内容。怎么办？
39、继续加强品德与生活学科教学研究，努力提高教研水平。
40、这和男人的血性并不相背，而这更是一种表象矛盾之后的高度结合，是对自我的一种把握，是对社会的一种责任和考量。
41、你哭过悲伤过甚至还绝望过，最后也终究换来回头一望的淡然一笑。
42、流动的蔚蓝，分了一半，城的两端，白云好淡，河的左岸，已回暖，当季节偷偷交换，任大街曲曲折折地重逢，也转不回昨天。
43、4)动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
44、自己要有十全十美。
45、责任：对社会有责任感，对家庭有责任心，能够时刻对自己的言行负责。男人要有雄心壮志，有大事之心，能为社会责任之感而驱，男人要关爱家庭，对长尊、对晚辈、对爱人要真诚，能为道德责任感而驱，男人要有追求，要具备勇立于世的人格，能为个人责任而驱。
46、能力，我会继续加强自身修养，更好完善和提高自己。
47、克制也有个限度，超过了限度，就不再是美德。
48、不忮不求澹泊寡欲奉公守法富贵浮云廉洁奉公两袖清风先公后私纤尘不染洗手奉职枵腹从公一尘不染一介不取一琴一鹤饮马投钱澡身浴德
49、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助
50、〖解释〗匮：缺乏.指对父母行孝道的心思时刻不忘.
51、得理要饶人，理直要气和。
52、高考常用英语句型
53、男人之所以称之为男人，是因为男人具有男人的风骨。男人的风骨绝不是柔软的垂柳，男人的风骨绝不是傲慢的自以为是。男人的风骨应該是陡峭的山崖；男人的风骨应該是笔直的青松。男人的风骨不会存在於清澈平靜的小溪里，男人的风骨不会存在溫暖舒适的巢穴里。男人的风骨只能存在於宽广咆哮的大海里，男人的风骨只能存在於仰天搏击的苍穹里！男人的风骨存在於那些遇上风浪而不退却的水手中，男人的风骨还存在於那些四面临箭而不顫抖的勇士中。
54、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
55、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！
56、对父母感恩的孩子最有福。子女让父母安心才能福。能消除烦恼就是“慧”，能付出爱心就是“福”。
57、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图
58、【解释】赤子：初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。
59、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
60、初中鲁教版思想品德教学随笔：《交往讲艺术》优秀教案与课后反思
61、从正确的体育观上，培养学生体育兴趣学校、社会、学生、教师、家长，要统一认识、齐抓共建、真正从思想的深处接受和认同体育的重要性，成为学生学习体育的有力后盾和积极支持者。使学生认识到，学好体育不仅仅是为了身体好，更重要的是与热爱祖国，建设和保卫祖国，体现一个人的精神面貌和意志品质联系起来。明确“小”与“大”的关系、“近”与“远”的关系、才能培养学生学习体育兴趣。
62、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
